Birinci şəxsin rəvayəti hekayənin personajlardan birinin nöqteyi-nəzərindən “mən”, “mənim”, “mən” əvəzliklərinin formalarından istifadə edilərək danışıldığı ədəbi alətdir. Bu o deməkdir ki, rəvayətçi danışdığı hadisələrə qarışır və baş verənlərlə bağlı öz düşüncələrini, hisslərini, qavrayışlarını bölüşür.

Birinci şəxs rəvayətinin üstünlüklərinə aşağıdakılar daxildir:

  1. Интимность и идентификация. Oxucu personajla daha sıx əlaqə yaradaraq dastançının daxili aləmini daha yaxşı anlaya bilir.
  2. Аутентичность голоса. Birinci şəxs hekayəsi müəllifə personaj üçün unikal səs və hekayə üslubu yaratmağa imkan verir.
  3. Emosional dərinlik. Oxucu rəvayətçinin duyğularına və təcrübələrinə birbaşa çıxış əldə edir ki, bu da hekayəni daha emosional və əlçatan edə bilər.
  4. Удобство для создания загадок. Hekayəçi məlumatı oxucudan gizlədə, şübhə və sirr yarada bilər.
  5. Гибкость в структуре. Birinci şəxsin hekayəsi müəllifə hadisələrin xronologiyası ilə oynamaq və oxucuya məhdud və ya qərəzli məlumat vermək imkanı verir.

Bununla belə, bu texnikanın məhdudiyyətləri var, məsələn, hadisələrin və personajların məhdud icmalı, o cümlədən rəvayətçinin qavrayışları ilə reallığın mümkün təhrifləri. Tapşırıq və üslubdan asılı olaraq birinci şəxsin rəvayəti güclü bədii ifadə vasitəsi ola bilər.

Pros. Birinci şəxs hekayəsi.

Birinci şəxs hekayəsi. Bu, realizm səviyyəsini artırır.

Birinci şəxslə yazmağın faydalarından biri odur ki, hekayəniz dərhal hekayə kimi daha az səslənəcək xatirələr. Əgər rəvayətçiniz “mən” və “biz” kimi əvəzliklərdən istifadə edərsə, hekayəniz yaddaşının qüsurlu ola biləcəyini etiraf etsə belə, hekayəniz daha inandırıcı olacaq. Kurt Vonnegutun ilk cümləsini nəzərdən keçirək "Kessabxana-Beş" : "Bütün bunlar az-çox baş verdi."

Etibarsız rəvayətçidən istifadə edərək dərinlik və mürəkkəblik əlavə edə bilərsiniz.

Birinci şəxslə yazmağın ən maraqlı cəhətlərindən biri etibarsız rəvayətçidən istifadə etmək bacarığıdır. Etibarsız rəvayətçi tamaşaçıların etibarsız olduğunu bildiyi və ya şübhələndiyi bir hekayəçidir. Bu, oxucuları hekayənin nə qədər doğru və nə qədər yalan (bir çox trillerlərdə olduğu kimi) və ya sadəcə olaraq faktları heç bir şəkildə bilməyən birinin məhsulu olduğu ilə maraqlandıra bilər.

Bu, hekayəni rəvayətçinin sadəcə həqiqəti söyləməsindən daha maraqlı edə bilər. Məsələn, "Algernon üçün çiçəklər" hekayə boyu intellekti dəyişən bir rəvayətçi tərəfindən nəql edilir ki, bu da onun tez-tez baş verənləri başa düşmədiyini, dramatik istehzaya səbəb ola biləcəyini aydınlaşdırır.

Birinci şəxs hekayəsi. Oxucuları hekayəçinin psixologiyasına batıra bilərsiniz.

Hekayəyə gəldikdə, xarakter şahdır. Siz dünyanın ən mürəkkəb süjetinə və ən sıx quruluşuna sahib ola bilərsiniz, amma əgər sizin hekayələrdə tanınan 3D personajlar yoxdur , oxucular maraqlanmayacaq.

Birinci şəxsin hekayəsi ilə oxucularınıza istədiklərini vermək, bütün hekayəni danışanınızın əlinə vermək üçün daha böyük imkanınız var.

Məsələn, roman Əjdaha Tamer »

Gəzinti xoşagəlməz bir təcrübədir. Bu, gəzinti kimi tanınan o zərif və sivil qurumun çılğın təhrifidir. “Gəzintiyə çıxmaq” ifadəsi dostlar və ya ailə ilə asfaltlanmış yollarda xoş gəzintiyə aiddir. Hətta romantik maraqla ayın altında əl-ələ tuta bilərsiniz. (Mənim heç vaxt belə bir şeylə rastlaşmamışam, amma mənə deyirlər ki, belə olur.) Digər tərəfdən, "düşərgəyə getmək" hər şeyin necə baş verdiyini göstərmək məcburiyyətində hiss edən təbiət həvəskarları ilə kobud ərazilərdə millər boyu ağır kürək çantasını götürməyi nəzərdə tutur. gözəl. edir.

Kaş yaza bilsem kitab üçüncü şəxsdə desək, bu keçid dialoq tələb edərdi və yöndəmsiz və daha az gülməli olardı.

Səs üçün yaxşıdır.

Oxucular güclü yazı səsi olan müəllifləri sevirlər. Güclü üçüncü şəxs səsi ilə yaza bildiyiniz halda (məs. "Yol "Ya da «1984» ), birinci şəxsin səs hekayəsini danışmaq çox asandır. Budur kitabdan bir nümunə " Qazunun quldurluğu” .

Amma sonra mənə baxdı. Və mədəm. O, Margot Higginbottom hər dəfə mənə baxanda mədəmin etdiyi eyni şeyi edirdi və mənə heç bir qeyri-müəyyən şəkildə hazırkı vəziyyətdən son dərəcə narazı olduğunu bildirirdi. Və mənim üçün düşünmək çox çətin idi. Ona görə də “Məncə, sən çox gözəlsən” və ya buna bənzər bir şey demək əvəzinə ona “Başından xoşum gəlir” dedim.

Səni bilmirəm, amma mənim kimi nəhəng bir oaf sənin yanına gəlib “Başını bəyənirəm” desəydi, mənim təqibimin “Yaxşı görünəcəyini” gözlədiyiniz üçün bağışlanarsınız. mənim rəfimdə.

Повествование от первого лица – это отлично подходит для юмора.

İndiyə qədər yazılmış ən gülməli kitablardan bəziləri, məsələn, " Avtostopçuların Qalaktikaya bələdçisi" , üçüncü şəxslə yazılmışdır. Ən sadə şey, hekayəçini gülməli bir anı xatırlada bilər və ya onu yumoristik düşünməyə vadar edə bilər. Bu kitabdandır "Super itirənlər" .

Bu oğlanın adı Conatan olsaydı, əminəm ki, o, Amerika gəncliyinin gözəl nümunəsi kimi göstərilərdi. Bəs Bdonathan? Bu, vanna otağının divarlarını kişilərin yaramaz şeylərinin zəif təsvir edilmiş şəkilləri ilə rəngləmək üçün təyin olunmuş uşaqdır.

Birinci şəxsin rəvayətinin tələləri.

Birinci şəxsin hekayəsi oxucu ilə emosional əlaqə yaratmaq üçün güclü bir vasitə ola bilər, lakin onun bir sıra tələləri var:

Məhdud Perspektiv. Oxucu məlumatı yalnız qəhrəmanın qavrayışı vasitəsilə qəbul edir ki, bu da hadisələrin geniş mənzərəsini göstərməyi çətinləşdirə bilər. Qəhrəmanın görmə qabiliyyəti və ya biliyi xaricində baş verən digər personajlar və hadisələr üzə çıxmamış qala bilər.

Etibarsız rəvayətçi. Xarakter şüurlu və ya şüursuz olaraq faktları təhrif edə bilər. Bu, maraqlı bir texnika ola bilər, lakin rəvayətçinin etibarsızlığı gözə dəymirsə və ya sui-istifadə edilərsə, oxucu özünü aldanmış hiss edə bilər.

Emosiyaların birtərəfliliyi. Yadda saxlamaq lazımdır ki, duyğuların, hadisələrin və ətrafın bütün təsvirləri personajın şəxsi hisslərindən və şərhlərindən keçir. Baş qəhrəman güclü emosiyalar yaşayırsa, onlar süjetə kölgə sala bilər, bu da oxucunun faktları başa düşməsini çətinləşdirir.

Подводные камни .

Həddindən artıq daxili monoloq. Bəzən birinci şəxsin hekayəsi qəhrəmanın düşüncə və təcrübələrinin ətraflı təsviri ilə baş verə bilər. Bu, tempi aşağı sala və diqqəti hərəkətin özündən yayındıra bilər.

Məhdud təbəqələşmə. Hekayəyə rəhbərlik edən personaj öz hərəkətlərini və motivlərini obyektiv qiymətləndirə bilmir, bu da müəllif bunu başqa ədəbi vasitələrlə kompensasiya etməsə, süjeti daha az dərinləşdirə bilər.

Xarici dünyanı təsvir etməkdə çətinlik. Əgər rəvayətçi yalnız öz daxili təcrübələrinə diqqət yetirirsə, mühitin təsviri kifayət qədər təfərrüatlı və ya real olmaya bilər ki, bu da hekayənin atmosferinə təsir edəcək.

Klişelərdən qaçınmaq. Stereotiplərin tələsinə düşmək asandır: məsələn, “hiss etdim”, “fikirləşdim”, “diqqət etdim” kimi ifadələrin həddindən artıq istifadəsi mətni monotonlaşdıra bilər.

 

Tez-tez verilən suallar. Birinci şəxs hekayəsi.

Birinci şəxs hekayəsi nədir?

Birinci şəxsin rəvayəti hekayənin personajlardan birinin nöqteyi-nəzərindən “mən”, “mənim”, “mən” əvəzliklərinin formalarından istifadə edilərək danışıldığı ədəbi alətdir.

Birinci şəxs hekayəsinin üstünlükləri nələrdir?

Bu texnika xarakterlə yaxınlığı təmin edir və orijinallıq yaradır. səslər, sizə dastançının emosional dünyasına daha dərindən girməyə və personajların unikal üslublarını və səslərini yaratmağa imkan verir.

Birinci şəxsin hekayəsindən istifadənin məhdudiyyətləri nələrdir?

Məhdudiyyətlər məhdud perspektivi, rəvayətçinin subyektivliyini, digər personajların inkişafındakı çətinlikləri və mümkün qərəzləri əhatə edə bilər.

"Mən" əvəzliyini istifadə edərkən monotonluqdan necə qaçınmaq olar?

Həddindən artıq təkrarın qarşısını almaq üçün cümlə quruluşunuzu dəyişdirin, sinonimlərdən, giriş ifadələrindən və digər üslubi vasitələrdən istifadə edin.

Birinci şəxs hekayəsindən müxtəlif janrlarda istifadə etmək olarmı?

Bəli, birinci şəxsin hekayəsi müxtəlif janrlarda, o cümlədən romanlarda, qısa hekayələrdə, xatirələrdə, sirrlərdə və s.

Birinci şəxslə danışarkən şübhəni necə saxlamaq olar?

Bacarıqlı süjet hərəkətlərindən istifadə edin, əsas sirləri dərhal açmayın, tapmacalar və dramatik anlar yaradın.

Hekayəçinin subyektivliyi ilə bağlı risklər hansılardır?

Rəvayətçi öz ön mülahizələrinə görə hadisələri təhrif edə bilər ki, bu da onun fikrini qərəzli edə bilər.

Hekayəçi üçün motivasiyanı necə seçmək olar?

Hərəkətlərinin və reaksiyalarının inandırıcı olması üçün motivasiya cəlbedici və rəvayətçinin xarakterinə uyğun olmalıdır.

Danışan oxucudan daha çox şey bilə bilərmi?

Bəli, rəvayətçinin bilik üstünlüyü ola bilər və bu texnika gərginlik və ya dramatik effekt yaratmaq üçün istifadə edilə bilər.

Birinci şəxsin hekayəsində dinamizmi necə saxlamaq olar?

Dinamizm yaratmaq üçün dialoqdan, özünü əks etdirmədən, tempin sürətində və cümlə strukturunda dəyişikliklərdən istifadə edin.

Bu suallar və cavablar yazıçılara və oxuculara birinci şəxsin hekayələrinin xüsusiyyətlərini və imkanlarını daha yaxşı anlamağa kömək edə bilər.

ABC