Rəqəmsal tələbə təhsili təhsil prosesini təkmilləşdirmək və zənginləşdirmək üçün texnologiya və rəqəmsal alətlərdən istifadədir. Buraya təhsilin əlçatanlığını, effektivliyini və keyfiyyətini artırmaq üçün müxtəlif elektron tədris resurslarından, onlayn alətlərdən, təhsil proqramlarından və rəqəmsal platformalardan istifadə daxildir. Rəqəmsal təhsilin bəzi əsas aspektləri bunlardır:

  • Elektron təhsil resursları:

Tələbələr internet vasitəsilə elektron dərsliklərə, məqalələrə, video dərslərə, interaktiv tapşırıqlara və digər tədris materiallarına çıxış əldə edirlər.

  • Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil. Onlayn təhsil platformaları:

Virtual təlim platformaları, kütləvi açıq onlayn kurslar (MOOCs) və distant təhsil platformaları tələbələrə evdən çıxmadan müxtəlif fənləri və fənləri öyrənməyə imkan verir.

  • İnteraktiv öyrənmə proqramları:

İnteraktiv tapşırıqlar, testlər, oyunlar və digər öyrənmə formalarını təmin edən mobil və veb proqramlardan istifadə.

  • Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil. Virtual və genişlənmiş reallıq:

Virtual laboratoriyalar, virtual ekskursiyalar və s. kimi immersiv təhsil mühitləri yaratmaq üçün VR və AR-dan istifadə.

  • Onlayn əməkdaşlıq:

Tələbələr onlayn platformalar, video konfranslar və sosial media vasitəsilə qruplarda işləyə, ünsiyyət qura və problemləri birgə həll edə bilərlər.

  • Adaptiv texnologiyalar:

Tələbələrin fərdi ehtiyaclarından və bilik səviyyəsindən asılı olaraq öyrənməni fərdiləşdirmək üçün süni intellekt alqoritmlərindən istifadə.

  • Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil. Onlayn qiymətləndirmə və rəy:

Rəqəmsal istifadə alətlər testlər, testlər keçirmək və tələbələrə rəy bildirmək.

  • Elektron portfellər:

Tələbələr öz nailiyyətlərini, layihələrini və bacarıqlarını nümayiş etdirən rəqəmsal portfoliolar yarada bilərlər.

Rəqəmsal təhsil ənənəvi tədris metodlarını zənginləşdirir, müasir informasiya cəmiyyətində bilik əldə etmək, məlumat mübadiləsi və bacarıqları inkişaf etdirmək imkanlarını genişləndirir.

Fokus faktoru.

Professor Baron yeni kitabını nəşr etdi, " İndi necə oxumaq olar" . Burada o, müxtəlif mediadan istifadənin öyrənməyə təsirini təfərrüatlandırır, müəyyən medianın müəyyən təhsil tapşırıqları üçün niyə daha uyğun olduğunu izah edir. Video və audio bir sıra fənlər üçün fon və kontekst təmin edən sinifdə yer tutsa da, çap çoxlu öyrənmə üstünlükləri verir, o cümlədən:

  • Hadisələr və onların baş verdiyi yer kimi təfərrüatları xatırlamaq.
  • Anlama - Tədqiqatlar göstərir ki, tələbələr çap materiallarını oxuyarkən daha yüksək bal toplayırlar.  
  • Mətndən nəticə çıxarmaq kimi zehni abstraksiya.

Çapın öyrənmə üçün daha yaxşı olduğuna dair kəmiyyət sübutları ilə yanaşı, professor Baronun araşdırması da göstərdi ki, tələbələr özləri kağıza üstünlük verirlər. Beş ölkədə 400-dən çox tələbənin oxuma təcrübələri ilə bağlı sorğu keçirən araşdırma nəticəsində məlum olub ki, 92%-i çapda oxuyarkən diqqətlərini ən yaxşı şəkildə cəmlədiklərini bildirib. Respondentlər həmçinin böyük əksəriyyəti kağız üzərində oxumağın rəqəmsal oxumaqdansa konsentrasiya, öyrənmə və yaddaş üçün daha yaxşı olduğuna inanırdılar.  Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil

Professor Baron deyir: "Çap edilmiş və rəqəmsal nəticələr arasındakı uyğunsuzluqlar qismən kağızın fiziki xüsusiyyətləri ilə bağlıdır". “Ayrı-ayrı səhifələrin vizual coğrafiyası ilə yanaşı, kağızla əllərin hərfi düzülməsi var. İnsanlar oxuduqları bir şeylə bağlı xatirələrini çox vaxt kitabın nə qədər dərinliyi və ya səhifənin harada olması ilə əlaqələndirirlər”.

Yeni əlaqələrin qurulması. Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil

Rəqəmsal tələbə təhsili kontekstində yeni əlaqələr yaratmaq şəbəkələşməni, paylaşmanı və əməkdaşlığı təkmilləşdirmək üçün müasir texnologiyalardan istifadəni nəzərdə tutur. Rəqəmsal təhsilin yeni əlaqələrin yaradılmasında rolunu vurğulayan bir neçə aspekt bunlardır:

  • Onlayn icmalar və forumlar:

Tələbələr cari problemləri müzakirə etmək, təcrübə mübadiləsi aparmaq və dünyanın müxtəlif yerlərindən olan həmyaşıdlarından öyrənmək üçün onlayn icmalara və forumlara qoşula bilərlər.

  • Şəbəkə platformaları:

Istifadə sosial şəbəkələr və peşəkar şəbəkələri genişləndirmək, fikir mübadiləsi aparmaq və ümumi maraqları tapmaq üçün peşəkar platformalar (məsələn, LinkedIn).

  • Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil. Onlayn layihələr və qrup tapşırıqları:

Rəqəmsal öyrənmə platformaları tələbələrə layihələr üzərində işləməyə və digər tələbələrlə əlaqə qurarkən virtual mühitlərdə qrup tapşırıqlarını yerinə yetirməyə imkan verir.

  • Onlayn tədbirlər və vebinarlar:

Şagirdlərin ekspertlər, müəllimlər və həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqədə ola biləcəyi vebinarlarda, onlayn konfranslarda və digər təhsil tədbirlərində iştirak edin.

  • Virtual laboratoriyalar və birgə layihələr:

Şəbəkə və bilik mübadiləsini təşviq edən layihələr üzrə əməkdaşlıq üçün virtual laboratoriya və platformalardan istifadə.

  • Tələbələr üçün rəqəmsal təhsil. Təhsil proqramları və onlayn kurslar:

Tələbələr arasında ümumi maraq yarada bilən yeni fənləri öyrənmək üçün müxtəlif təhsil proqramlarından və onlayn kurslardan istifadə.

  • Beynəlxalq təlim:

Tələbələrin digər ölkələrdən olan həmyaşıdları ilə qarşılıqlı əlaqədə ola biləcəyi beynəlxalq proqramlarda və mübadilələrdə iştirak, onların mədəni üfüqlərini genişləndirmək.

Rəqəmsal təhsil tələbələrə sosial dairələrini genişləndirmək, yeni peşəkar əlaqələr qurmaq və onlayn bilik mübadiləsi üçün unikal imkanlar yaradır. Bu imkanlar dünyanı daha geniş dərk etməyə kömək edir və gələcək peşəkar uğur üçün platforma yaradır.

АЗБУКА

etik dizayn