Dystopické písanie je proces vytvárania literárneho diela, ktoré opisuje fiktívnu spoločnosť alebo svet charakterizovaný extrémnymi negatívnymi aspektmi, životnými podmienkami a sociálnymi aspektmi. Dystopia je opakom utópie, kde vzniká idealizovaná ideálna spoločnosť.

Popularita dystopických románov explodovala pred niekoľkými rokmi vďaka televíznym seriálom ako napr "Hry o život". Aj keď došlo k výraznému poklesu žánru, je dôležité si uvedomiť, že trendy sú cyklické. Vzhľadom na súčasný turbulentný stav sveta môžeme očakávať ďalší prudký nárast záujmu o dystopické romány.

S ohľadom na to, prečo to neposunúť o krok ďalej a nezačať svoj vlastný dystopický román?

Písanie dystopie. Tu je 37 tipov, ako začať!

  1. Napíšte o turné kapely po konci sveta.
  2. Počas zombie apokalypsy nájde žena tubu svojho obľúbeného rúžu z dávnych čias - ale je vo výklade butiku preplneného zombíkmi.
  3. V horách nájde cestovateľ školu prežitia vedenú survivalistom, ktorý nevie, že svet skončil.
  4. Keď búrka prechádza, rodina sa uchýli do úkrytu pred tornádami. Keď to utíchne, ocitnú sa v hroznej verzii svojho sveta, kde všetko zhorelo do tla.
  5. Motorkársky gang udržiava v malom meste mier. Jedného dňa prichádza cestovateľ, ktorý trpí morom, ktorý skoncuje so svetom. Písanie dystopie.
  6. Predajca zarobil na predaji zariadenia, ktoré malo chrániť občanov krajiny pred hroziacou klimatickou katastrofou. Zariadenie nefungovalo.
  7. Po páde vlády sa ho skupina ľudí rozhodla vymenovať za vodcu dieťaťa v presvedčení, že budú robiť morálne čistejšie rozhodnutia. Ako sa to stane?
  8. Traja tínedžeri nájdu v sklade opustený televízor a nevedia, čo to je. Konečne sa im to podarilo zapnúť. čo sa hrá?
  9. Dystopická spoločnosť rozdeľuje svojich občanov do troch skupín. Vystúpi člen vlády a prizná, že organizácia je úplne svojvoľná. Čo bude ďalej?

  10. Za mestské hradby nikto neprešiel niekoľko stoviek rokov. Dievča sa zakráda.
  11. Svetoví lídri súhlasia s okamžitým zatvorením všetkých priemyselných odvetví, tovární a masovej výroby, aby zastavili klimatické zmeny. Aký bude svet päť rokov po tomto rozhodnutí? Písanie dystopie.
  12. Skupina postapokalyptických archeológov objaví v roku 2015 budovu, o ktorej nevedia, že je strednou školou.
  13. Vedúci predstavitelia krajiny rozhodli, že najstaršie dieťa v každej rodine vstúpi do armády. Jedna rodina sa rozhodne tú svoju skryť a takto to funguje až do sedemnástich narodenín dieťaťa. Čo bude ďalej?
  14. Píšte o svete, v ktorom ľudia trávia časť alebo všetok svoj čas v simulátore alternatívnej reality.
  15. V strachu zo zničenia sa bunkre stavajú hlboko pod zemou, aby ľudia prežili. Dochádza k najhoršiemu a ľudia sú poslaní žiť pod zem. Ako vyzerá život päťdesiat rokov tam dole?
  16. Napíšte z uhly pohľadu jaskynní prieskumníci zaznamenávajú svoje zážitky, keď nachádzajú pozostatky ľudského života z roku 2020, čo bolo pred dvetisíc rokmi.
  17. V postapokalyptickom Texase sa skupina ľudí spojí, aby vytvorili oddelenie šerifa, ktoré pomáha bojovať proti zločinu. Napíšte o ich najnovšom prípade.

  18. Napíšte o svete, v ktorom deti do osemnástich rokov nesmú prehovoriť ani slovo. Písanie dystopie.
  19. Skupina nomádov putujúcich americkou pustatinou narazila na mačku. Najmladšie dievča si ho chce nechať, no ostatní ho chcú zabiť. Kto má prevahu?
  20. Napíšte si denníkový záznam o poslednom vedcovi, ktorý zomrel, keď svet zachvátila strašná mor.
  21. V tomto svete vláda vyžaduje, aby občania pracovali doslova každú bdelú hodinu. Na spánok sa im dáva 8 hodín. Jedného dňa občan nepríde.
  22. Spoločnosť priraďuje ľudí k svojim romantickým partnerom na základe rôznych genetických faktorov a neumožňuje ľuďom vybrať si mimo svojho pridelenia. Samozrejme, ľudia, ktorí nie sú neustále zadaní, sa zamilujú – píšu o jednom nezadanom páre.
  23. Z neprebádaných jaskýň v Severnej Amerike vzišiel nový desivý druh dinosaura. Nič z toho, čo ľudia mali, ich nedokázalo zabiť. Napíšte o pokuse jedného statočného muža zabiť ich sto rokov po kolapse spoločnosti. Písanie dystopie.
  24. Napíšte príbeh o dvoch deťoch, ktoré nájdu túlavého psa vo svete, kde je zakázané mať domáce zvieratá.
  25. Vesmírny prieskumník pristane na planéte zvanej „Zem“ o dvetisíc rokov v budúcnosti. Žiadny ľudia. Čo zostalo?
  26. Stážista v dystopickom svete zistí, že vodca ich národa je len počítač pripojený k hlavnému počítaču. Čo robia s týmito informáciami?
  27. Píšte o spoločnosti, v ktorej je možné odoberať orgány, kým sú ľudia nažive.

  28. Aby sa predišlo vysokej miere vrážd, na každého občana sú nainštalované telové kamery. Nemôžete ich vypnúť a nemôžete ich odstrániť. Píšte z pohľadu dozorného úradníka, ktorý sleduje útek občana pred zákonom.
  29. V takmer prázdnom svete, kde bol svet vyplienený do základov, je hrob osamelej postavy vykradnutý o zásoby.
  30. V novej ére, kde je extrémna chudoba normou, nová zlatá horúčka a prísľub peňazí núti ľudí zaplaviť to, čo bola kedysi Kalifornia, aby zbierali peniaze.
  31. Vodca kultu vezme seba a svojich nasledovníkov pod vodu, aby strávil zvyšok svojho života pod vodou. Rozšíria svoje pôvodné budovy a nakoniec vytvoria národ, čo je jediná vec, ktorá zostane, keď meteorit zničí ľudí na Zemi.
  32. Vo svete, kde ľudia nesmú umierať, náhradné orgány a časti tiel sa vyrábajú lacno a predávajú sa za nehorázne ceny, ľudí, ktorí si už nemôžu dovoliť náhradné diely, držia pri živote stroje. Píšte z pohľadu zamestnanca jednej z týchto inštitúcií.
  33. Tajné laboratórium produkuje hybridy ľudí a rôznych zvierat v snahe vytvoriť super druh ľudí schopných prežiť meniace sa podmienky sveta. Jeden z týchto hybridov uniká.
  34. Postava v riedko osídlenom postapokalyptickom svete nachádza vchod do predtým neznámeho, prosperujúceho podzemného mesta. Písanie dystopie.

  35. Vo svete pokrytom vodou sú zdroje obmedzené. Ako forma kontroly populácie existuje lotéria smrti. S hodnotením založeným na užitočnosti komunity a spáchaných priestupkoch sa náhodný jednotlivec z občanov s najnižším hodnotením vyberie, aby bol zabitý a zjedený. Píšte z pohľadu vyvoleného.
  36. EMP zbavuje svet všetkej elektroniky, čo predstavuje zaujímavý problém pre občanov, ktorí sa spoliehajú na správne fungovanie častí mozgu kyborgov.
  37. Vojaci zbierajú deti vo veku od 10 do 19 rokov, pretože majú najlepší vek na to, aby boli vnímaví k biologickým zmenám, ktoré zachraňujú život, tvárou v tvár masovému vymieraniu.

Použite tieto výzvy na príbeh alebo nové nápady, cvičenia na písanie alebo rozcvičku! Pamätajte, že stopy môžete vždy upraviť, vziať jednu časť alebo ju interpretovať inak. Neobmedzujte sa na výzvu, ale nechajte ju rozprúdiť myšlienku, o ktorej chcete písať.

Príjemné písanie!

 АЗБУКА 

38 výziev na písanie záhad

 

Často kladené otázky (FAQ). Písanie dystopie.

  1. Čo je dystopia?

    • Odpoveď: Dystopia je literárny žáner, ktorý opisuje spoločnosti, systémy alebo svety, v ktorých sú prítomné negatívne a neľudské aspekty. Tento žáner sa často používa na kritiku existujúcich sociálnych alebo politických systémov.
  2. Ako začať písať dystopiu?

    • Odpoveď: Začnite identifikáciou kľúčových aspektov vášho sveta: aké negatívne prvky alebo trendy chcete zdôrazniť, akú tému chcete nastoliť. Potom sa rozvíjajte hlavné črty vašej spoločnosti a postáv.
  3. Aké témy sa často skúmajú v dystopickej beletrii?

    • Odpoveď: Dystopie môžu riešiť témy ako autoritárstvo, kontrola informácií, strata individuálnych slobôd, ekologické katastrofy, sociálne nerovnosti a iné.
  4. Potrebujete vytvoriť svoj vlastný fiktívny svet pre dystopiu?

    • Odpoveď: Áno, mnohé dystopické filmy vytvárajú fiktívne svety alebo spoločnosti, aby lepšie poukázali na problémy, ale je tiež možné použiť dystopické prvky v existujúcich prostrediach.
  5. Písanie dystopie. Ako udržať rovnováhu medzi kritikou a umeleckou hodnotou v dystopii?

    • Odpoveď: Je dôležité, aby kritika neprehlušila umelecké aspekty. Rozvíjajte postavy, tvorte fascinujúce zápletky a použite dystopické prvky ako organické vo svojom rozprávaní.
  6. Môžu dystopie obsahovať prvky sci-fi alebo fantasy?

    • Odpoveď: Áno, mnohé dystópie obsahujú prvky sci-fi alebo fantasy na zvýraznenie drámy a zdôraznenie tém.
  7. Písanie dystopie. Ako používať znaky na vyjadrenie dystopickej správy?

    • Odpoveď: Postavy môžu byť nástrojmi na objavovanie dystopických prvkov sveta. Zvážte, ako interagujú so systémom, aké výzvy musia prekonať.
  8. Ako sa vyhnúť stereotypom v dystopickom rozprávaní?

    • Odpoveď: Diverzifikujte svoje postavy, vyhýbajte sa čiernobielym popisom a prezentujte rôzne uhly pohľadu. Ukážte zložitosť a rozmanitosť spoločnosti.
  9. Ako udržať záujem čitateľov o dystopiu?

    • Odpoveď: Vytvárajte presvedčivé záhady, rozvíjajte zaujímavé zápletky a poskytnite čitateľom príležitosť zamyslieť sa nad významom a možnými riešeniami problémov, ktoré nastolila vaša dystopia.
  10. Písanie dystopie. Dá sa dystopia využiť na inšpiráciu k zmene v reálnom svete?

    • Odpoveď: Áno, mnohí dystopickí spisovatelia dúfajú, že inšpirujú čitateľov k zamysleniu sa nad možnými dôsledkami negatívnych trendov a podporia verejný dialóg o reforme a zlepšení.