Mae amlinelliad llyfr yn gynllun strwythuredig y mae awdur yn ei ddatblygu cyn ysgrifennu llyfr. Mae'r amlinelliad hwn yn cynnwys disgrifiad o'r penodau, llinellau plot, cymeriadau, a digwyddiadau mawr a fydd yn digwydd yn y llyfr. Mae amlinelliad yn helpu’r awdur i drefnu ei feddyliau, datblygu plot, a sicrhau bod y stori’n datblygu’n rhesymegol ac yn gydlynol.
Pam ddylwn i greu amlinelliad o lyfr?
Ni waeth pa fath o amlinelliad llyfr a ddewiswch, mae llawer o fanteision i gynllunio cyn ysgrifennu. Bydd gwneud cynllun yn eich helpu i ddiffinio'ch nodau, cadw ffocws, a gorffen eich llawysgrif yn gyflymach. Nid oes yn rhaid i chi dreulio llawer iawn o amser yn amlinellu, ond bydd rhywfaint o baratoi (di-boen gan mwyaf!) cyn ysgrifennu wedi'i wario'n dda oherwydd ni fyddwch yn troelli'ch olwynion wrth syllu ar sgrin wag marwolaeth.
Pan ddechreuwch gydag amlinelliad, rydych chi'n gwneud cysylltiadau'n anymwybodol ac yn meddwl am eich drafft hyd yn oed pan nad ydych chi'n ysgrifennu'n weithredol. Mae ysgrifennu meddwl yn y gawod yn un o fanteision amlinellu oherwydd mae'n gorfodi'ch meddyliau i'ch meddwl. Gwnewch yn siŵr eich bod yn lledaenu papur a beiros fel y gallwch chi ddal eich syniadau gwych wrth iddynt ymddangos yn hytrach na gadael i'r holl syniadau hynny ddiflannu.
Os oes gennych gynllun ysgrifennu llyfrau yn gyffredinol, byddwch yn gallu rhoi'r meddyliau hyn ar bapur yn well a chyfansoddi penodau pan fyddwch yn eistedd i lawr i ysgrifennu. Mae hyn yn golygu y bydd eich llyfr gorffenedig yn barod mewn llai o amser!
5 Ffordd o Amlinellu Llyfr Ffeithiol
Mae'r rhan fwyaf o mae awduron ffeithiol yn gweld diagramau'n ddefnyddiol oherwydd natur eu llyfrau. Yn nodweddiadol, mae ysgrifennu ffeithiol yn gofyn am ymchwil a dyfynnu ffynonellau (er bod angen eu hymchwil eu hunain ar lawer o nofelau!)
Bydd amlinelliad yn eich helpu i drefnu eich ymchwil fel nad yw'n mynd yn llethol, a bydd hefyd yn eich helpu i greu'r strwythur gorau ar gyfer eich llyfr gorffenedig.
1. Map meddwl + amlinelliad o'r llyfr
Mae'r dull mapio meddwl yn gofyn ichi greu dymp ymennydd yn seiliedig ar bwnc eich llyfr. Ysgrifennwch eich testun ar ganol darn o bapur, yna defnyddiwch linellau a geiriau i dynnu cymaint o gysylltiadau â phosib. Does dim rhaid iddo wneud synnwyr o'r cychwyn cyntaf - y nod yw meddwl yn rhydd i gael eich holl syniadau allan o'ch pen ac ar y dudalen.
Byddwch yn dechrau sylwi ar gysylltiadau rhwng gwahanol gategorïau o wybodaeth. Mae hyn yn ei gwneud hi'n haws darganfod syniadau "teilwng o lyfrau" perthnasol. Yna gallwch dynnu'r syniadau hyn o'ch map meddwl a'u cyfuno'n amlinelliad llyfr cydlynol. Rydym hefyd yn argymell creu map meddwl ar gyfer pob pennod a ddewiswch o'r map ffynhonnell. Bydd hyn yn eich helpu i drefnu'r llyfr cyfan yn benodau. Hwyl ac mor hawdd - fe ddywedon ni wrthych y byddai (yn bennaf) yn ddi-boen!
2. Amlinelliad o'r llyfr fesul penodau
Mae amlinelliad llyfr pennod yn fersiwn uwch o amlinelliad llyfr syml. I ddechrau, crëwch restr gyflawn o benodau yn gyntaf. Oherwydd bod pob pennod wedi'i rhestru fel teitl, gallwch chi ychwanegu deunydd yn ddiweddarach neu symud penodau o gwmpas wrth i'ch drafft fynd rhagddo.
Creu teitl gweithredol ar gyfer pob pennod a'u rhestru mewn trefn resymegol. Yna byddwch yn cwblhau pwyntiau allweddol pob pennod. Yn olaf, byddwch yn cysylltu'ch adnoddau fel y maent yn ymddangos ym mhob pennod, gan gynnwys llyfrau, cyfweliadau, a dolenni gwe.
3. Tynnwch lun amlinelliad o'ch llyfr
Efallai fod y syniad o gynllun ysgrifenedig yn gyfyngol. Mae hynny'n iawn - mae yna opsiwn arall a allai apelio at eich ochr greadigol.
I greu amlinelliad o lyfr fel hyn, tynnwch y cysyniad o lyfr allan â llaw mewn trefn ddilyniannol. Gall fod mor syml neu mor gymhleth ag y dymunwch. Mae croeso i chi ddefnyddio beiro a llyfr nodiadau troellog, neu fynd ag ef i'r lefel nesaf gyda chyfryngau lliw ymlaen maint papur gyda chynfas Mae eraill yn cael boddhad wrth fraslunio syniadau gyda marcwyr dileu sych ar fwrdd gwyn neu luniad sialc hen ffasiwn ar fwrdd gwyn.
4. Strwythur llyfr gan ddefnyddio Scrivener
Os ydych chi'n hoffi bod yn hynod drefnus, yna efallai mai meddalwedd ysgrifennu Scrivener yw'r peth gorau i chi. Eu rhaglen creu strwythur llyfrau yn caniatáu i chi uwchlwytho eich ymchwil, ei drefnu trwy ei symud a'i drefnu i ffolderi.
Mae'r rhaglen yn gofyn am gromlin ddysgu eithaf serth, a all fod yn anfantais fawr, yn enwedig os ydych chi'n tueddu i oedi ac eisiau cyhoeddi'ch llyfr yn gyflym. Fodd bynnag, dywed rhai awduron ei fod wedi chwyldroi eu proses sefydliadol am ddarnau hirach.
5. Wal o sticeri
Mae hyn ar gyfer meddwl yn greadigol a dull arall rydyn ni'n ei ddysgu yn yr Ysgol Hunan Gyhoeddi. Y cyfan sydd ei angen arnoch yw wal wag a blwch o nodiadau gludiog. Ble bynnag yr ewch, cariwch ef gyda chi llyfr nodiadau o sticeri a lluniwch eich llyfr ar y hedfan. Ysgrifennwch eich syniadau a'ch ysbrydoliaeth ar nodiadau gludiog pryd bynnag y bydd yr hwyliau'n eich taro.
Yna atodwch sticeri gyda geiriau, darnau, lluniau ac ymadroddion i'r wal. Ar ôl wythnos o wneud yr ymarfer hwn, trefnwch y geiriau hyn yn amlinelliad o lyfr. Voila - syml, effeithiol, creadigol!
Dyma sut olwg sydd ar amlinelliad y llyfr:
1. Rhagymadrodd neu brolog
Y rhagymadrodd neu'r prolog mewn llyfr yw'r rhan gychwynnol a ddyluniwyd i gyflwyno'r darllenydd i'r stori a chreu diddordeb yn y gwaith. Dyma rai agweddau allweddol ar gyflwyniad neu brolog:
-
Cynllun Llyfr - Problem.
Dylai'r rhagymadrodd osod naws ac awyrgylch y llyfr. Gall fod yn ddirgel, yn emosiynol, yn llawn gweithgareddau, neu fel arall yn ddeniadol.
-
Dod i adnabod y byd.
Gall y rhagymadrodd gyflwyno'r darllenydd i'r byd y mae'r digwyddiadau'n digwydd ynddo, yn ogystal â rheolau sylfaenol y byd hwnnw. Mae hyn yn arbennig o bwysig mewn gweithiau ffantasi neu ffuglen wyddonol.
-
Amlinelliad o'r Llyfr - Cyflwyniad i'r Plot.
Yn aml mae'r cyflwyniad yn cynnwys digwyddiad neu ddigwyddiad penodol sy'n gosod y plot ar waith. Gallai fod yn ddigwyddiad dirgel, cyfarfod cyntaf y prif gymeriad, neu rywbeth arall.
-
cynllwyn.
Dylai'r cyflwyniad ennyn diddordeb a chwestiynau gan y darllenydd. Er mwyn ei gael i ddarllen ymhellach, mae'n rhaid ei fod eisiau gwybod beth sy'n digwydd nesaf.
-
Amlinelliad o'r Llyfr - Cludo Gwybodaeth.
Gellir defnyddio cyflwyniad hefyd i ddarparu gwybodaeth allweddol am y byd, cymeriadau, neu ddigwyddiadau a fydd yn bwysig yn ddiweddarach yn y plot.
-
Arddull deniadol.
Mae'n bwysig bod y cyflwyniad yn cael ei ysgrifennu mewn arddull ddeniadol a fydd yn addas y llyfr yn ei gyfanrwydd. Gall fod yn ddisgrifiadol, yn sgyrsiol, yn delynegol, ac yn y blaen, yn dibynnu ar genre a naws y gwaith.
-
Paratoi ar gyfer y brif ran.
Dylai'r rhagymadrodd, yn y pen draw, baratoi'r darllenydd ar gyfer y prif rhannau o'r llyfr, yn ei rybuddio o beth i'w ddisgwyl.
Gall prolog wasanaethu swyddogaethau tebyg, ond fe'i defnyddir yn aml i gyflwyno rhyw foment neu ddarn allweddol o hanes a ddigwyddodd cyn prif ddigwyddiadau'r gwaith. Mae’n bwysig bod y rhagymadrodd neu’r prolog yn ddeniadol ac yn sicr o ddiddori’r darllenydd.
2. Penodau neu Adrannau.
Mae penodau neu adrannau yn adrannau lle rhennir testun o fewn llyfr neu ddogfen arall. Maent yn fodd i drefnu a strwythuro'r deunydd, gan ei wneud yn fwy hygyrch a chyfleus i'r darllenydd. Dyma rai agweddau allweddol ar y penodau neu’r adrannau:
- Strwythur. Mae penodau neu adrannau yn cynrychioli prif elfennau strwythurol llyfr. Gellir eu galw'n rhifau (Pennod 1, Pennod 2 ac yn y blaen). Penawdau (Cyflwyniad, Adran 1, Casgliad), enwau nodau, neu eiriau allweddol eraill sy'n adlewyrchu cynnwys pob adran.
- Swyddogaeth. Mae penodau neu adrannau yn caniatáu i'r awdur drefnu gwybodaeth a digwyddiadau. Gall fod gan bob pennod neu adran ei phwrpas, ei hamcan a'i phwnc ei hun.
- Trawsnewidiadau. Mae penodau neu adrannau hefyd yn darparu trawsnewidiadau rhwng gwahanol rannau o'r llyfr. Gallant wasanaethu fel trawsnewidiadau rhwng arcau stori, cyfnodau amser, neu safbwyntiau cymeriadau.
- Llywio. Mae penodau neu adrannau yn gwneud llywio yn haws i'r darllenydd. Maent yn caniatáu i'r darllenydd ddod o hyd i bwyntiau penodol yn y llyfr yn hawdd.
Amlinelliad o'r llyfr
- Acenion. Gall pob pennod neu adran amlygu rhai pwyntiau, digwyddiadau, neu syniadau, gan eu gwneud yn fwy amlwg i'r darllenydd.
- Arddull a hwyliau. Gellir defnyddio penodau neu adrannau i greu gwahanol arddulliau a naws o fewn llyfr. Er enghraifft, gellir ysgrifennu un bennod mewn arddull gyflym a dramatig, tra bod pennod arall yn fwy tawel a myfyriol.
- Rheoli cyflymder. Trwy newid hyd a strwythur penodau neu adrannau, gall yr awdur reoli cyflymder y stori a chreu copaon a seibiau plot.
- Is-benawdau. Gall penodau neu adrannau gynnwys is-benawdau, sy'n torri'r deunydd ymhellach yn rhannau llai, gan ei gwneud yn haws i'w ddeall.
Mae penodau neu adrannau yn elfen bwysig o strwythur llenyddol sy’n helpu’r darllenydd i lywio’r testun a gwneud y profiad darllen yn fwy boddhaol a diddorol.
3. Cymeriadau
Mae cymeriadau mewn llenyddiaeth a ffuglen yn bobl, anifeiliaid neu greaduriaid ffuglennol neu real sy'n dod yn fyw trwy eiriau'r awdur i greu a datblygu plot. Maent yn elfennau pwysig o'r stori a gallant fod â nodweddion gwahanol, nodweddion personoliaeth, a rolau yn y stori. Dyma rai agweddau allweddol yn ymwneud â'r cymeriadau:
- Nodweddion corfforol. Dyma ddisgrifiad o olwg y cymeriad. Gan gynnwys ymddangosiad, oedran, rhyw, taldra, lliw gwallt a llygaid a nodweddion ffisegol eraill.
- Nodweddion seicolegol. Mae'r agweddau hyn yn disgrifio'r cymeriad, nodweddion, cymhelliant cymeriad a gwrthdaro mewnol. Maen nhw'n penderfynu sut mae cymeriad yn canfod y byd o'i gwmpas a pha weithredoedd a phenderfyniadau y mae'n eu gwneud.
- Rôl yn y plot. Mae gan bob cymeriad rôl unigryw yn y plot. Gallai hyn fod yn brif gymeriad, yn wrthwynebydd, yn gymeriad cynhaliol, yn ffrind, yn gynghreiriad, ac ati. Mae rôl cymeriad yn effeithio ar y ffordd y mae'n rhyngweithio ag eraill a sut mae'r plot yn datblygu.
- Deialog a sylwadau. Mae cymeriadau'n cyfathrebu â'i gilydd a chyda'r darllenydd trwy ddeialogau a llinellau. Mae'n ffordd o gyfleu eu personoliaeth, eu hagweddau, eu hemosiynau a'u barn.
Amlinelliad o'r llyfr -
- Datblygu cymeriad. Yn aml mae cymeriadau yn mynd trwy newid a datblygiad dros gyfnod stori. Gallai hyn fod yn ddatblygiad personol mewnol, newid perthnasoedd, neu ennill sgiliau newydd.
- Archeteipiau. Gall rhai cymeriadau gynrychioli archeteipiau llenyddol, megis yr arwr achubol, y dihiryn, yr hen ddyn doeth, ac eraill.
- Symbolaeth. Gall cymeriadau symboleiddio rhai syniadau, gwerthoedd neu ddelweddau. Gellir eu defnyddio i gyfleu ystyron a themâu dwfn.
- Perthynas rhwng cymeriadau. Mae'r rhyngweithio rhwng cymeriadau yn aml yn chwarae rhan bwysig yn y plot. Gall perthnasoedd fod yn gyfeillgar, rhamantus, gelyniaethus, ac ati.
- Enw a llysenw. Gall enw cymeriad fod ag ystyr pwysig neu symboleiddio rhywbeth. Gall llysenw neu lysenw hefyd nodweddu cymeriad.
Mae cymeriadau yn rhan bwysig o weithiau llenyddol oherwydd eu bod yn rhoi bywyd i stori ac yn helpu darllenwyr i empathi a deall digwyddiadau. Mae cymeriadau datblygedig yn gwneud ysgrifennu yn fwy deniadol a diddorol.
4. Digwyddiadau. Amlinelliad o'r llyfr
Mae digwyddiadau mewn llenyddiaeth a ffuglen yn eiliadau allweddol sy'n digwydd o fewn plot sy'n cyfleu gweithredu, datblygiad plot, a rhyngweithio rhwng cymeriadau. Mae digwyddiadau yn chwarae rhan bwysig wrth greu tensiwn, cynllwyn ac emosiwn mewn darllenwyr.
Dyma rai agweddau sy'n ymwneud â'r digwyddiadau mewn llenyddiaeth:
-
Digwyddiadau Allanol:
Mae'r rhain yn ddigwyddiadau sy'n digwydd yn allanol i'r cymeriadau, megis trychinebau naturiol, rhyfeloedd, teithio, cynllwynion troseddol, ac ati Gallant wasanaethu fel cefndir ar gyfer datblygiad y plot.
-
Cynllun llyfr. Digwyddiadau mewnol:
Dyma'r digwyddiadau sy'n digwydd o fewn y cymeriadau, megis gwrthdaro mewnol, meddyliau, penderfyniadau a phrofiadau emosiynol. Mae digwyddiadau mewnol yn bwysig ar gyfer deall esblygiad cymeriadau.
-
Digwyddiadau uchafbwynt:
Mae'r digwyddiadau hyn yn cynrychioli trobwyntiau yn y plot sy'n arwain at ddatrys y gwrthdaro. Mae digwyddiadau hinsoddol yn aml yn creu pwynt uchel o densiwn a drama.
-
Cynllun llyfr. Backbacks a montages:
Gall awduron ddefnyddio digwyddiadau a adalwyd a newidiadau golygfa i greu strwythur naratif cymhleth a datgelu gwybodaeth ar yr amser cywir.
-
Digwyddiadau ar hap:
Weithiau gall digwyddiadau ar hap gyflwyno tro annisgwyl i’r plot, sy’n ychwanegu natur anrhagweladwy a diddordeb i’r gwaith.
-
Cynllun llyfr. Gwrthdaro:
Mae digwyddiadau'n aml yn codi o wrthdaro, boed yn fewnol neu'n rhyngbersonol. Gall gwrthdaro fod yn yrwyr plotiau mawr.
-
Digwyddiadau symbolaidd:
Weithiau defnyddir digwyddiadau i gynrychioli rhai syniadau neu themâu penodol mewn testun yn symbolaidd.
-
Datblygu plot:
Mae dilyniant y digwyddiadau yn ffurfio plot y gwaith. Mae digwyddiadau amrywiol yn rhyng-gysylltiedig ac yn arwain at ddatblygiad rhesymegol a datrysiad rhesymegol o'r stori.
Mae digwyddiadau mewn llenyddiaeth yn helpu i greu stori gyflym a chyffrous sy'n dal sylw darllenwyr ac yn dal eu diddordeb. Maent hefyd yn helpu i ddatblygu cymeriadau, adnabod themâu a syniadau, a chyfleu emosiwn ac awyrgylch y gwaith.
5. Uchafbwynt
Mae uchafbwynt (neu uchafbwynt) yn bwynt allweddol mewn gwaith ffuglen, y pwynt uchaf o densiwn a drama yn y plot. Ar yr uchafbwynt, mae'r gwrthdaro sy'n deillio o weithredoedd a phenderfyniadau'r cymeriadau yn cael ei gyrraedd fel arfer, ac mae datrysiad y plot yn dechrau.
Nodweddion pwysig yr uchafbwynt:
- Foltedd. Ar hyn o bryd, mae'r tensiwn mwyaf yn cronni, ac mae'r darllenydd neu'r gwyliwr mewn cyflwr o gyffro a phryder. Daw’r gwrthdaro sydd wedi bod yn datblygu drwy gydol y gwaith i’w anterth.
- Penderfyniadau a chamau gweithredu. Ar hyn o bryd, mae'r cymeriadau'n gwneud penderfyniadau allweddol ac yn cymryd camau sy'n pennu cwrs pellach y digwyddiadau.
- Twist plot. Gall yr uchafbwynt ddod â thro annisgwyl i'r plot a newid cwrs digwyddiadau.
- Newidiadau mewnol. Yn aml ar yr uchafbwynt, mae newidiadau mewnol yn digwydd yn y cymeriadau. Gallant wneud penderfyniadau pwysig, newid eu credoau neu ailystyried eu gwerthoedd.
- Dod â'r gwrthdaro i ben. O ganlyniad, mae'r uchafbwynt yn arwain at ddatrys prif wrthdaro'r gwaith. Gallai fod yn fuddugoliaeth neu orchfygiad, edifeirwch neu dderbyniad, ac ati.
- Effaith emosiynol. Mae’r uchafbwynt yn aml yn creu effaith emosiynol gref ar y darllenydd neu’r gwyliwr. Gall achosi teimladau cymysg o lawenydd, galar, rhyddhad neu siom.
Mae'r uchafbwynt yn bwynt pwysig yn strwythur y plot, sy'n gwneud y plot yn fwy diddorol a chyffrous. Dyma’r pwynt y mae’r stori gyfan yn adeiladu tuag ato ac yn aml yn gadael argraff barhaol ar y gynulleidfa.
6. Datblygu a datrys
Mae datblygu a datrys yn agweddau pwysig ar strwythur plot a naratif mewn llenyddiaeth a ffilm. Maent yn ymwneud â sut mae'r plot yn datblygu a sut mae'r prif ddigwyddiadau a gwrthdaro yn y gwaith yn cael eu datrys.
- Datblygiad (cyflwyniad naratif): Mae datblygiad mewn plot yn cynnwys yr holl ddigwyddiadau, gweithredoedd, a newidiadau sy'n digwydd ar ôl i'r stori ddechrau. Dyma'r cam lle mae'r darllenydd neu'r gwyliwr yn dysgu mwy am y cymeriadau, cymhlethdodau, a gwrthdaro. Gall datblygiad gynnwys cyflwyno cymeriadau newydd, troeon plot, datblygiadau mewn perthnasoedd a themâu, a hyd yn oed newidiadau mewnol mewn cymeriadau. Mae’n adeiladu ar y cyflwyniad ac yn creu tensiwn, diddordeb a chynllwyn sy’n cadw sylw’r gynulleidfa.
- Penderfyniad (casgliad): Datrys yw diwedd plot a datrys ei wrthdaro a'i faterion mawr. Dyma'r cam lle mae'r darllenydd neu'r gwyliwr yn dysgu sut mae gwrthdaro'n cael ei ddatrys, beth sy'n digwydd i'r cymeriadau ar ôl yr holl ddigwyddiadau a sut mae eu stori yn dod i ben. Gall y penderfyniad fod yn hapus neu'n drist, ac mae'n dibynnu ar natur y gwrthdaro a pha benderfyniadau a wnaeth y cymeriadau.
Mae datblygu a datrys yn elfennau pwysig o'r plot. Maent yn helpu i greu stori gyflawn a diddorol. Mae camau datblygu a datrys sydd wedi'u cynllunio'n dda yn galluogi darllenwyr neu wylwyr i ryngweithio â'r gwaith, profi digwyddiadau gyda'r cymeriadau, a chael boddhad o sut mae'r stori'n dod i ben.
7. Casgliad
Casgliad yw rhan olaf y testun, lle mae'r canlyniadau'n cael eu crynhoi, dod i gasgliadau, neu lle mynegir meddwl terfynol. Mewn gwahanol gyd-destunau a mathau o destunau, gall casgliad wasanaethu gwahanol swyddogaethau.
Mewn gweithiau academaidd neu wyddonol. Amlinelliad o'r llyfr:
- Casgliad yn crynhoi canlyniadau'r ymchwil, yn crynhoi'r canlyniadau a'r casgliadau a gafwyd.
- Yma gall yr awdur gadarnhau neu wrthbrofi'r ddamcaniaeth. Eglurwch bwysigrwydd eich ymchwil a'i gymwysiadau ymarferol.
- Mae'r casgliad hefyd yn aml yn gwneud argymhellion ar gyfer ymchwil yn y dyfodol neu gamau ymarferol.
Testunau llenyddol neu artistig:
- Casgliad yn cau'r plot ac yn rhyddhau tensiwn trwy ddatrys gwrthdaro a materion pwysig.
- Dyma’r foment pan fydd y darllenydd yn derbyn atebion i gwestiynau ac yn dysgu sut mae tynged y cymeriadau yn dod i ben.
- Gall y casgliad fod naill ai'n hapus neu'n drist, yn dibynnu ar genre a naws y gwaith.
Mewn dogfennau busnes neu swyddogol. Amlinelliad o'r llyfr:
- Casgliad gall gynnwys crynhoi pwyntiau allweddol y testun blaenorol a mynegi penderfyniad neu argymhelliad yn glir.
- Gall y casgliad hefyd gynnwys diolch, gwybodaeth gyswllt, neu awgrym ar gyfer y camau nesaf.
Mae'r casgliad yn chwarae rhan bwysig yn strwythur y testun. Mae’n helpu’r darllenydd neu’r gynulleidfa i ddeall hanfod a phwysigrwydd y wybodaeth neu’r plot a gyflwynir.
Gall amlinelliad llyfr fod yn fanwl iawn neu'n fwy rhydd, yn dibynnu ar hoffterau'r awdur. Mae'n helpu i gynnal strwythur a chywirdeb y gwaith ac yn gwneud y broses ysgrifennu yn haws.
Gadewch sylw