Is gléas liteartha é scéalaíocht an chéad phearsa ina n-insítear an scéal ó pheirspictíocht duine de na carachtair, ag baint úsáide as na foirmeacha forainm “mé”, “mo”, “mise”. Ciallaíonn sé seo go bhfuil baint ag an scéalaí leis na himeachtaí a bhfuil sé ag caint fúthu agus go roinneann sé a chuid smaointe, mothúcháin agus braistintí faoina bhfuil ag tarlú.

I measc na mbuntáistí a bhaineann le haithris chéad duine tá:

  1. Intimacy agus Féiniúlacht: Is féidir leis an léitheoir domhan inmheánach an scéalaí a thuiscint níos fearr, rud a chruthaíonn nasc níos dlúithe leis an gcarachtar.
  2. barántúlacht gutha: Tugann insint an chéad phearsa deis don údar guth uathúil agus stíl insinte a chruthú don charachtar.
  3. Doimhneacht Mhothúchánach: Faigheann an léitheoir rochtain dhíreach ar mhothúcháin agus ar thaithí an scéalaí, rud a d’fhéadfadh an scéal a dhéanamh níos mothúchánaí agus níos inláimhsithe.
  4. Áis chun tomhaiseanna a chruthú: Is féidir leis an scéalaí faisnéis a cheilt ón léitheoir, rud a chruthaíonn fionraí agus mistéir.
  5. Solúbthacht i struchtúr: Ligeann aithris chéad duine don údar imirt le croineolaíocht na n-imeachtaí agus faisnéis teoranta nó claonta a sholáthar don léitheoir.

Mar sin féin, tá teorainneacha leis an teicníc seo freisin, ar nós forbhreathnú teoranta ar imeachtaí agus carachtair, chomh maith le saobhadh féideartha na réaltachta ag dearcadh an scéalaí. Ag brath ar an tasc agus ar an stíl, is féidir leis an insint chéad duine a bheith ina mhodh cumhachtach chun cur in iúl liteartha.

Buntáistí . Scéal an chéad duine.

Scéal an chéad duine. Cuireann sé seo leibhéal réalachais leis.

Ceann de na buntáistí a bhaineann le scríbhneoireacht sa chéad phearsa ná go mbeidh do scéal níos lú cosúil le scéal agus níos mó cosúil le do scéal láithreach cuimhní cinn. Má úsáideann do scéalaí forainmneacha mar “mé” agus “muid,” beidh do scéal níos inchreidte, fiú má admhaíonn d’aithriseoir go bhféadfadh locht a bheith ar a chuimhne. Smaoinigh ar chéad abairt Kurt Vonnegut "Seamlas-Cúig" : “Is mó nó níos lú a tharla sé seo.”

Is féidir leat doimhneacht agus castacht a chur leis trí úsáid a bhaint as scéalaí neamhiontaofa.

Ceann de na gnéithe is suimiúla den scríbhneoireacht sa chéad phearsa ná an cumas scéalaí neamhiontaofa a úsáid. Is éard is scéalaí neamhiontaofa ann ná scéalaí a bhfuil a fhios ag an lucht féachana nó a bhfuil amhras air nach bhfuil muinín as. D’fhéadfadh sé seo go bhfágfadh léitheoirí ag smaoineamh cé mhéad den scéal atá fíor agus cé mhéad atá ina bhréag (mar a bhíonn i gcás go leor thrillers) nó go simplí mar thoradh ar dhuine nach bhfuil aon bhealach aige na fíricí a fhios.

Féadann sé seo an scéal a dhéanamh i bhfad níos suimiúla ná mar a d’inis an scéalaí an fhírinne. Mar shampla, "Bláthanna do Algernon" á insint ag scéalaí a bhfuil a chuid faisnéise luaineach tríd an scéal, rud a fhágann go bhfuil sé soiléir nach dtuigeann sé go minic cad atá ag tarlú, rud a d’fhéadfadh íoróin dhrámatúil a bheith mar thoradh air.

Scéal an chéad duine. Is féidir leat léitheoirí a thumadh i síceolaíocht do scéalaí.

Tá carachtar rí nuair a thagann sé le scéalaíocht. Is féidir leat an plota is casta agus an struchtúr is déine ar domhan a bheith agat, ach má tá do tá easpa carachtair 3D inaitheanta ag scéalta , ní bheidh cúram ar léitheoirí.

Le scéalaíocht an chéad duine, tá deis i bhfad níos mó agat a bhfuil uathu a thabhairt do do léitheoirí, ag cur an scéal ar fad i lámha do scéalaí.

Mar shampla, an t-úrscéal Dragon Tamer »

Is eispéireas míthaitneamhach é an fánaíocht. Is claon mheabhair é seo den fhoras galánta sibhialta sin ar a dtugtar siúl. Tagraíonn an frása “dul ag siúl” do shiúlóid thaitneamhach feadh bóithre pábháilte le cairde nó le teaghlach. Is féidir leat lámha a shealbhú fiú faoin ghealach le hús rómánsúil. (Níor tharla sé seo riamh, ach dúradh liom go dtarlaíonn sé.) Ar an láimh eile, is éard atá i gceist le "dul ag campáil" mála droma trom a lugging feadh na mílte thar tír-raon garbh le lovers nádúr avid a bhraitheann oibleagáid a chur in iúl conas gach rud. Go hálainn. tá.

Dá bhféadfainn scríobh an leabhar sa tríú pearsa, bheadh ​​idirphlé ag teastáil ón sliocht seo agus ní bheadh ​​sé chomh suarach agus chomh greannmhar.

Is maith an glór é.

Is breá le léitheoirí údair a bhfuil guth láidir scríbhneoireachta acu. Agus cé gur féidir leat scríobh i nguth láidir tríú duine (m.sh. “Bóthar "nó «1984» ), tá sé i bhfad níos éasca scéal gutha chéad duine a insint. Seo sampla ón leabhar " Robáil Gazan" .

Ach ansin d'fhéach sí ar dom. Agus mo bholg. Bhí sé ag déanamh an rud céanna a dhéanann mo bholg gach uair a bhreathnaíonn Margot Higginbottom orm, ag cur in iúl dom i dtéarmaí neamhchinnte go bhfuil sé thar a bheith míshásta leis an staid reatha. Agus bhí sé an-deacair dom smaoineamh. Mar sin, in ionad a rá, "Sílim go bhfuil tú chomh álainn," nó rud éigin mar sin, dúirt mé léi, "Is maith liom do cheann."

Níl a fhios agam fút, ach má shiúil fathach cosúil liomsa aníos chugat agus go n-éireodh sé amach, "Is maith liom do cheann," bheadh ​​maithiúnas agat as a bheith ag súil le mo dhiaidh, "Beidh cuma mhaith ort. ar mo sheilf.

Scéal an chéad duine. Tá sé seo iontach don ghreann.

Cuid de na leabhair is greannmhaire a scríobhadh riamh, mar " Treoir an Hitchhiker ar an Réaltra" , scríofa sa tríú pearsa. Is féidir leis an rud is simplí a dhéanamh do scéalaí nóiméad greannmhar a mheabhrú nó a thabhairt dó smaoineamh go greannmhar. Seo as leabhar "Super cailliúnaithe" .

Dá mba é Jonathan an t-ainm a bhí ar an mbuachaill seo, táim cinnte go gcuirfí in airde é mar shampla breá d’óige Mheiriceá. Ach Bdonathan? Seo leanbh atá i ndán do bhallaí a sheomra folctha a phéinteáil le híomhánna droch-rinneáilte de rudaí dána na bhfear.

Na gaistí a bhaineann le haithris an chéad duine.

Cé go bhfuil buntáistí ag baint le haithris an chéad duine, d’fhéadfadh roinnt deacrachtaí a bheith ann freisin ar cheart do scríbhneoir a bheith ar an eolas fúthu:

  1. Dearcadh Teoranta:

    • D’fhéadfadh go mbeadh radharc teoranta ag an gcarachtar atá ina scéalaí ar imeachtaí agus ar charachtair. Is féidir leis seo forbhreathnú an phlota a chaolú agus léitheoirí a fhágáil sa dorchadas faoi ghnéithe eile den scéal.

  2. Scéal an chéad duine. Suibiachtúlacht agus laofacht:

    • D’fhéadfadh go mbeadh an scéalaí claonta nó suibiachtúil, agus d’fhéadfadh go mbeadh an dearcadh atá aige ar imeachtaí difriúil leis an réaltacht oibiachtúil. Tá sé seo tábhachtach a mheas agus carachtair dhinimiciúla agus ceapacha á gcruthú.

  3. Deacrachtaí le carachtair a nochtadh:

    • I insint chéad duine, féadann sé a bheith níos deacra carachtair eile a fhorbairt go héifeachtach ós rud é go ndíríonn an scéalaí go príomha ar a chuid smaointe agus eispéiris féin.

  4. Scéal an chéad duine. An iomarca "mé":

    • Féadann úsáid áibhéil an fhorainm “I” éirí aondónach nó imtharraingteach don léitheoir. Ba chóir don údar a dhícheall a dhéanamh le héagsúlacht agus athrá iomarcach a sheachaint.

  5. Rúin plota á nochtadh:

    • Féadfaidh an scéalaí príomhrúin an phlota a nochtadh de thaisme nó d’aon ghnó, ag nochtadh imeachtaí roimh am agus ag laghdú fionraí.

  6. Scéal an chéad duine. Riosca tuirse léitheoir:

    • I gcásanna áirithe, go háirithe le scéal fada an chéad duine, féadfaidh an léitheoir éirí leamh leis an gcineál céanna peirspictíochta.

  7. Inspreagadh neamhleor ón scéalaí:

    • Ní mór don údar spreagadh an scéalaí a mheas go cúramach. Mura bhfuil a ghníomhartha nó a fhrithghníomhartha cinnte, féadfaidh sé cur isteach ar bharántúlacht na hinsinte.

  8. Cailliúint oibiachtúlachta:

    • Seans go gcaillfidh an scéalaí oibiachtúlacht, go háirithe má bhíonn ról ró-lárnach ag a chuid laofachta agus a mhothúcháin féin sa scéal.

Ní mór machnamh cúramach a dhéanamh ar na gnéithe seo agus peirspictíocht phearsanta a bhainistiú go cúramach le scéalaíocht rathúil an chéad duine chun scríbhneoireacht mhealltach ardchaighdeáin a chruthú.

 

CC. Scéal an chéad duine.

  1. Cad é scéal an chéad duine?

    • Freagra: Is gléas liteartha é scéalaíocht an chéad phearsa ina n-insítear an scéal ó pheirspictíocht duine de na carachtair, ag baint úsáide as na foirmeacha forainm “mé”, “mo”, “mise”.

  2. Cad iad na buntáistí a bhaineann le haithris an chéad duine?

    • Freagra: Soláthraíonn an teicníocht seo intimacy leis an gcarachtar agus cruthaíonn sé barántúlacht. guthanna, ligeann duit tumadh níos doimhne isteach i saol mhothúchánach an scéalaí agus stíleanna uathúla agus guthanna na gcarachtar a chruthú.

  3. Cad iad na teorainneacha a bhaineann le húsáid na haithrise céad duine?

    • Freagra: D’fhéadfadh peirspictíocht theoranta, suibiachtúlacht an scéalaí, deacrachtaí le carachtair eile a fhorbairt, agus laofachtaí féideartha a bheith i gceist leis na teorainneacha.

  4. Conas monotony a sheachaint agus an forainm “I” á úsáid?

    • Freagra: Athraigh struchtúr do phianbhreithe, bain úsáid as comhchiallaigh, frásaí tosaigh, agus gléasanna stíle eile chun athrá iomarcach a chosc.

  5. An féidir tráchtaireacht chéad phearsa a úsáid i seánraí éagsúla?

    • Freagra: Sea, is féidir aithris chéad duine a úsáid i seánraí éagsúla, lena n-áirítear úrscéalta, gearrscéalta, cuimhní cinn, rúndiamhra, agus go leor eile.

  6. Conas fionraí a choinneáil nuair a bhíonn tú ag insint sa chéad duine?

    • Freagra: Bain úsáid as bogann plota sciliúil, ná nocht príomhrúin ar an bpointe boise, cruthaigh tomhaiseanna agus chuimhneacháin drámatúla.

  7. Cad iad na rioscaí a bhaineann le suibiachtúlacht an scéalaí?

    • Freagra: Féadfaidh an scéalaí imeachtaí a shaobhadh mar gheall ar a réamhthuairimí, rud a d’fhéadfadh a thuairim a bheith claonta.

  8. Conas spreagadh a roghnú do scéalaí?

    • Freagra: Ní mór don inspreagadh a bheith láidir agus comhsheasmhach le carachtar an scéalaí ionas go mbeidh a ghníomhartha agus a fhrithghníomhartha inchreidte.

  9. An bhfuil níos mó eolais ag an scéalaí ná ag an léitheoir?

    • Freagra: Sea, is féidir go mbeadh buntáiste eolais ag an scéalaí, agus is féidir an teicníc seo a úsáid chun fionraí nó éifeacht dhrámatúil a chruthú.

  10. Conas dinimiceas a choinneáil i scéal an chéad duine?

  • Freagra: Bain úsáid as dialóg, féinmhachnamh, agus athruithe ar luascadh agus ar struchtúr abairtí chun dinimiceas a chruthú.

Is féidir leis na ceisteanna agus na freagraí seo cabhrú le scríbhneoirí agus le léitheoirí tuiscint níos fearr a fháil ar na gnéithe agus na féidearthachtaí a bhaineann le scéalaíocht an chéad duine.

ABC