Pisanie wspomnień to proces tworzenia dzieła literackiego, w którym autor czerpie z własnych osobistych wspomnień, doświadczeń i wydarzeń, aby opowiedzieć historię swojego życia lub konkretnego okresu w swoim życiu. Wspomnienia są rodzajem narracji autobiograficznej, jednak często skupiają się na konkretnych wydarzeniach, emocjach i relacjach, które miały dla autora szczególne znaczenie.

Retrospekcje to sceny, które mają miejsce przed narracją. Mogą obejmować dowolną liczbę elementów historii, od ujawnienia pochodzenia niezwykłego nawyku po nowe informacje na temat związku. Retrospekcje mogą zapewnić czytelnikowi głębię kontekstu niedostępną w głównej narracji.

Dodatkowo retrospekcje mogą pomóc czytelnikowi zrozumieć twoją reakcję na wydarzenie na głównej osi czasu. Na przykład, może pokłóciłeś się ze swoim współmałżonkiem, a wymiana zdań przypomniała ci, jak chowałeś się w szafie, gdy twoi rodzice się kłócili. Chociaż możesz powiedzieć używając tej linii, seans poprzez retrospekcje mogą być bardziej atrakcyjne dla czytelnika. Jednak pisanie wspomnień może być trudne. Źle napisane wspomnienia mogą sprawić, że czytelnik będzie zdezorientowany i odłączony.

Dalej następuje pięć błędów, które najczęściej można znaleźć w rękopisach wspomnień, chociaż zasady te odnoszą się również do fikcji. Jeśli piszesz fikcję, po prostu zamień „swojego głównego bohatera” na „ty”.

6 zasad pisania fikcji historycznej

1. Uwzględnij nieistotne wspomnienia. Pisanie pamiętnika.

Przy prawidłowym użyciu można włączyć lampę błyskową. Używane niedbale odwracają uwagę od głównej narracji i pozostawiają czytelnika zdezorientowanego (lub, co gorsza, znudzonego). Musisz zrozumieć, w jaki sposób każde wspomnienie wzbogaca historię. Jeśli tak nie jest, odetnij to. Na wspomnienia trzeba zapracować, tak jak w przypadku każdego rozwoju fabuły.

Zadaj sobie te trzy pytania dotyczące każdego wspomnienia w bieżącym projekcie:

  • Jak ta retrospekcja wpływa na historię?
  • Czy informacje można ujawniać chronologicznie, w ramach czasowych głównej narracji?
  • Czy istnieje bezpośrednie powiązanie ze sceną współczesną?

Pisarze czasami przeglądają swoje rękopisy ze wspomnieniami, aby nadać im bardziej „literacki” charakter, chociaż moim zdaniem punkty widzeniawe wspomnieniach nie ma nic zasadniczo literackiego. Jestem wielkim fanem struktury chronologicznej, ponieważ wyraźnie orientuje czytelnika. Możesz jednak ujawnić pewne informacje z przeszłości w konkretnym, strategicznym momencie swojej narracji.

38 podpowiedzi do pisania tajemnic

Powiązanym błędem jest używanie wielu wspomnień w celu rzucenia światła na jedną konkretną kwestię. Załóżmy na przykład, że na studiach pracowałeś jako wyprowadzacz psów. Jeśli ma to związek z Twoją (podstawową) decyzją o adopcji Springera Spaniela Angielskiego 20 lat później, to może wymagają analizy retrospektywnej. Napisz jedno przekonujące wspomnienie, które da czytelnikowi przedsmak twoich przeżyć, ale nie twórz pięciu lub sześciu różnych wspomnień ze spacerów z psami, aby wyrazić swoją opinię.

2. Pisanie wspomnień „bo to wydarzyło się naprawdę”

Czasami, zwłaszcza we wspomnieniach, autorzy chcą zawrzeć wszystkie interesujące rzeczy, które się wydarzyły, i racjonalizują włączenie nieistotnego wspomnienia, mówiąc: „Ale to naprawdę się wydarzyło!” Pisanie pamiętnika.

Zwłaszcza w przypadku pamiętników autorowi może być trudno określić, które wydarzenia są istotne dla historii, a które nie. Niesamowite, zadziwiające doświadczenia, które przeczą logice, zdarzają się każdego dnia. To wspaniale, że ty (lub postać) doświadczyłeś tego doświadczenia, ale samo w sobie nie jest powodem, aby uwzględnić to w swojej historii.

Często tendencja ta ma swoje źródło w dobrych intencjach: autorzy pamiętników zazwyczaj chcą, aby informacje były jak najbardziej zgodne z prawdą i możliwie jasne. Niektórzy pisarze, z którymi współpracowałem, zastanawiali się, czy pominięcie X sprawia, że ​​wspomnienie staje się mniej prawdziwe lub jasne w stosunku do historii. Wszystko zależy od szerszego kontekstu, ale ogólnie pamiętnik jest jak rzeźba: zaczynasz od ogromnego bloku marmuru (swoje dotychczasowe doświadczenia życiowe), a następnie rzeźbisz z niego historię.

Nie ma nic niesprawiedliwego w wycinaniu nieodpowiednich wspomnień, z wyjątkiem tego, że „niesprawiedliwe” jest nie wspominając, że przypadkowo przekarmiłeś złotą rybkę, gdy miałeś pięć lat. W większości przypadków po prostu nie ma to związku z fabułą.

3. Kotwica. Pisanie pamiętnika.

Jednym z zadań autora jest zorientowanie czytelnika na ramy czasowe Twojej historii. Wstawianie wspomnień w losowej kolejności lub bez „kotwiczenia” może wprawić czytelników w zakłopotanie. „Kotwica” oznacza użycie frazy lub zdania w celu wprowadzenia wspomnienia: „Dwadzieścia lat temu…”, „Zanim urodziła się moja siostra…”, „Dźwięk syren strażackich przeniósł mnie o dekadę…” . Najsilniejsze kotwice pomagają czytelnikowi podążać za tokiem myślenia narratora i rozmawiać o tym, dlaczego przenosisz się do innego czasu i miejsca: Twój nowy pracownik ma tik wokalny podobny do tiku Twojej agresywnej matki. Zapach goździkowego papierosa przenosi Cię z powrotem do semestru w Paryżu. Słyszysz śpiewające ptaki, kiedy byłeś na biwaku w północnym Michigan.

W zależności od długości sceny retrospekcji może zaistnieć potrzeba dowiązania drugiej strony, aby czytelnik ponownie skupił się na głównym wątku fabularnym. Lepiej za bardzo mylić się po stronie kotwicy – ​​czytelnik wersji beta lub redaktor może ci powiedzieć, czy przesadziłeś – niż zostawiać czytelników zastanawiających się, gdzie się znajdują w twoim świecie.

4. Prowadź czytelnika za nos. Pisanie pamiętnika.

Prawie wszyscy, łącznie ze mną, bardzo potrzebujemy zrozumienia. Często przekłada się to na stronę najnowszą, punktualną (i mówić ) zdanie, które powtarza Twoje uczucia lub wyjaśnia Twoje działania. Na przykład „upór mojego ojca tego ranka doprowadzał mnie do szaleństwa” lub „zdecydowałem, że będzie mi lepiej bez Bena”. Nazywam to „prowadzeniem czytelnika za nos” i – niesamowite! —czytelnicy, podobnie jak reszta z nas, nie lubią, gdy mówi się im, co powinni czuć i co myśleć.

Sztuka polega na tym, aby ustawić scenę w taki sposób, aby reakcja emocjonalna lub poznawcza czytelnika była prawie nieunikniona. Jeśli napiszesz to dobrze, używając charakterystyki, akcji i dialogów, aby przekazać czytelnikowi swoje doświadczenia, poczuje to samo, co ty. Ponadto, bez względu na to, jak bardzo jesteś niezadowolony ze swojego przeszłego zachowania lub światopoglądu, oprzyj się pokusie racjonalizowania lub usprawiedliwiania zachowań, które brzmią jedynie defensywnie, a wtedy czytelnik będzie się zastanawiał, dlaczego tak się bronisz.

5. Pisanie wspomnień zamiast pamiętników

Wspomnienie jest myślą. Wspomnienie jest sceną. Czytanie myśli postaci może być mniej przekonujące niż umożliwienie czytelnikom ich poznania. Retrospekcje zabierają czytelnika w chwilę z tobą, ilekroć ten moment nastąpi. Pisanie pamiętnika.

Na stronie tym, co sprawia, że ​​coś jest „pamięcią”, a nie wspomnieniem, jest punkt widzenia. Jeśli piszesz pamiętnik, utrzymujesz swój współczesny punkt widzenia i zastanawiasz się nad wydarzeniem, które miało miejsce w przeszłości.

Oto przykład dobrze napisanego pamiętnika z Pałacu Pamięci Miry Bartok:

Ostatni raz odwiedziłem mamę w szpitalu ponad 20 lat temu. Przebywała w izolacji w Instytucie Psychiatrycznym w Cleveland (CPI) i poprosiła mnie, żebym przyniósł jej radio. Zawsze potrzebowała radia i pewnego poziomu ciemności. W młodości moja mama była cudownym dzieckiem. Kiedy dorastałem, dzień i noc słuchała stacji klasycznej. Zawsze zastanawiałem się, czy jej potrzeba radia oznaczała coś więcej niż tylko miłość do muzyki. Czy to pomogło zagłuszyć głosy w jej głowie?

W retrospekcjach tworzysz scenę tak, jakby rozgrywała się w czasie rzeczywistym. Nie mam tu na myśli pisania w czasie teraźniejszym. Mam raczej na myśli, że scena powinna zanurzyć czytelnika w twoich wspomnieniach. Wspomnienia zachowują bieżący punkt widzenia, zamiast nakładać go na pamięć.

Oto przykład umiejętnego przypominania sobie wspomnień Hudy al-Marashiego

 

Ślub w dniu przyjazdu” :

W piątej klasie miałam przerwę urodzinową (rodzice założyli, że mogę mieć przyjaciół, ale nie mogę nocować u niczyjego domu). Kiedy rozmowa zeszła na wyświetlane na ekranie argumenty moich przyjaciół, chciałem ich uciszyć. W moim domu nie było nic niewinnego w tym, że dziewczyny rozmawiały o chłopcach. Wkrótce moja mama poruszyła ten temat i zawołała mnie z salonu do kuchni, żeby zapytać: „Czy twoi przyjaciele rozmawiają o chłopcach?” Pisanie pamiętnika.

Skinąłem głową, przygnębiony i zawstydzony, po czym dodałem: – Ale to nie są prawdziwi chłopcy. Po prostu aktorzy.

Nie napotkała mojego wzroku. "Już?" – powiedziała, jakby mówiła do siebie. „To jedenastoletnie dziewczynki. Co jest nie tak z tym krajem?

Fakt, że czułam się tak zawstydzona przebywaniem w towarzystwie dziewcząt rozmawiających o chłopcach, uświadomił mi, że było to tabu niepodobne do żadnego innego.

Niektórzy pamiętnikarze literaccy umiejętnie wplatają wspomnienia w swoje historie w sposób wywołujący taki sam wpływ emocjonalny jak retrospekcje. Uważam, że przeciętny pamiętnikarz – powiedzmy ten, który nie zdobył jeszcze głównej nagrody literackiej – powinien być pokazywany, a nie opowiadany. Jednak zarówno we wspomnieniach, jak i w fikcji jest miejsce na retrospekcje i nie każde spojrzenie wstecz musi być konkretnym wspomnieniem.

Często zadawane pytania (FAQ). Pisanie pamiętnika

  1. Co to jest pamiętnik?

    • Odpowiedź: Pamiętnik to gatunek literacki będący formą autobiograficzną, w której autor opowiada o własnym życiu, wspomnieniach i przeżyciach.
  2. Dlaczego warto napisać pamiętnik?

    • Odpowiedź: Pisanie wspomnień pozwala zachować wspomnienia, podzielić się doświadczeniami życiowymi, pozostawić po sobie dziedzictwo dla przyszłych pokoleń i lepiej zrozumieć siebie.
  3. Jak zacząć pisać wspomnienia, jeśli nie mam doświadczenia w pisaniu?

    • Odpowiedź: Zacznij od refleksji nad kluczowymi momentami swojego życia, przypomnienia sobie mocnych wrażeń, wykorzystania szczegółów i uczuć. Nie bój się dzielić swoimi przemyśleniami.
  4. Pisanie wspomnień. Jak wybrać temat pamiętnika?

    • Odpowiedź: Wybierz temat, który jest dla Ciebie ważny lub zawiera silne emocje lub lekcje. Być może jest to kluczowy moment w życiu, relacjach, karierę lub osobiste transformacja.
  5. Pisanie wspomnień. Czy pisząc wspomnienia należy trzymać się chronologii wydarzeń?

    • Odpowiedź: Nie ma ścisłych zasad. Wspomnienia mogą być nieliniowe. Możesz uporządkować materiał tematycznie lub skupić się na kluczowych odcinkach.
  6. Jak zachować równowagę pomiędzy szczerością a prywatnością pisząc pamiętnik?

    • Odpowiedź: Zdecyduj, jak otwarcie chcesz rozmawiać o swoim życiu. Możesz zachować szczegóły dla siebie, ale podzielić się emocjami i lekcjami.
  7. Jak sprawić, by wspomnienia były ciekawe dla czytelników?

    • Odpowiedź: Używaj jasnych szczegółów, twórz obrazy, dziel się swoimi uczuciami. Opisz atmosferę, ważne momenty i dialogi.
  8. Pisanie wspomnień. Czy w swoich wspomnieniach warto używać dialogów?

    • Odpowiedź: Dialog może ożywić Twoją historię, jeśli pasuje do stylu i fabuły. Ważne, żeby były naturalne i wiarygodne.
  9. Jak edytować swoje wspomnienia?

    • Odpowiedź: Po napisaniu odłóż tekst na chwilę, a potem wróć do niego z nowej perspektywy. Sprawdź strukturę, język, upewnij się, że Twoja narracja jest logiczna i interesująca.
  10. Pisanie wspomnień. Co powinienem zrobić, jeśli napotkam trudności?

    • Odpowiedź: Nie bój się być szczerym. Jeśli dzielenie się pewnymi chwilami sprawia Ci trudność, może to być normalny proces. Pracuj nad swoimi emocjami i stopniowo idź do przodu.

Drukarnia"АЗБУКА«

Jak automatyzacja treści może pomóc małym firmom