Cineálacha aistí. Conas a scríobh?

Cineálacha Aistí: Inste, Tuairisciúil, Taispeántach, Áititheach, Argóinteach, Anailíseach, Déan Comparáid agus Codarsnacht, Cúis agus Éifeacht, Criticiúil, Míniú, Léirmheas…. Is seánra liteartha é aiste arb éard é comhdhéanamh gairid próis ina gcuireann an t-údar a chuid smaointe, smaointe agus argóintí in iúl ar ábhar ar leith. Is féidir aiste a scríobh ar ábhair éagsúla agus foirmeacha éagsúla a bheith ann ag brath ar chuspóir agus stíl na scríbhneoireachta.

Na laethanta seo, tá an Idirlíon in ionad na leabhar. Cuardaíonn mic léinn ábhar ar leith ar an Idirlíon agus scríobhann siad aiste air. Fiú má bhíonn an t-eolas ar fad acu is gá chun aiste a scríobh, teipeann orthu uaireanta aiste dea-eagraithe a scríobh.

Toisc i bhformhór na scoileanna, iarrtar ar dhaltaí aistí a scríobh ar ábhair éagsúla, ach ní mhúintear dóibh faoi na cineálacha éagsúla aistí agus conas iad a scríobh. San Airteagal seo, beidh tú ag foghlaim faoi na cineálacha éagsúla aistí agus conas a scríobh gach ceann acu.

1) Aiste inste:

 

Cuid thábhachtach de churaclam na scoileanna agus na gcoláistí is ea aiste insinte a scríobh. Toisc go gcothaíonn sé cruthaitheacht agus samhlaíocht na mac léinn. Mar a dúirt i gceart scríbhneoir cáiliúil, tá samhlaíocht níos tábhachtaí ná eolas. I gcás go bhfuil eolas teoranta, cé go gcuimsíonn samhlaíocht an domhan ar fad, ag spreagadh dul chun cinn, ag tabhairt breithe don éabhlóid.

В insint I scríbhinn, insíonn tú scéal ó do shamhlaíocht féin nó ó fhíorscéal ón domhan lasmuigh. scríobhtar aistí insinte i bhfoirm úrscéalta gearr. Cuimsíonn sé carachtair éagsúla, idirphlé agus scéalta éagsúla. Caithfidh tús, eatramh agus deireadh ceart a bheith ag scéal.

Ba chóir go mbeadh 1000 focal ar a laghad sa mheán-aiste. Chun scéal a insint ní mór duit go leor aidiachtaí agus aidiachtaí a úsáid. Scríobhtar aistí insinte i stíl от pervogo liца, rud a fhágann go mothaíonn léitheoirí go bhfuil baint acu leis an scéal. Tá sé tábhachtach do scéal a phleanáil sula dtosaíonn tú ag scríobh.

2) Cineálacha aistí. Tuairisciúil:

Tá aiste thuairisciúil an-chosúil le haiste insinte. Bíonn sé deacair ag go leor daoine idirdhealú a dhéanamh idir an dá chineál aiste seo. Déanann an scríbhneoir cur síos mion ar an gcarachtar, áit nó imeacht. Scríobhtar aiste thuairisciúil ar bhealach a dhéanfadh aithris ar phictiúr in intinn na léitheoirí. scríobhtar aiste thuairisciúil agus na céadfaí ar fad san áireamh. Caithfidh an léitheoir a bheith in ann a bhfuil á léamh aige a bholadh, a mhothú, a fheiceáil agus a chloisteáil.

Teastaíonn go leor scileanna chun scileanna scríbhneoireachta aiste den sórt sin a bhaint amach. Ní mór aistí tuairisciúla de chuid scríbhneoirí éagsúla a léamh chun a modh scríbhneoireachta a fhoghlaim agus go leor cleachtadh a dhéanamh chun a stíl scríbhneoireachta féin a fhorbairt. Is féidir leat úrscéalta Haruki Murakami a léamh chun foghlaim conas cur síos a dhéanamh ar imeachtaí agus carachtair. Tá a scríobh tuairisciúil chomh maith sin go ndéanann sé pictiúr a phéinteáil lena chuid focal.

3) Míniú:

Tógann sé go leor ama a leithéid de aistí a scríobh. In aistí tuairisciúla, míníonn duine smaoineamh, próiseas, litríocht, alt, nó imeachtaí as a chuid féin tuairimí. Mar sin, ní mór duit a lán taighde a dhéanamh agus gach rud atá ar fáil ar an ábhar a léamh agus é a chur i láthair ó do dhearcadh.

Tá na cineálacha aistí seo an-choitianta ag leibhéal na hollscoile nuair a scríobhann mic léinn tráchtas. Táthar ag súil go ndéanfaidh siad go leor taighde agus go dtiocfaidh siad chun críche ag an deireadh. Is í áilleacht na gcineálacha aistí seo ná nach féidir leat iad a fháil mícheart riamh. Agus aistí dá leithéid á scríobh, ní mór d’údair gach alt, suíomh Gréasáin agus leabhar óna bhfuair siad an fhaisnéis a lua.

Ba chóir don scríbhneoir tús a chur leis an aiste le ráiteas soiléir nó le ceist taighde. Is é an pointe iomlán a bhaineann le haiste nochtadh a scríobh ná an cheist seo a fhreagairt agus freisin fíricí agus argóintí a chur i láthair le samplaí ábhartha mar thaca le do ráiteas. Coinnigh d’aiste gearr (go hiondúil bíonn aiste léiritheach idir 600 agus 800 focal). Ná fág d’aiste go deo gan conclúid a dhéanamh agus ba chóir go mbeadh do chonclúid ag teacht leis an ráiteas atá luaite agat ag tús na haiste.

4) Cineálacha aistí. diongbháilte:

In aistí áititheacha, scríobhann an scríbhneoir faoina thuairim féin faoi imeacht, smaoineamh nó cheist. Meastar aistí áititheacha agus aistí argóinteacha a bheith cosúil le chéile, ach níl siad díreach mar a chéile. In aiste argóinteach, cruthaíonn an t-údar a phointe le fíricí agus faisnéis. Mar sin féin, in aistí áititheacha, úsáideann scríbhneoirí ton bog agus déanann siad iarracht a gcuid léitheoirí a chur ina luí ar mhothúcháin agus luachanna morálta a úsáid. Sula scríobhann sé an cineál seo aiste, ní mór don scríbhneoir go leor taighde a dhéanamh agus a dhearcadh sonrach a ullmhú.

Bíodh aithne agat ar do léitheoirí agus frámaigh do chuid aistí dá réir. Tabhair cúiseanna oiriúnacha chun do léitheoirí a chur ina luí agus ná déan do phointe arís agus arís eile, nó d'fhéadfadh go gcaillfidh do léitheoirí suim. Ina áit sin, bain úsáid as fianaise chrua le déine paiseanta. Lean an riail aon phointe in aghaidh na míre agus luaigh an fhianaise is láidre ar dtús agus bog ar aghaidh dá réir. Sa litir, scríobh do chonclúid i dtéarmaí soiléire.

5) argóinteach:

Tá aistí argóinte simplí agus níos foirmiúla ná aistí áititheacha. sa chineál seo aiste cruthaíonn tú do thuairim, teoiric nó hipitéis le fíricí agus faisnéis an-láidir. Caithfidh tuiscint mhaith a bheith ag an scríbhneoir ar an ábhar a bhfuil sé ag scríobh faoi. Éilíonn sé seo go leor taighde agus léitheoireachta. Is féidir leis an scríbhneoir roinnt frith-argóintí a thabhairt freisin agus údar a thabhairt cén fáth a bhfuil na hargóintí sin mícheart.

In aistí argóinteacha, cuireann an scríbhneoir ina luí ar léitheoirí lena dhearcadh, ag insint na fírinne, seachas lena thaithí mhothúchánach féin. Ní mór don scríbhneoir ábhar a roghnú is féidir leis/léi a chruthú le fianaise láidir. Ina theannta sin, tá ábhar na haiste dírithe agus láidir, nó ní bheidh léitheoirí in ann gaol a dhéanamh leis.

Liostaigh seicheamh na gcur chuige éagsúla agus déan argóint ar son na mbuntáistí uile, an cur chuige frith-chur chuige agus na míbhuntáistí go léir a bhaineann leis, agus áitigh cén fáth a bhfuil an cur chuige seo bréagnaithe. Scríobh conclúid láidir ag an deireadh.

6) Cineálacha aistí. Anailíseach:

In aistí anailíseacha, déanann an scríbhneoir anailís ar leabhar, imeacht, scannán, dán, dráma, nó saothar ealaíne ar bith óna dhearcadh féin. Tá an cineál seo aiste scríofa i dton bog simplí. Ní chiallaíonn anailís go gcaithfidh tú an scéal a athinsint. Ní mór don scríbhneoir díriú ar anailís a dhéanamh ar an téacs agus a insint cad ba mhaith leis an scríbhneoir dúinn a fheiceáil agus a mhothú. Is féidir leis an scríbhneoir a thuairim faoin téacs nó faoi imeacht ar leith a chur in iúl freisin. Tá sé tábhachtach d’aiste a struchtúrú i gceart. Is féidir le haiste droch-struchtúrtha brí na scríbhneoireachta a chailleadh. Déan d’aiste a phleanáil sula dtosaíonn tú ag scríobh d’aiste.

Sa réamhrá, luaigh cén chuid atá tú chun plé a dhéanamh. Sa chéad chuid eile, déan anailís ar an téacs. De ghnáth is í an chuid seo an chuid is faide den aiste. Ina dhiaidh sin caithfidh an t-údar a fhreagra pearsanta a scríobh. Féadfaidh athbhreithniú pearsanta iarrthóra a bheith dearfach nó diúltach. Agus ag an deireadh, scríobh conclúid bheacht ag bunú an nasc idir an téacs anailísithe agus d'argóint. Bí oibiachtúil agus seachain slang agus “etc.”

7) Cineálacha aistí. Comparáid agus Codarsnacht:

Déanann aiste chomparáide agus chodarsnachta dhá rud atá cosúil le chéile ach atá difriúil. Ní mór don scríbhneoir a chuspóir leis an aiste a scríobh a aithint agus na cosúlachtaí idir dhá réad nó níos mó a léiriú, chomh maith le codarsnacht idir dhá réad nó níos mó. Chun an cineál seo aiste a scríobh, ní mór do scríbhneoirí ullmhú go críochnúil agus tuiscint a fháil ar an eolas is mian leo a chur san áireamh. Scríobh tráchtas, déan comparáid idir na rudaí roghnaithe agus cuir in ord iad go seicheamhach agus tarraing conclúid.

8) Cúis agus éifeacht:

Míníonn an cineál seo aiste cén fáth a bhfuil rudaí mar atá siad, conas a tharla siad, agus cad a tharlóidh ina dhiaidh sin. Ní mór don scríbhneoir an nasc loighciúil idir cúiseanna agus éifeachtaí éagsúla a dhéanamh amach. Tá dhá bhealach ann chun aiste cúis agus éifeacht a scríobh. Ar an gcéad dul síos, is féidir leat an chúis agus an éifeacht a nascadh le chéile, agus sa dara háit, is féidir an chúis agus an éifeacht a scríobh ar leithligh. Meastar gurb é an cineál seo aiste an cineál aiste is deacra. Ba chóir duit léamh go cúramach faoin ábhar atá idir lámha agus na cúiseanna agus na hiarmhairtí a d’fhéadfadh a bheith ag imeacht nó imeacht ar leith a chaolú síos. Is féidir aistí cúise agus éifeachta a úsáid le hailt a scríobh ar thopaicí comhshaoil ​​agus polaitíochta.

9) Cineálacha aistí. Criticiúil:

Tá aistí criticiúla beagán cosúil le haistí tuairisciúla agus anailíseacha. Déanann scríbhneoir rudaí ar nós leabhair, scannáin, agus saothair ealaíne a mheas, agus déanann sé iad a cháineadh má fhaigheann sé rud éigin le cáineadh iontu. Leis an gcineál seo aiste, cuireann an scríbhneoir ábhar faisnéiseach ar fáil dá léitheoirí.

10) Míniú:

Is cineál aiste gearr é an cineál seo aiste agus is gnách iad a scríobh ar aon leathanach amháin. Tá siad cosúil le haistí anailíse. In aistí nochtadh Míníonn scríbhneoir litríocht saothar, leabhar, dráma, dán nó úrscéal. Murab ionann agus aiste chriticiúil a scríobh, ní dhíríonn aiste léiritheach ach ar chuid faoi leith den téacs agus míníonn sé é mar a fheiceann sé ina theanga féin é. Is féidir le beirt dhá aiste a scríobh le tuairimí éagsúla ar an obair chéanna.

11) Cineálacha aistí. Léirmheas:

Scríobhtar aiste léirmheasa faoi leabhair, úrscéalta, dánta agus scannáin. Caithfidh scríbhneoir breathnú go cúramach ar an saothar a bhfuil sé ar tí scríobh faoi nó é a léamh. Agus aiste léirmheasa á scríobh, ní mór don scríbhneoir faisnéis a sholáthar faoin scríbhneoir, stiúrthóir, agus léiritheoirí, agus an leanann sé d’aon saothar roimhe sin. Caithfidh an scríbhneoir scríobh faoi phlota agus faoi charachtar na scéalta agus aiseolas a thabhairt ar cé chomh maith agus a forbraíodh iad le linn an scéil. Níl aon rud cearr le rud éigin nár thaitin leat faoi do phost a lua. In aistí athbhreithnithe, is féidir leis an údar a thuairim faoin saothar a chur in iúl freisin.

12) Simplí:

Is í an aiste shimplí an cineál aiste is coitianta. Tugtar an cineál seo aiste do dhaltaí le scríobh i mblianta tosaigh na bunscolaíochta. Níl aon struchtúr ar leith ag baint leis an gcineál seo aiste. Is é an cuspóir atá le haiste den sórt sin a scríobh ná mic léinn a mhúineadh conas abairtí brí a scríobh. Iarrtar ar dhaltaí cur síos a dhéanamh ar a bhfeiceann siad timpeall orthu. Ar an mbealach seo forbraíonn siad a dteanga agus foghlaimíonn siad rudaí a shoiléiriú.

13) Cineálacha aistí. Taighde:

Tá aistí taighde an-choitianta i scoileanna ard, coláistí agus ollscoileanna. Tugann scríobh aiste taighde tromluí do mhic léinn. Is é an chéad chéim chun aiste taighde a scríobh ná topaic a aimsiú le taighde a dhéanamh air. Tá sé seo ar cheann de na tascanna is tábhachtaí agus braitheann 90% de rath do pháipéar taighde ar an ábhar ceart a roghnú. Déan taighde críochnúil ar an ábhar a roghnaíonn tú agus aimsigh agus athbhreithnigh foinsí. Is féidir leat tagairt a dhéanamh d’fhoinsí éagsúla mar pháipéir thaighde, leabhair, chiclipéid ar líne agus agallaimh le saineolaithe.

cuimhnigh nótaí a ghlacadh agus iad ag breathnú orthu. Forbair sprioc agus pléigh é le do mhúinteoir. Is é an chéad chéim eile ná tosú ag scríobh d’aiste taighde. Roinn d’aiste i bhfothopaicí mar réamhrá, corp, tagairtí agus conclúid. Déan cinnte go bhfuil do chonclúid ag teacht le ráiteas do thráchtas.

14) Próiseas:

Úsáidtear an cineál seo aiste chun nós imeachta rud éigin a mhíniú. Is féidir cineálacha a bheith ag aistí próisis mar conas rud éigin a dhéanamh agus conas a oibríonn rud éigin. Scríobh an nós imeachta céim ar chéim i dtéarmaí gearra simplí. Ba cheart go mbeadh an toradh ionchais mar thoradh ar an bpróiseas iomlán. Tugtar próisis dhírithe ar aistí próisis a labhraíonn faoi nós imeachta céim ar chéim, agus aistí próisis a insíonn conas a oibríonn rud éigin a dtugtar aistí próisis faisnéise orthu. ba chóir an aiste a scríobh in ord croineolaíoch agus ba chóir gach céim a scríobh i míreanna ar leith.

Ba cheart aistí den chineál seo a scríobh sa dara pearsa.

15) Cineálacha aistí. Sainmhíniú:

Is éard is aiste sainmhínithe ann ná píosa scríbhneoireachta a shainíonn téarma. Tá brí ar leith ag roinnt rudaí, mar shampla leabhair, carr, páipéar, etc., agus tá roinnt rudaí teibí sa nádúr, mar shampla mothúcháin, grá, macántacht. Tá trí chéim ann chun aiste sainmhínithe a scríobh.

1. I) An téarma a shainíonn tú san aiste.
2. ii) Eolas beoga agus bunúsach a bhaineann leis an téarma atá á shainmhíniú.

iii) Fíricí, scéalta agus samplaí a thuigeann léitheoirí.

Agus d’aiste á scríobh agat, bí cinnte go gcuirfeá tagairtí do na foinsí ar thug tú tagairt dóibh.

16) Machnamhach:

Is cineál neamhghnách aiste é seo san saol acadúil. Toisc gurb é an scríbhneoir féin fócas na n-aistí machnamhacha. Chun aiste mhachnamhach a scríobh, ní mór don scríbhneoir eispéireas nó imeacht a roghnú óna shaol ar mian leis a roinnt leis na léitheoirí. Agus aistí dá leithéid á scríobh, ní mór don scríbhneoir an t-imeacht a mhíniú go mion agus ansin a mhíniú freisin conas a mhothaigh sé/sí roimh agus tar éis an imeachta. Mar fhocal scoir, ba chóir don údar an méid a d'fhoghlaim sé ón imeacht áirithe seo a lua.

A ligean ar a fháil amach freisin cúpla leideanna maidir le cineálacha éagsúla aistí a scríobh.

a) Bailigh eolas

Chun aiste éifeachtach a scríobh, ní mór duit sonraí a bhailiú faoi na treochtaí is déanaí agus na forbairtí nua, bíodh polaitíocht, teicneolaíocht, spóirt, oideachas nó faisean i gceist. Tá ábhar aiste chomh tábhachtach lena struchtúr.

b) Cineálacha aistí. Léigh seánra eile

Deir siad gur scríbhneoir rathúil é duine a léann go leor. Léigh leabhair de sheánra éagsúil agus údar difriúil. Tabhair aird ar a stíl scríbhneoireachta. Trí seo a dhéanamh, beidh tú ag foghlaim conas cineálacha éagsúla aistí a struchtúrú.

c) Dialann a choinneáil

Coinníonn scríbhneoir rathúil dialann nó dialann i gcónaí leis. D’fhág go leor scríbhneoirí cáiliúla a ndialanna pearsanta inar scríobh siad faoina saol laethúil. Cuidíonn dialann nó dialann le scríbhneoir a chuid smaointe a chur in iúl i bhfocail agus feabhsaíonn sé a chuid cainte freisin.

d) Scríobh dréacht. Cineálacha Aistí

Ní shreabhfaidh focal amháin isteach i do cheann nuair a bhrúnn tú síos ar an bpáipéar chun d’aiste deiridh a scríobh. Ní mór duit an fhaisnéis agus na frásaí go léir a thagann chun cuimhne a scríobh síos, agus ansin an t-eolas seo a athléamh arís agus arís eile. Ar deireadh, bailigh an fhaisnéis go léir a scríobh tú síos níos luaithe agus cuir isteach é i struchtúr cineál ar leith aiste.

Bhí na cineálacha éagsúla aistí thuas go léir...

is coitianta a breathnaíodh agus mínithe ar gach cineál ag scríobh aiste .

CC. Cineálacha aistí.

1. Cad is aiste eolaíoch ann?

   • Píosa anailíseach scríbhneoireachta is ea aiste acadúil ina ndéanann an scríbhneoir iniúchadh ar thopaic ag úsáid fíricí, staitisticí, taighde agus argóintí loighciúla.

2. Cad is aiste liteartha ann?

   • Díríonn aiste liteartha ar anailís a dhéanamh ar shaothair liteartha, ag plé stíl, téamaí, carachtair, ceapacha, agus gnéithe liteartha eile.

3. Conas aiste machnamhach a scríobh?

   • Tá aiste mhachnamhach bunaithe ar thaithí phearsanta agus ar mhachnamh an údair. Cuimsíonn sé do chuid smaointe féin, mothúcháin agus freagairtí ar imeachtaí de ghnáth.

4. Cad is aiste argóinteach ann?

   • Tá sé mar aidhm ag aiste argóinteach tacú le héileamh nó dearcadh ar leith an údair. Gné thábhachtach is ea argóintí a chur i láthair i bhfabhar sheasamh an údair.

5. Conas aiste a scríobh faoi chúis agus éifeacht?

   • Déanann aiste cúis agus éifeacht anailís ar na naisc idir imeachtaí, ag aithint cúiseanna agus ag aithint torthaí.

6. Cad is aiste chomparáideach ann?

   • Déanann aiste chomparáideach dhá réad, feiniméin nó choincheap nó níos mó a chur i gcomparáid agus i gcodarsnacht lena chéile, ag cur béime ar a gcosúlachtaí agus a ndifríochtaí.

7. Conas aiste tuairisciúil a scríobh?

   • Díríonn aiste thuairisciúil ar chur síos mionsonraithe ar rud éigin – áit, imeacht, réad, duine, etc. – braistintí amhairc, fuaime agus céadfacha a úsáid.

8. Conas aiste phearsanta a scríobh?

   • Tá aiste phearsanta bunaithe ar thaithí phearsanta agus ar léiriú mothúcháin agus smaointe an údair. Ligeann sé don léitheoir pearsantacht an údair a thuiscint níos fearr.

9. Cad is aiste anailíse ann?

   • Déanann aiste anailíse gné shainiúil de théacs, staidéar nó imeacht a mhiondealú agus a scrúdú, ag aithint a phríomhghnéithe agus a bhrí.