Tha lèirmheas litreachais na sgrùdadh breithneachail agus mion-sgrùdadh air na stòran a tha rim faighinn (artaigilean rannsachaidh, leabhraichean, tràchdasan, aithisgean, msaa) air cuspair no duilgheadas sònraichte. Bidh e a’ taisbeanadh deasbad agus measadh eagarach air rannsachadh, teòiridhean, dòighean agus toraidhean a tha ann mar-thà co-cheangailte ri cuspair taghte.

Tha grunn ghnìomhan ann an sgrùdadh litreachais:

  1. Mìneachadh air raon eòlais: A’ leigeil leat cunntas a thoirt air staid làithreach eòlas saidheansail agus prìomh chuspairean co-cheangailte ris an duilgheadas no an cuspair a thathar a’ sgrùdadh.
  2. A’ comharrachadh beàrnan rannsachaidh: A’ ceadachadh easbhaidhean no beàrnan ann an rannsachadh a th’ ann mar-thà a chomharrachadh, a dh’ fhaodadh a bhith mar bhunait airson tuilleadh rannsachaidh.
  3. Synthesis de thoraidhean: A’ leigeil leat geàrr-chunntas agus mion-sgrùdadh a dhèanamh air toraidhean diofar sgrùdaidhean gus gluasadan coitcheann, eas-aonta no contrarrachdan a chomharrachadh.
  4. Measadh air dòighean-obrach: A’ ceadachadh measadh a dhèanamh air na dòighean modh-obrach a thathar a’ cleachdadh ann an sgrùdaidhean a th’ ann mar-thà agus am freagarrachd airson nan adhbharan a tha san amharc.
  5. Cruthachadh frèam teòiridheach: A’ ceadachadh frèam teòiridheach no modail bun-bheachdail a leasachadh a ghabhas cleachdadh ann an tuilleadh rannsachaidh.

Tha lèirmheas litreachais na cheum cudromach ann an rannsachadh saidheansail no sgrìobhadh pàipear saidheansail oir tha e a’ cuideachadh an neach-rannsachaidh a thuigse no a tuigse air a’ chuspair a dhoimhneachadh, measadh a dhèanamh air eòlas a tha ann mu thràth, agus stiùireadh a chomharrachadh airson rannsachadh san àm ri teachd.

Dè a th’ ann an sgrùdadh litreachais an taca ri lèirmheas cunbhalach?

Tha lèirmheas litreachais eadar-dhealaichte bho sgrùdadh cunbhalach a thaobh fòcas agus farsaingeachd. Ged a bhios lèirmheas àbhaisteach mar as trice a’ measadh aon obair, leithid leabhar, film, no toradh, stèidhichte air beachd pearsanta no slatan-tomhais sònraichte, bidh lèirmheas litreachais a’ sgrùdadh agus a’ co-chur an rannsachaidh agus an eòlas saidheansail a th’ ann mu thràth air cuspair sònraichte. Ma tha thu airson ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais, cumaibh cuimhne gur e pròiseas nas foirmeile a th’ ann na lèirmheas leabhraichean, a gheibh thu air an eadar-lìon.

Tha seo gu sònraichte fìor nuair a gheibh oileanaich colaiste seo airson adhbharan sgoile.

Is e adhbhar sgrùdadh litreachais sealladh farsaing a thoirt seachad air staid làithreach an eòlais, beàrnan no raointean airson tuilleadh rannsachaidh a chomharrachadh, agus taic a thoirt do leasachadh rannsachadh ùr no obair sgoilearach. An coimeas ri sin, tha sgrùdadh àbhaisteach air leabhraichean a’ toirt barrachd fòcas air fiosrachadh no ìmpidh a chuir air luchd-èisteachd nas motha mu airidheachd no eas-bhuannachdan obair shònraichte.

Dè an adhbhar a tha ann an sgrùdadh litreachais?

Is e adhbhar sgrùdadh litreachais sgrùdadh riaghailteach, mion-sgrùdadh, agus eadar-mhìneachadh a dhèanamh air an litreachas a tha ri fhaighinn co-cheangailte ri cuspair sònraichte, duilgheadas no ceist rannsachaidh.

Seo prìomh amasan an sgrùdaidh litreachais:

  1. Co-dhùnadh air staid làithreach an eòlais: Tha sgrùdadh litreachais a’ leigeil le neach-rannsachaidh measadh a dhèanamh air staid làithreach eòlas saidheansail ann an raon sònraichte agus prìomh chuspairean, gluasadan agus adhartasan a chomharrachadh.
  2. A’ comharrachadh beàrnan rannsachaidh: Le bhith ag ath-sgrùdadh an litreachas a th’ ann mar-thà, faodaidh neach-rannsachaidh beàrnan no easbhaidhean ann an rannsachadh gnàthach a chomharrachadh, a dh’ fhaodadh a bhith mar bhunait airson ceistean rannsachaidh no barailean ùra a chruthachadh.
  3. Synthesis de thoraidhean: Leigidh sgrùdadh litreachais leat geàrr-chunntas agus co-chur a dhèanamh air toraidhean diofar sgrùdaidhean, a’ comharrachadh ghluasadan coitcheann, eas-aonta no contrarrachdan eatorra.
  4. Measadh air dòighean-obrach: Faodaidh an neach-rannsachaidh measadh a dhèanamh air na dòighean modh-obrach a thathar a’ cleachdadh ann an sgrùdaidhean a th’ ann mar-thà agus dearbhadh dè cho dligheach ‘s a tha iad agus iomchaidheachd don rannsachadh aca fhèin.
  5. Taic frèam teòiridheach: Bidh lèirmheas litreachais a’ cuideachadh le bhith a’ cruthachadh no a’ dearbhadh frèam teòiridheach no modail bun-bheachdail a thèid a chleachdadh san sgrùdadh.
  6. Ag ullachadh airson tuilleadh rannsachaidh: Tha an sgrùdadh litreachais mar bhunait airson a bhith a’ cur ri chèile barailean, a’ leasachadh modh-obrach, agus a’ planadh ìrean an dèidh làimhe den sgrùdadh.

Is e adhbhar sgrùdadh litreachais an eòlas agus an tuigse riatanach a thoirt don neach-rannsachaidh air staid làithreach an rannsachaidh anns an raon a thagh e, a’ toirt cothrom dha an rannsachadh aige fhèin a dhèanamh nas fiosraichte agus nas èifeachdaiche.

Cuin a dh'fheumas tu lèirmheas litreachais a sgrìobhadh?

Aig amannan feumaidh tu lèirmheas litreachais a sgrìobhadh airson nan adhbharan gu h-àrd. Na bi a’ smaoineachadh gum feum thu a-riamh fios a bhith agad ciamar a nì thu seo? Smaoinich a-rithist.

Seo cuid de shuidheachaidhean àbhaisteach far am feumadh neach-rannsachaidh no sgrìobhadair lèirmheas litreachais a sgrìobhadh:

  • Lèirmheas air litreachas. Ag ullachadh obair shaidheansail no tràchdas.

Tha lèirmheas litreachais na phàirt riatanach de obair shaidheansail no tràchdasan. Bidh e a’ cuideachadh le bhith a’ fìreanachadh iomchaidheachd a’ chuspair a chaidh a thaghadh, a’ taisbeanadh eòlas a tha ann mu thràth san raon agus a’ comharrachadh nan duilgheadasan air an tèid beachdachadh san obair.

  • Ullachadh sgrùdaidh.

Mus dèan e an rannsachadh aige fhèin, feumaidh an neach-rannsachaidh a bhith eòlach air an rannsachadh a th’ ann mar-thà agus na toraidhean aige san raon. Bidh lèirmheas litreachais a’ cuideachadh le bhith a’ comharrachadh prìomh ghluasadan, cùisean, agus beàrnan eòlais, a chuidicheas le bhith a’ cur ri chèile barailean agus a’ leasachadh modh-obrach rannsachaidh.

  • Lèirmheas air litreachas. Ag ullachadh airson artaigil saidheansail fhoillseachadh.

Mus sgrìobh e artaigil saidheansail, feumaidh neach-rannsachaidh ath-sgrùdadh litreachais a dhèanamh gus eòlas fhaighinn air an rannsachadh a th’ ann mu thràth air a’ chuspair a tha e an dùil a chòmhdach san artaigil aige agus àite a dhearbhadh ann an co-theacsa eòlas a tha ann mu thràth.

  • Fìreanachadh airson maoineachadh.

Nuair a bhios iad a’ cur a-steach airson tabhartas, is dòcha gun tèid iarraidh air neach-rannsachaidh lèirmheas litreachais a chuir a-steach gus iomchaidheachd agus cudromachd an rannsachaidh a tha san amharc a nochdadh agus gus sealltainn gun tog e air an eòlas agus an eòlas a th’ ann.

  • Lèirmheas air litreachas. Ag ullachadh airson co-dhùnaidhean a dhèanamh.

Ann an gnìomhachas no riaghladh Is dòcha gum feumar sgrùdadh litreachais a dhèanamh mus dèanar prìomh cho-dhùnaidhean ro-innleachdail. Mar eisimpleir, nuair a bhios tu a’ leasachadh toradh ùr no a’ toirt a-steach innleachdan ann an companaidh.

Gu h-iomlan, tha sgrùdadh litreachais na phàirt riatanach den phròiseas rannsachaidh saidheansail agus faodaidh e cuideachd a bhith feumail ann an grunn raointean gus ullachadh airson co-dhùnaidhean fiosraichte a dhèanamh.

Ciamar a sgrìobhadh lèirmheas litreachais agus a 'còmhdach a h-uile bonn?

A dh'aindeoin carson feumaidh tu ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais, tha an t-àm ann dàibheadh ​​​​a-steach agus a dhèanamh.

Cumaibh cuimhne, thar ùine, gum faigh thu dòighean air do phearsantachd fhèin a chur ri gach aon de na ceumannan sin, agus bidh na tha thu ag amas air a choileanadh tro sgrùdadh litreachais cuideachd mar phàirt den beachdan.

1. Obraich a-mach an raon agus na h-amasan agad.

Mus tòisich thu a’ lorg stòran, dèan soilleireachd air farsaingeachd agus adhbhar do lèirmheas litreachais. Feumaidh deagh bheachd a bhith agad air na dh’ fheumas tu a rannsachadh, doimhneachd an rannsachaidh sin, agus na tha thu airson a choileanadh.

Cuidichidh seo thu le ro-innse dè an ùine a chaitheas tu san ìre rannsachaidh agus cùm fòcas air d’ obair fhad ‘s a tha thu ga chur ri chèile. Tha pàirt mhòr de mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais mu dheidhinn an amas iomlan agad a choileanadh.

Seo cuid de na ceistean a chuidicheas tu gus seo a dhèanamh:

  • Dè a’ cheist no an duilgheadas rannsachaidh sònraichte a tha thu a’ dèiligeadh?
  • Dè na prìomh chuspairean no bun-bheachdan a tha thu airson a sgrùdadh?
  • Dè a’ bhuaidh a tha thu ag iarraidh bho sgrùdadh litreachais?
  • Dè an ùine a th’ agad airson seo a chrìochnachadh?
  • Dè na prìomh dhòighean rannsachaidh a bu chòir dhut a chleachdadh?

2. Dèan sgrùdadh litreachais mionaideach.

Tòisich le bhith a 'comharrachadh buntainneach stòran-dàta, irisean agus stòran eile san raon agad. Cleachd prìomh fhaclan co-cheangailte ris a’ chuspair agad gus litreachas iomchaidh a lorg. Cum sùil air na stòran a lorgas tu, a bharrachd air notaichean agus fiosrachadh sam bith a chruinnicheas tu.

Tha iad sin uile nan ìrean bunaiteach de rannsachadh a bu chòir dhut a bhith comasach air a dhèanamh mu thràth. Ach tha e na ghoireas math airson ionnsachadh mar a nì thu rannsachadh acadaimigeach.

A bharrachd air an sin, seo làrach no dhà as urrainn dhut a chleachdadh gus sgrùdadh nas doimhne a dhèanamh gus ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais:

  1. Google Scholar
  2. Bun-lorg
  3. Saidheans.gov
  4. Sgoilear Semantach

3. Lèirmheas litreachais. Dèan measadh agus tagh stòran.

Aon uair ‘s gu bheil liosta de thùsan agad, dèan measadh orra stèidhichte air am buntainneachd, earbsachd agus cudromachd don rannsachadh agad. Tagh stòran a bheir seachad measgachadh de bheachdan agus bheachdan mun chuspair agad.

Cuimhnich, gus do phuing a dhèanamh agus ionnsachadh lèirmheas litreachais math agus cuimsichte a sgrìobhadh, gu bheil e cudromach an fhianais gu lèir a mheasadh agus fianais connspaideach a chleachdadh nuair a bhios feum air. Gabh na tha a’ toirt taic don tagradh agad, ach cuideachd cleachd an dàta a tha riatanach gus teagamhan sam bith a tha aig luchd-leughaidh mu thràth a chomharrachadh agus cuir às dhaibh. Na ruith bhuaithe.

Is e seo gu tric am pàirt as duilghe de bhith ag ionnsachadh lèirmheas litreachais a sgrìobhadh, ach tha e riatanach ma tha thu airson an adhbhar agad a neartachadh.

4. Cuir air dòigh lèirmheas litreachais.

Tha grunn dhòighean ann airson lèirmheas litreachais a chuir air dòigh, a rèir do cheist rannsachaidh agus amasan.

Tha cuid de dhòighean-obrach cumanta a’ toirt a-steach frèaman eachdraidheach, cuspaireil agus teòiridheach. Tagh an dòigh eagrachaidh as fheàrr a fhreagras air na feumalachdan agad. Aig a’ cheann thall, feumaidh tu an toiseach innse an amas a bhith ag ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais. Ge bith dè as fheàrr a fhreagras air an amas deireannach agad bidh e na dhòigh cheart air a choileanadh.

Ach, tha structar air choireigin againn airson ionnsachadh mar a sgrìobhas sinn lèirmheas litreachais.

  1. Ro-ràdh : Thoir sealladh farsaing air a’ chuspair, cho cudromach sa tha e agus farsaingeachd an ath-bhreithneachaidh. Mìnich adhbhar no adhbhar an ath-bhreithneachaidh agus mar a bheir thu taic dha.
  2. An corp :
    • Fiosrachadh iomraidh : Thoir seachad cùl-fhiosrachadh mun chuspair, a’ gabhail a-steach prìomh bhun-bheachdan agus mhìneachaidhean.
    • Cuspairean / Cuspairean : Cuir an litreachas air dòigh gu cuspairean no cuspairean a chuidicheas le bhith a’ seòrsachadh agus a’ dèanamh ciall de rannsachadh a tha ann mar-thà.
    • Measadh Critigeach : Dèan sgrùdadh agus measadh air an litreachas. Faodaidh seo a bhith a’ toirt a-steach coimeas agus coimeas eadar diofar sgrùdaidhean, a’ beachdachadh air neartan agus laigsean, agus a’ comharrachadh beàrnan rannsachaidh.
    • Synthesis : Dèan geàrr-chunntas air prìomh thoraidhean agus argamaidean an litreachais, a’ comharrachadh prìomh phuingean agus ghluasadan.
    • Bun-stèidh teòiridheach : Ma tha e iomchaidh, bruidhinn air an fhrèam(ean) teòiridheach a thathar a’ cleachdadh san litreachas agus mar a tha iad a’ buntainn ris an lèirmheas agad.
  3. co-dhùnadh : Thoir geàrr-chunntas air prìomh thoraidhean an sgrùdaidh litreachais agus bruidhinn mu na buaidhean aca. Mol stiùireadh airson rannsachadh san àm ri teachd.
  4. iomraidhean : Thoir seachad liosta de na stòran air fad a chaidh ainmeachadh anns an sgrùdadh litreachais a’ cleachdadh stoidhle luaidh cunbhalach (me, APA, MLA).

Tha leughadh lèirmheasan eile na dhòigh math air ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais gu ceart. Bidh tuigse nas fheàrr agad air mar as urrainn dhut bun-bheachdan fhilleadh a-steach le rannsachadh.

5. Lorg pàtrain.

Mar a bhios tu a’ leughadh agus a’ sgrùdadh gach stòr, coimhead airson prìomh chuspairean, pàtrain, agus co-dhùnaidhean. Comharraich raointean aonta, eas-aonta, no contrarrachd am measg stòran gus an urrainn dhut togail orra anns a’ bhodhaig. Faodaidh seo a bhith mar aon de na pàirtean as duilghe de bhith comasach air lèirmheas litreachais a sgrìobhadh. Chan eil e an-còmhnaidh furasta fios a bhith agad dè a bhios ag obair as fheàrr gus an amas agad a choileanadh.

Chan urrainn dhut a chleachdadh uile . Dèan geàrr-chunntas air an fhiosrachadh gus aithris ciallach a chruthachadh a chomharraicheas prìomh phuingean agus deasbadan anns an litreachas.

6. Sgrìobh lèirmheas litreachais.

Tòisich do sgrùdadh litreachais le ro-ràdh a bheir sealladh farsaing air a’ chuspair agus a’ bhuaidh a th’ aige.

Cuir air dòigh corp an ath-bhreithneachaidh a rèir an dòigh eagrachaidh a thaghas tu. Ma tha e ciallach eileamaidean sònraichte a chuir air beulaibh feadhainn eile, eadhon ged a tha iad air an liostadh ann an dòigh eadar-dhealaichte san structar gu h-àrd, dìreach lean do intuition.

Anns gach earrann, thoir geàrr-chunntas air prìomh thoraidhean agus argamaidean nan stòran agus mìnich mar a tha iad a’ buntainn ri do cheist no cuspair rannsachaidh. Ullaich dreach garbh agus na gabh dragh mu bhith ga fhaighinn foirfe. Thar ùine bidh e comasach dhut a leasachadh.

Feuch na molaidhean againn airson fèin-dheasachadh. Às deidh na h-uile, gu tric bidh feum air tòrr deasachaidh agus ath-sgrùdaidh ag ionnsachadh sgrìobhadh lèirmheas litreachais cuimsichte.

7. Thoir seachad mion-sgrùdadh breithneachail.

A bharrachd air geàrr-chunntas air an litreachas, thoir seachad mion-sgrùdadh breithneachail agus measadh air na stòran. Bruidhinn mu neartan agus laigsean gach stòr agus beachdaich air mar a tha iad a’ cur ri no a’ cur bacadh air a’ bhuidheann eòlais iomlan air a’ chuspair agad.

Is e seo am pàirt far am bi thu dha-rìribh ag ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais nach eil dìreach stèidhichte air beachdan. Faodaidh tu a bhith nas amasaiche mu na toraidhean, a nì an artaigil nas creidsinneach.

8. Cuir crìoch air an sgrùdadh litreachais.

Co-dhùnadh le bhith a’ toirt geàrr-chunntas air prìomh thoraidhean agus argamaidean an sgrùdaidh litreachais. Bruidhinn mu bhuaidh an rannsachaidh a th’ ann mar-thà air an rannsachadh agad fhèin agus mol stiùireadh airson rannsachadh san àm ri teachd.

Faodaidh tu a dhèanamh soilleir a bheil an amas air a choileanadh no a bheil feum air barrachd rannsachaidh san raon seo gus làn sgrùdadh a dhèanamh. Tha e ceart gu leòr ma lorgas tu dìreach an toradh seo!

Cuimhnich: gus ionnsachadh mar a sgrìobhas tu lèirmheas litreachais ùghdarrasach, is dòcha gum feum thu aideachadh gu bheil na toraidhean dòigh air choireigin neo-chinnteach no claon.

Innealan riatanach nuair a tha thu ag ionnsachadh sgrìobhadh lèirmheas litreachais.

Nuair a bhios tu ag ionnsachadh sgrìobhadh lèirmheas air litreachas feumail airson diofar innealan a chleachdadh agus goireasan gus oileanaich no luchd-rannsachaidh a chuideachadh gus am pròiseas a chleachdadh ann an dòigh nas èifeachdaiche.

Seo cuid de na h-innealan feumail:

  1. Goireasan Leabharlann: Faodaidh oileanaich goireasan leabharlainn a chleachdadh leithid stòran-dàta irisean saidheansail (me PubMed, Web of Science, Scopus) gus artaigilean saidheansail agus foillseachaidhean buntainneach a lorg mun chuspair aca.
  2. Leabhraichean teacsa agus leabhraichean-làimhe: Tha mòran leabhraichean teacsa agus iùil ann mu bhith a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais a bheir seachad molaidhean feumail agus comhairle air structar ath-bhreithneachaidh, modh-obrach agus taisbeanadh.
  3. Cùrsaichean air-loidhne agus webinars: Bidh mòran àrd-ùrlaran foghlaim a’ tabhann chùrsaichean air-loidhne agus co-labhairtean-lìn mu bhith a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais, far an ionnsaich oileanaich bun-phrionnsabalan agus ro-innleachdan sgrìobhadh lèirmheas, a bharrachd air fios air ais fhaighinn bho eòlaichean.
  4. Samhlaidhean agus templates: Faodaidh teamplaidean lèirmheas litreachais agus sampaill a bhith nan innealan feumail do dh’ oileanaich, a’ toirt cothrom dhaibh structar agus cruth lèirmheas àbhaisteach fhaicinn agus a chleachdadh mar bhunait airson an sgrìobhadh fhèin.
  5. Comhairle agus stiùireadh saidheansail: Is dòcha gum bi e feumail do dh’ oileanaich co-chomhairle a chumail ris an àrd-ollamhan, comhairlichean acadaimigeach, no leabharlannaichean airson cuideachadh agus stiùireadh a bharrachd mu bhith a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais.
  6. Bathar-bog airson pe riaghladh agus eagrachadh litreachais: Le bhith a’ cleachdadh bathar-bog sònraichte stiùireadh litreachais agus eagrachaidh, leithid Zotero, Mendeley, no EndNote, bidh oileanaich a’ cuideachadh oileanaich le bhith ag eagrachadh agus a’ stòradh artaigilean rannsachaidh agus iomraidhean a lorgas iad.

Faodaidh na h-innealan sin a bhith feumail do dh’ oileanaich agus luchd-rannsachaidh a tha ag ionnsachadh agus a’ cleachdadh sgrìobhadh lèirmheas litreachais, gan cuideachadh gu barrachd maighstir an sgil seo gu h-èifeachdach.

Ceistean Cumanta. Lèirmheas air litreachas.

  1. Dè a th’ ann an sgrùdadh litreachais?

    • Tha lèirmheas litreachais na sgrùdadh breithneachail air na stòran fiosrachaidh a tha rim faighinn (artaigilean rannsachaidh, leabhraichean, tràchdasan, msaa) air cuspair sònraichte, leis an amas suidheachadh làithreach an eòlais a chomharrachadh, duilgheadasan agus beàrnan ann an rannsachadh a chomharrachadh, agus na toraidhean a cho-chur. .

  2. Carson a tha feum air sgrùdadh litreachais?

    • Tha sgrùdadh litreachais a’ leigeil le luchd-rannsachaidh:
      • Dèan measadh air staid làithreach an eòlais anns an raon a thagh thu.
      • Comharraich duilgheadasan, connspaidean, agus beàrnan rannsachaidh.
      • Dèan geàrr-chunntas agus mion-sgrùdadh air toraidhean sgrùdaidhean roimhe.
      • Dèan ullachadh airson do rannsachadh fhèin a dhèanamh.

  3. Dè na prìomh cheumannan ann a bhith a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais?

    • Am measg nam prìomh cheumannan ann an sgrìobhadh lèirmheas litreachais tha:
      • Ullachadh cuspair agus amasan an ath-bhreithneachaidh.
      • Lorg agus taghadh de litreachas buntainneach.
      • Mion-sgrùdadh agus measadh breithneachail air na stòran a chaidh a lorg.
      • Synthesis de thoraidhean agus cruthachadh cho-dhùnaidhean.
      • Dealbhadh an ath-bhreithneachaidh a 'toirt aire do na riatanasan airson structar agus dealbhadh.

  4. Ciamar a chuireas tu structar ath-sgrùdadh litreachais air dòigh?

    • Faodaidh structar an sgrùdaidh litreachais a bhith a’ toirt a-steach:
      • Ro-ràdh ag innse cuspair agus amasan an ath-bhreithneachaidh.
      • Prìomh earrannan a’ dèanamh lèirmheas air rannsachadh a rinneadh roimhe air a’ chuspair.
      • Mion-sgrùdadh agus synthesis de thoraidhean.
      • Co-dhùnadh a’ toirt geàrr-chunntas air na prìomh thoraidhean agus a’ comharrachadh stiùireadh airson tuilleadh rannsachaidh.

  5. Ciamar a nì thu measadh air càileachd stòran airson sgrùdadh litreachais?

    • Gus càileachd stòran a mheasadh, bu chòir aire a thoirt do shlatan-tomhais leithid ùghdarras nan ùghdaran, iomchaidheachd fhoillseachaidhean, modh-obrach rannsachaidh, iomchaidheachd thoraidhean agus buntainneachd do chuspair an ath-bhreithneachaidh.

  6. Dè na mearachdan a bu chòir dhut a sheachnadh nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais?

    • Tha cuid de mhearachdan cumanta nuair a thathar a’ sgrìobhadh lèirmheas litreachais a’ toirt a-steach lèirmheas neo-choileanta no neo-iomchaidh, mion-sgrùdadh breithneachail gu leòr air stòran, fàilligeadh air toraidhean a chuir air dòigh, agus taisbeanadh neo-iomchaidh den obair.