Главный герой детской книги может быть разным в зависимости от сюжета и жанра. Вот несколько примеров:

  • Главный герой детской Книги . Сказочный персонаж:

Например, герой-фея, дракон, принцесса или другие фантастические создания.

  • Дети или подростки:

Часто главные герои детских книг — это сами дети или подростки, которые переживают приключения, решают загадки или преодолевают трудности.

  • Главный герой детской Книги . Животные:

Главные герои могут быть животными с человеческими чертами, что добавляет книге элементы фэнтези и учебы.

  • Реальные личности:

Иногда герои детских книг могут быть реальными историческими личностями или просто обычными детьми, сталкивающимися с обыденными проблемами.

Встречали ли вы когда-нибудь главного героя детской книги или художественной литературы для молодежи, который застревает в памяти и отказывается сдвинуться с места еще долгое время после того, как вы закрыли страницы книги? А как насчет персонажа, с которым вы столкнулись в юности, и о котором вам не терпелось поговорить с друзьями – сердцееда, достойного плаката, или катастрофы, ожидающей своего часа, настолько захватывающей, что вы не можете заставить себя отвести взгляд?

Если у вас есть дети, вероятно, есть несколько персонажей, которые им нравятся. Понятно, что некоторые главные герои остаются с юными читателями, а другие нет.

По-настоящему фантастический главный герой может написать книгу. И мы все можем согласиться, что есть что-то особенное в тех, кто не отпускает нас, даже в детских книгах, которые мы читали давным-давно. У них есть какое-то уникальное обаяние, энергия или личностные качества, которые отличают их от второстепенных персонажей или персонажей, отходящих на второй план.

Что делает главного героя детской книги?

Пристегнитесь. Вот пять вещей, которые делают главного героя детских книг и художественной литературы для молодежи запоминающимся.

1) Мир вращается вокруг них.

Главный герой любой детской книги, несомненно, является звездой сериала .

Подумайте о персонажах, которые вам нравились в детстве: Винни-Пух, Матильда, Гарри Поттер, которых вы, возможно, знаете по каждой книге о Гарри Поттере и выпуску блокбастеров, не говоря уже о дополнительных фильмах «Фантастические твари» , тематических парках и других туристических достопримечательностях.

Часто главные герои оказываются настолько сильными персонажами, что в их честь названа книга. Просто подумайте о кролике Питере, Питере Пэне, медвежонке Паддингтоне, Алисе в стране чудес, Чарли и шоколадной фабрике и многих других книгах Роальда Даля. Почему? Потому что это их мир, а остальные актеры просто существуют в нем.

Главный герой детской Книги

Можете ли вы представить «Лес Сто акров» без нашего любимого Винни-Пуха, который объединит всех остальных персонажей? А как насчет Матильды без нашей волшебной героини, разыгрывающей ничего не подозревающих прохожих и членов семьи? И сериал о Гарри Поттере определенно развалился бы без «Мальчика, который выжил».

Все, что происходит в романе, от сюжета до конфликтов и побочных сюжетов, напрямую связано с главным героем. В самых лучших рассказах главный герой настолько запутался в событиях романа, что без него сюжет развалился бы на куски, что подводит нас ко второму пункту…

2) Главные герои идеально подходят для этого.

Точно так же, как не существует единого способа написать роман, не существует единственного способа идеально позиционировать главного героя.

Но при принятии решения о том, кто будет вашим главным героем, лучший друг, который постоянно подталкивает другого персонажа к достижению своих целей, но на самом деле ничего не хочет для себя, возможно, не лучшее место для начала. Персонаж, который поднимается и переезжает в новый город в середине действия, также может быть не самым лучшим выбором.

Главный герой детской литературы должен быть в центре действия, влиять на сюжет и заинтересован в результате. В конце концов, вся история должна быть о них – и они должны вести себя соответственно. Молодые девушки могут стать сильными женскими персонажами в детских книгах.

Возьмем , к примеру, Софи из « Крышей » Кэтрин Ранделл . После кораблекрушения годовалую Софи находят плавающей в футляре от виолончели. Из-за своего нетрадиционного детства Софи становится смелой и любопытной, свободной душой, которая не чурается мелодрамы.

Совершенно неожиданно Софи не смогла этого вынести. Она бросилась в свою спальню, споткнувшись о лестницу. От слез в ее глазах мир расплывался… Она топала ногами…
— Кэтрин Ранделл , Rooftoppers

Это определенно выглядит как энергия главного героя. Главный герой детской Книги

Софи также учат «никогда не игнорировать возможное», что заставляет ее верить, что ее мать пережила кораблекрушение и где-то жива, ожидая, пока Софи ее выследит. Именно обстоятельства Софи (пережила кораблекрушение) в сочетании с ее характером (безрассудная и храбрая, свободная душа, верящая в то, что другие сочли бы невозможным), делают ее идеальным человеком, чтобы рассказать свою историю.

К тому же ее мать пропала, и если ее не найдут, Софи вернут домой. Это означает, что Софи может больше всего выиграть или потерять, поэтому она, естественно, становится самым важным персонажем в истории.

В « Последнем медведе» Ханны Голд отец Эйприл — учёный, работающий на Медвежьем острове (обстоятельство), а она — одинокая и любопытная молодая девушка (персонаж), которая отправляется на поиски белого медведя. Но это даже больше. Отец Эйприл слишком занят на работе, поэтому ей приходится развлекаться самой, но, будучи ребенком, любящим животных и единственным на острове, она единственный персонаж, который, возможно, выследит белого медведя (неизбежность).

Возможно, Эйприл не хватает способностей, чтобы соответствовать драматическому характеру Софи, но оба персонажа находятся в идеальном положении, чтобы стать главными героями в своих историях.

3) Главные герои продвигают историю вперед.

Проще говоря, главным героям нужно что-то делать. Им нужно чего-то хотеть. Им нужно действовать, чтобы получить то, что они хотят. В художественной литературе это называется агентством характера.

Рэю Брэдбери приписывают высказывание:

Сюжет — это не более чем следы, оставленные на снегу после того, как ваши персонажи пробежали мимо по пути в невероятные места.
— Рэй Брэдбери

И это правда; главным героям необходимо принимать решения и действовать таким образом, чтобы влиять на события (сюжет) истории.

Вспомните Лару Джин из романа Дженни Ханн «Всем мальчикам, которых я любила раньше ». Действия Лары Джин последовательно продвигают историю вперед. Прежде всего, на протяжении многих лет она пишет очаровательные любовные письма своим возлюбленным.

Когда я пишу, я ничего не утаиваю. Я пишу так, будто он никогда этого не прочтет. Потому что он никогда этого не сделает. Каждую тайную мысль, каждое внимательное наблюдение, все, что я накопил внутри себя, все это я вложил в письмо. Закончив, я запечатываю его, ставлю адрес и кладу в бирюзовую шляпную коробку.
— Дженни Хан, Всем мальчикам, которых я любила раньше

Позже, когда эти письма случайно будут отправлены ее возлюбленным, Лара Джин может умереть от смущения, попытаться перевестись в новую школу или сбежать в другую страну (мой предпочтительный вариант избежать публичного унижения). Но из всех этих выборов действительно получится очень короткая история. Вместо этого она спокойно относится к этому и вступает в фальшивые отношения, которые продолжают продвигать сюжет вперед.

Снова и снова мы видим, как главные герои берут на себя управление и продолжают историю. Вот как выглядит агентство персонажей в действии.

Помните, что история не должна происходить с вашими главными героями. Даже если им придется идти в неожиданном направлении или сталкиваться с препятствиями, действия и решения вашего главного героя должны формировать историю. Говоря о препятствиях…

4) Главные герои растут.

На протяжении романа главным героям приходится взрослеть .

И прежде чем мы пойдем дальше, важно провести четкое различие между изменением главных героев и ростом главных героев. Некоторые главные герои меняются в большую или маленькую сторону. Другие в начале истории почти такие же, как и в конце.

Иногда главные герои растут, потому что сталкиваются с более крупными и сложными препятствиями или врагами, которые заставляют их становиться сильнее, бесстрашнее и преодолевать более серьезные угрозы.

Главный герой детской Книги . Возьмите Китнисс Эвердин в качестве примера.

На протяжении всей серии «Голодных игр» Китнисс проходит путь от борьбы за свою жизнь против дани до победителей, прежде чем, наконец, столкнуться с Капитолием и всем, что он символизирует. Она вынослива, верна и храбра во всем. Хотя ее персонаж кардинально не меняется, она растет, и препятствия, с которыми она сталкивается, служат лишь проверке и совершенствованию ее характера, каждое из которых поднимает ее на все более высокие высоты, пока она в конечном итоге не становится символом революции.

Недостаточно того, что я делал в прошлом, бросая вызов Капитолию на Играх, обеспечивая объединяющую точку. Теперь я должен стать настоящим лидером, лицом, голосом, воплощением революции.
— Сюзанна Коллинз, Сойка-пересмешница

С другой стороны, для некоторых персонажей рост означает полное изменение на 180 градусов. Они могли бы быть тихим, замкнутым персонажем в начале романа, который излучает уверенность и выступает на сцене перед всей школой 300 страниц спустя. Или они могут быть дерзкими и высокомерными студентами, которые впадают в немилость и учатся ценить то, что у них есть. Главный герой детской Книги

Каким бы образом ваш главный герой ни развивался на протяжении романа, одно можно сказать наверняка: читатели чего-то ожидают. Должна быть какая-то дуга характера .

5) Главные герои несовершенны.

Если вы когда-нибудь находили время, чтобы сравнить черты характера главных героев в разных книгах, вы могли заметить, что одни и те же черты характера возникают снова и снова. Главный герой детской Книги

Они могут быть:

  • Смелый
  • Храбрый
  • Чуткий
  • Лидер
  • Надежный
  • Заслуживающий доверия

Никто не любит хороших парней.

Идеальные главные герои обычно скучны, но, что более важно, они нереалистичны. Чаще всего читатели связываются с главными героями потому, что мы можем представить себя на их месте, совершающими те же ошибки или сталкивающимися с теми же злодеями.

Кроме того, важной частью пути главного героя является преодоление внутреннего недостатка или внутреннего конфликта. Для этого им необходимо иметь его в первую очередь.

Бонусный совет:

6) Самые лучшие персонажи кажутся людьми.

Как любители историй, мы часто забываем, что персонажи, о которых мы читаем часами и о которых пишем месяцами или годами, нереальны. Но самые лучшие из них кажутся настоящими.

Важно противостоять желанию дать детям-персонажам слишком много мелодраматической «энергии главного героя» и превратить их в квази-супергероев, а не в детей, которые могут быть близки юным читателям. Самые любимые персонажи — люди . Главный герой детской Книги

Это справедливо как для человеческих персонажей, так и для нечеловеческих персонажей. В романе Питера Брауна «Дикий робот » Роз оказывается на острове, окруженном животными. Она робот, но жаждет общения, семьи и поиска своего места в новом обществе. Разве это не внутреннее человеческое желание?

Пока робот смотрел на остров, ей даже не приходило в голову, что ей, возможно, здесь не место. Насколько Роз знала, она была дома.
— Питер Браун, «Дикий робот»

Самые лучшие главные герои — это не те, с кем мы просто общаемся. Это персонажи, которые рассказывают нам больше о том, что значит быть человеком. Они показывают нам, как быть терпимыми, смелыми и отстаивать интересы окружающих нас людей. И главный герой, который может сделать все это, кажется мне фантастическим главным героем.

 

Книги для молодежи

Фанфики. Написание фанфиков: руководство для начинающих

Типография Азбука

Часто Задаваемые Вопросы (FAQ)

  • Кто такой главный герой детской книги?

Главный герой детской книги — это центральный персонаж, вокруг которого строится сюжет и который часто сталкивается с вызовами и приключениями.

  • Как выбрать подходящего главного героя для детской книги?

Выбор главного героя: Он должен быть релевантен целевой аудитории, вызывать симпатию и быть способным к развитию в течение книги.

  • Какие черты личности делают героя привлекательным для детей?

Привлекательные черты личности: Доброта, любознательность, смелость, честность, юмор — эти черты делают героя близким и понятным детям.

  • Главный герой детской Книги . Какова роль главного героя в сюжете  ?

Роль героя в сюжете: Главный герой обычно испытывает изменения, преодолевает трудности, решает проблемы и растет как личность.

  • Может ли главный герой быть необычным или фантастическим существом?

Необычные герои: Да, главный герой может быть фантастическим существом, животным или даже предметом, если это соответствует теме книги и позволяет детям взглянуть на мир с новой перспективы.

  • Как создать эмоциональную связь между читателем и главным героем?

Эмоциональная связь: Создавайте реалистичные ситуации, с которыми дети могут сопрягаться, и подчеркивайте эмоции героя.

  • Главный герой детской Книги . Какие темы и уроки могут передаваться через главного героя ?

Темы и уроки: Главный герой может передавать такие ценности, как дружба, справедливость, толерантность, и учить важным урокам.

  • Как изменение главного героя влияет на развитие сюжета?

Изменения героя: Изменение главного героя может вдохновить читателей и дать им понимание возможности личностного роста.

  • Может ли главный герой иметь слабости или недостатки?

Слабости и недостатки: Реалистичные герои могут иметь свои слабости и недостатки, что делает их более человечными и интересными.

  • Главный герой детской Книги . Как поддерживать интерес читателя к главному герою ?

Поддержание интереса читателя: Развивайте персональность героя, внедряйте неожиданные сюжетные повороты и предлагайте читателям новые аспекты личности главного героя.