Η θεωρία του μεγάλου ανθρώπου είναι μια θεωρία ηγεσίας που διαδόθηκε τον 19ο αιώνα. Οι μύθοι πολλών ηγετών αποτέλεσαν την έμπνευση αυτής της θεωρίας, όπως ο Αβραάμ Λίνκολν, ο Μέγας Αλέξανδρος, ο Μαχάτμα Γκάντι κ.λπ. Όλοι τους έδειξαν ότι οι μεγάλοι ηγέτες γεννιούνται αλλά δεν γίνονται στην κοινωνία. Στην πραγματικότητα όμως είναι η κατάσταση που γεννά τους ηγέτες και όχι η παιδική τους ηλικία.

Ηγετικες ΙΚΑΝΟΤΗΤΕΣ

Ωστόσο, η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου για την ηγεσία δεν έχει υποστηριχθεί εμπειρικά. Ερωτήσεις όπως τι παρακινεί έναν άνδρα να είναι ηγέτης; Γιατί κάποιοι άνθρωποι ελκύονται περισσότερο στο να κουβαλούν τα βάρη των άλλων από άλλους; Η θεωρία του μεγάλου ανθρώπου απαντά σε αυτό. Ωστόσο, μερικοί άνθρωποι πιστεύουν ότι αυτή η θεωρία δεν απαντά σε αυτά τα ερωτήματα.

Προστασία των δικαιωμάτων σε ένα ηχητικό βιβλίο.

Αυτή η σχολή σκέψης τονίζει ότι οι μεγάλοι ηγέτες γίνονται, δεν γεννιούνται. Σε όλο τον κόσμο υπάρχουν συγκεκριμένα χαρακτηριστικά και ιδιότητες ανθρώπων που τους καθιστούν σπουδαίους ηγέτες. Αυτές οι ικανότητες τους βοηθούν να διαμορφώσουν την ιστορία.

Αυτό είναι που τους κάνει ηγέτες. Αυτή η θεωρία πιστεύει επίσης ότι οι μεγάλοι ηγέτες σε όλη την ιστορία γεννήθηκαν για να ηγηθούν. Τους αξίζει να είναι ηγέτες λόγω των ταλέντων και των ικανοτήτων τους.

Ο Thomas Carlyle θεωρείται ότι επηρέασε τη θεωρία της ηγεσίας. Πίστευε ότι η παγκόσμια ιστορία δεν είναι τίποτα άλλο από μια συλλογή βιογραφιών διαφόρων ανθρώπων και μεγάλων ηγετών. Ο Carlyle υποστήριξε ότι οι αποτελεσματικοί ηγέτες είναι συνήθως προικισμένοι με θεϊκή έμπνευση και τις σωστές ιδιότητες.

Προηγούμενες θεωρίες ηγεσίας πρότειναν ότι οι άνθρωποι που είναι ήδη αριστοκράτες γεννιούνται και επιτυγχάνουν τις θέσεις τους λόγω της γέννησής τους. Έτσι, αυτό τονίζει το γεγονός ότι οι ηγέτες γεννιούνται, δεν γίνονται.

Ως αποτέλεσμα, τα άτομα με χαμηλότερη θέση είχαν λιγότερες ευκαιρίες να επιδείξουν τις ηγετικές τους ικανότητες. Έτσι, η χαμηλότερη θέση αποδόθηκε σε άτομα κατώτερης κοινωνικής θέσης, έτσι ώστε να γεννηθεί η ιδέα της ηγεσίας ως έμφυτη ικανότητα.

Ακόμη και σήμερα, οι μεγάλοι ηγέτες θεωρούνται ότι έχουν τα απαραίτητα προσόντα και χαρακτηριστικά ή την ιδανική προσωπικότητα για τη θέση σας. Αυτό σημαίνει αυτόματα Οι αποτελεσματικοί ηγέτες δημιουργούνται από χαρακτηριστικάενυπάρχουν σε αυτά από τη γέννηση.

Υποθέσεις της Θεωρίας του Μεγάλου Ανθρώπου

δύο υποθέσεις που έγιναν από τη Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου

Παρακάτω είναι οι δύο κύριες υποθέσεις που έγιναν από τη θεωρία του μεγάλου ανθρώπου.

Ορισμένα χαρακτηριστικά και γνωρίσματα είναι εγγενή σε ανθρώπους που γεννήθηκαν για να είναι σπουδαίοι ηγέτες.

Οι μεγάλοι ηγέτες μπορούν να αναδυθούν όταν χρειάζεται.

Οι άνθρωποι που υποστηρίζουν αυτή τη θεωρία λένε ότι οι ηγέτες γεννιούνται με ηγετικές ιδιότητες. Αυτός είναι ο λόγος που χωρίζονται από τους άλλους ανθρώπους. Οι μεγάλοι ηγέτες θεωρούνται ήρωες και αυτή η θεωρία πιστεύει ότι μπορούν να καταφέρουν σπουδαία πράγματα παρά όλες τις δυσκολίες και τα εμπόδια που συναντούν στο δρόμο τους.

Επιχειρήματα κατά. Η θεωρία του μεγάλου ανθρώπου για την ηγεσία.

Ενώ υπάρχουν πολλά επιχειρήματα ότι οι ηγέτες γεννιούνται αντί να γίνονται, τα ακόλουθα λίγα επιχειρήματα δεν υποστηρίζουν τη θεωρία ηγεσίας:

Ο κοινωνιολόγος Herbert Spencer πίστευε ότι οι ηγέτες δεν γεννιούνται, αλλά μάλλον διαμορφώνονται στην κοινωνία. Στο βιβλίο του για την κοινωνιολογική έρευνα, ο Spencer έγραψε ότι είναι απαραίτητο να αναγνωρίσουμε ότι υπάρχουν πολλοί παράγοντες που επηρεάζουν την ανθρώπινη ανάπτυξη.

Αυτές οι επιρροές τον κάνουν αυτό που είναι σήμερα, και πριν μπορέσει να ξαναφτιάξει την κοινωνία, η κοινωνία πρέπει να τον κάνει. Ένα από τα κύρια προβλήματα αυτής της θεωρίας ηγεσίας είναι ότι δεν μπορούν όλοι όσοι έχουν φυσικές ηγετικές ικανότητες να γίνουν σπουδαίοι ηγέτης.

Αν ήταν αλήθεια αυτό Η ηγεσία είναι ένα έμφυτο χαρακτηριστικό, τότε όλοι θα καταλάμβαναν τελικά ηγετικούς ρόλους. Ωστόσο, δεν είναι. Η ηγεσία είναι πολύ πιο περίπλοκη από την απλή υπόθεση ότι είναι μια ποιότητα που αναπτύχθηκε κατά τη γέννηση.

Η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου χρονολογείται από τους αρχαίους ρωμαϊκούς και ελληνικούς χρόνους, όταν οι ήρωες και οι βασιλιάδες θεωρούνταν εκ γενετής αληθινοί ηγέτες, ανεξάρτητα από τις ικανότητές τους. Αυτή η θεωρία δεν πιστεύει ότι το μεγαλείο μπορεί να είναι προϊόν καλλιέργειας, σκληρής δουλειάς και συνεπούς μάθησης.

Παρά τις αντίθετες απόψεις για τη Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου, η εξήγηση και η κατανόηση των ηγετικών ιδιοτήτων και ηγεσία γενικά.

Μόνο με την ανάπτυξη των επιστημών συμπεριφοράς η ηγεσία γίνεται περισσότερο επιστήμη παρά τέχνη και μπορεί να μελετηθεί και να αναπτυχθεί.

Απόψεις για τη θεωρία του μεγάλου ανθρώπου.

Αν και δεν υπάρχει καμία επιστημονική απόδειξη ότι οι ηγέτες ούτε γεννιούνται ούτε γεννιούνται, πρέπει να καταλάβετε ότι υπάρχουν επιχειρήματα και από τις δύο απόψεις λόγω της υπόθεσης και της ευρέως διαδεδομένης πεποίθησης ότι οι ηγέτες γεννιούνται και δεν γίνονται, κάτι που εμποδίζει πολλούς ανθρώπους να γίνουν ηγέτες. Πιστεύουν ότι δεν έχουν ό,τι χρειάζεται για να είσαι ηγέτης εκ γενετής.

Τάσεις που διαμορφώνουν το μέλλον των franchises.

Επομένως, είναι πολύ σημαντικό αυτό που βλέπετε να έχει τις ιδιότητες που επιτρέπουν στους ανθρώπους να γίνουν φυσικοί ηγέτες. Άλλοι ηγέτες έχουν στοιχεία και αυτά τα στοιχεία δείχνουν ότι είναι δυνατό να γίνεις ηγέτης αργότερα. Πρεσβεύει και πιστεύει ότι οι περισσότεροι ηγέτες δημιουργούνται με αυτόν τον τρόπο.

Τα επιχειρήματα του Carlyle

Είναι επίσης σημαντικό να κατανοήσουμε ότι η θεωρία του μεγάλου ανθρώπου είναι από μόνη της αμφίβολη. τα χαρακτηριστικά που εντοπίζει ο Carlisle επαναλαμβάνονται σε πολλές άλλες θεωρίες ηγεσίας.

Τα πλεονεκτήματα αυτής της θεωρίας δεν βρίσκονται στα επιχειρήματα του Carlyle ή στη λατρεία των ηρώων. Αντίθετα, έγκεινται στην ικανότητα της θεωρίας να προσδιορίζει τις βασικές αξίες και τις ανησυχίες της ηγεσίας. Αυτό θεωρείται ως ένα σημείο εκκίνησης που παρέχει μια ιστορική προοπτική για τη συζήτηση της ηγεσίας.

Δεν θα ήταν υπερβολή να πούμε ότι αυτή η θεωρία ηγεσίας ήταν η πρώτη επιστημονική μελέτη του είδους της που διεξήχθη και αφιερώθηκε αποκλειστικά στην κατανόηση της έννοιας της ηγεσίας. Παρείχε πολλές διαφορετικές προοπτικές και χρησίμευσε ως αφετηρία για συζήτηση σχετικά με την ηγεσία.

Η σύγχρονη έρευνα έχει δείξει ότι η ηγεσία είναι πολύ περισσότερα από ένα απλό χαρακτηριστικό γέννησης. Υπάρχουν πολλά χαρακτηριστικά και παράγοντες που συμβάλλουν στη δημιουργία ενός ηγέτη.

Παράγοντες όπως οι σημερινοί ηγέτες στην εξουσία, η αλληλεπίδραση των ανθρώπων με την κοινωνία τους, η ανατροφή του εν λόγω ατόμου και οι αξίες που πιστεύει ότι είναι βασικοί, παίζουν ρόλο στη δημιουργία ενός ηγέτη. Δεν μπορεί κάθε ειδικός να είναι ηγέτης, γιατί δεν μπορεί να κατανοήσει την κοινωνία από διαφορετική οπτική γωνία. απόψεις. Δυσκολεύονται να κατανοήσουν τα προβλήματα σε επίπεδο βάσης, τα οποία μόνο όσοι τα έχουν ζήσει μπορούν να καταλάβουν.

Αυτές οι δυσκολίες και καταστάσεις τους κάνουν ηγέτη και μπορεί να είναι δύσκολο για ένα άτομο που γεννήθηκε στην αριστοκρατία να αποκτήσει τέτοιες εμπειρίες και να γίνει ηγέτης. Επιπλέον, το θέμα δεν είναι ότι κάθε γεννημένος αριστοκράτης δεν μπορεί να είναι ηγέτης.

Με τη σωστή αφοσίωση, πάθος, συνέπεια και την ικανότητα κατανόησης των άλλων, ακόμη και ένας αριστοκρατικός άνδρας μπορεί να γίνει ηγέτης. Εδώ πρέπει να τονιστεί ότι οι ηγετικές ιδιότητες δεν μπορούν να συνδεθούν με τη γέννηση ενός ατόμου, αλλά μπορούν να συνδεθούν με την αφοσίωσή του.

Συμπέρασμα

Η Θεωρία του Great Man είναι μια κριτική έννοια ηγεσίας. Αν και αυτή η θεωρία δεν είναι πολύ σχετική σήμερα και έχει δεχθεί έντονη κριτική, εξακολουθεί να αποτελεί τη βάση και τη βάση για πολλές θεωρίες που θα αναπτυχθούν στο μέλλον.

Αυτή η θεωρία λέει ότι οι ηγέτες γεννιούνται και είναι μια ιδιότητα με την οποία γεννιούνται οι άνθρωποι και όχι κάτι που δεν μπορεί να αποκτηθεί.

Τυπογραφείο АЗБУКА

 

Συχνές Ερωτήσεις (FAQ). The Great Man Theory.

  1. Τι είναι η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου;

    • Απάντηση: Η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου είναι η ιδέα ότι μερικοί άνθρωποι έχουν μοναδικές ιδιότητες που τους καθιστούν σπουδαίους ηγέτες ή άτομα με επιρροή.
  2. Ποιος διατύπωσε τη Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου;

    • Απάντηση: Η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου δεν σχετίζεται με συγκεκριμένο συγγραφέα ή ερευνητή, αλλά αντιπροσωπεύει ένα ευρύ φάσμα ιδεών και πεποιθήσεων που σχετίζονται με τις προσωπικές ιδιότητες των ηγετών.
  3. Ποιες ιδιότητες θεωρούνται βασικές στη Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου;

    • Απάντηση: Οι βασικές ιδιότητες μπορεί να ποικίλλουν, αλλά συνήθως περιλαμβάνουν το χάρισμα, την εμπνευσμένη ηγεσία, την καινοτόμο σκέψη, το στρατηγικό όραμα, την ικανότητα μάθησης και άλλα.
  4. Ποιος είναι ο ρόλος της Θεωρίας του Great Man στην ηγεσία;

    • Απάντηση: Η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου προτείνει ότι οι ηγέτες με ορισμένες ιδιότητες είναι σε θέση να επηρεάσουν άλλους, να εμπνεύσουν ομάδες και να επιτύχουν εξαιρετικά αποτελέσματα.
  5. Μπορούν όλοι να γίνουν Μεγάλοι Άντρες σύμφωνα με αυτή τη θεωρία;

    • Απάντηση: Η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου δεν ισχυρίζεται ότι ο καθένας μπορεί να γίνει μεγάλος ηγέτης. Τονίζει τη μοναδικότητα ορισμένων χαρακτηριστικών προσωπικότητας που μπορούν να κάνουν κάποιον σπουδαίο σε ένα συγκεκριμένο πλαίσιο.
  6. The Great Man Theory. Ποια παραδείγματα Μεγάλων Ανδρών μπορούν να δοθούν στο πλαίσιο αυτής της θεωρίας;

    • Απάντηση: Παραδείγματα σπουδαίων προσωπικοτήτων μπορεί να είναι ο Μάρτιν Λούθερ Κινγκ, ο Στιβ Τζομπς, ο Νέλσον Μαντέλα, ο Μαχάτμα Γκάντι και άλλοι που έχουν δείξει εξαιρετικές ηγετικές ικανότητες σε διαφορετικές περιόδους και τομείς.
  7. Μπορεί η Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου να εφαρμοστεί στην εκπαίδευση και τις επιχειρήσεις;

    • Απάντηση: Ναι, οι έννοιες της Θεωρίας του Great Man μπορούν να χρησιμοποιηθούν στην εκπαίδευση για την ανάπτυξη ηγετικών δεξιοτήτων και στις επιχειρήσεις για τον εντοπισμό και την ανάπτυξη πιθανών ηγετών.
  8. The Great Man Theory. Πώς μετριέται το «μεγαλείο» στο πλαίσιο αυτής της θεωρίας;

    • Απάντηση: Η αξιολόγηση του «μεγαλείου» συχνά εξαρτάται από το πλαίσιο και τα κριτήρια που θέτει η κοινωνία, ο οργανισμός ή το άτομο. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει επιτεύγματα, επιρροή, ηθικό χαρακτήρα και άλλους παράγοντες.
  9. Υπάρχουν κριτικοί της Θεωρίας του Μεγάλου Ανθρώπου;

    • Απάντηση: Ναι, οι κριτικοί μπορεί να αντιταχθούν στην ιδέα ότι οι ηγέτες γεννιούνται και δεν γίνονται, και επίσης επισημαίνουν ότι το «μεγαλείο» μπορεί να είναι μια υποκειμενική έννοια.
  10. Ποιες άλλες θεωρίες ηγεσίας ανταγωνίζονται τη Θεωρία του Μεγάλου Ανθρώπου;

    • Απάντηση: Υπάρχουν πολλές άλλες θεωρίες ηγεσίας, όπως η μετασχηματιστική ηγεσία, η ηγεσία κατάστασης, η κατανεμημένη ηγεσία κ.λπ., οι οποίες παρέχουν διαφορετικές προοπτικές για την ηγεσία ιδιότητες και τους ανάπτυξη.