Ciamar a sgrìobhas tu òraid airson a lìbhrigeadh gu poblach air beulaibh luchd-èisteachd beò?

Is e an iuchair airson mar a sgrìobhas tu òraid faclan làidir agus mar a lìbhrigeas tu na faclan sin gus daoine a chumail san luchd-èisteachd. Tha e mu dheidhinn a bhith a’ peantadh coltas inntinn ris am faod daoine ceangal a dhèanamh agus aithneachadh leis.

Bu chòir don òraid a bhith eireachdail agus làidir, leithid corra naidheachd èibhinn, abairt no beagan fhaclan ionadail ma tha thu a’ bruidhinn ann am baile-mòr no dùthaich eile gus am beàrn eadar thu fhèin agus an luchd-èisteachd a dhùnadh, agus deireadh math a dh’ fhàgas an luchd-èisteachd. ag iarraidh barrachd.

Seòrsan eadar-dhealaichte de chainnt

Ciamar a sgrìobhadh òraid?

 

Diofar sheòrsan òraidean a nì do ghnìomh nas fhasa:

1. Aoidheil cainnt 

Canar òraid aoigheachd ri òraid a chaidh a sgrìobhadh gus aoigheachd a thoirt do luchd-èisteachd. Is dòcha nach bi na cuspairean practaigeach no foghlaim, ach tha eadhon na còmhraidhean sin buntainneach agus a’ frithealadh adhbhar.

Tha an fheum air aoigheachd a thoirt don luchd-èisteachd agus an cumail tarraingeach nas motha na seòrsa sam bith eile de dh’ òraid.

2. Còmhradh ìmpidheach. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Nuair a dh’ fheuchas neach-labhairt ris an luchd-èisteachd a ghluasad gu a thaobh den sgeulachd, canar cainnt ìmpidheach ris. Gun teagamh tha buaidh aig faclan, ach tha cànan bodhaig an neach-labhairt cuideachd brosnachail aig a’ char as fheàrr.

Is e seo measgachadh a tha ag obair airson fàbhar cainnt. Faodaidh aon de na h-eisimpleirean as soilleire de chainnt bhrosnachail a bhith aig tachartasan cràbhach, far am bi stiùirichean creideimh a’ feuchainn ri luchd-èisteachd eanchainn a ghluasad leis an dòigh smaoineachaidh aca.

Is e eisimpleir eile de òraid brosnachail nuair a bhios tidsearan a’ sgrìobhadh òraid do chloinn.

3. Òraid fiosrachail 

Mar a tha an t-ainm ag ràdh, tha cainnt fiosrachail feumail ann an nàdar. Bidh faclan ann a bheir oideachadh agus fiosrachadh don luchd-èisteachd air cuspair sònraichte.

Mar eisimpleir, tha thu a’ bruidhinn aig co-labhairt far a bheil cuspair còmhraidh blockchain a-staigh cunntasachd, an uairsin bidh an cruth sgrìobhaidh cainnt agad fiosrachail oir bhiodh tu airson amalachadh agus drochaid làidir a thogail eadar an dà chuspair. Dèan cinnteach gu bheil an òraid fiosrachail agad den fhad cheart, air neo tòisichidh tu air do luchd-èisteachd a ghiùlan.

Bu chòir don ro-ràdh aire an luchd-èisteachd a ghlacadh gus an urrainn dhaibh a dhol an sàs agus an t-susbaint a thuigsinn. Bu chòir a leantainn le aithris a mhìnicheas do chuspair agus a dh’ innseas d’ adhbhar, agus a thig gu crìch le co-dhùnadh a bheir taic don fhìrinn.

4. Òraid air àm sònraichte. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Tha cuid de na h-òraidean glèidhte airson amannan sònraichte, leithid cuirm pòsaidh far am bi na caraidean as fheàrr ag ràdh beagan fhaclan mar urram do bhean na bainnse, co-ghairm no cuirm ceumnachaidh far am bi am prìomh neach a’ toirt urram do dh’ oileanaich, moladh molaidh a bheir caraidean is buill teaghlaich seachad nuair a bhios cuideigin a’ dùnadh. tha mi a' bàsachadh, etc.

Mar as trice bidh òraidean airson amannan sònraichte goirid agus fiosrachail agus a’ buntainn gu dìreach ris an tachartas.

Ìrean de sgrìobhadh òraid. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Seo cuid de na rudan sìmplidh ceumannan nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh òraid:

1. Faigh eòlas air an luchd-èisteachd targaid agad 

Tha òraid air a sgrìobhadh leis an rùn dèiligeadh ri adhbhar sònraichte. Dèan sgrùdadh air an luchd-èisteachd agad gus am bi fios agad agus aithnich leotha ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

Tha na tha an luchd-èisteachd a’ feumachdainn agus ag iarraidh a chluinntinn na chùis chudromach a dh’ fheumas sgrìobhadair beachdachadh mus sgrìobh e geàrr-chunntas òraid.

Mas e luchd-èisteachd tuigseach a th’ ann aig tachartas foirmeil, feumaidh tu do òraid a dhèanamh fiosrachail, agus mas e suidheachadh gun samhail a th’ ann, an uairsin foirmeil ach sònraichte don tachartas. Cho luath ‘s a bhios fios agad air an adhbhar, bidh e nas fhasa na faclan a lorg a chruthaicheas ceangal obrachail.

2. Tagh cuspair. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Mura h-eil cuspair sònraichte agad, tha sgrìobhadh òraid dìreach do-dhèanta. Anns a 'mhòr-chuid de chùisean, thèid innse don neach-labhairt ro-làimh mun tachartas agus mun chuspair air am bi e a' bruidhinn.

Cuidichidh seo e le bhith ag amas air cuspair sònraichte. Às aonais cuspair sònraichte, gheibh thu a-mach mun tachartas agus cuspair aithneachadh ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

Bheir seo tuigse shoilleir dhut air a’ chuspair gus nach bi cruthachadh frèam na dhuilgheadas tuilleadh.

3. Fios mun chuspair agad 

Bha e na b’ fhasa cuspair a thaghadh, ach b’ e fìor obair a bh’ ann a bhith eòlach air bhon taobh a-staigh. Dèan sgrùdadh gus an urrainn dhut fiosrachadh luachmhor a chruinneachadh co-cheangailte ris an t-susbaint ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

Na cuir cus fiosrachaidh ris an òraid agad oir cuiridh seo troimh-chèile agus aig a’ cheann thall dragh an luchd-èisteachd agad. Is e am beachd an aire a chumail agus gun a bhith gan toirt thairis le cus dàta. Tha e cudromach faighinn chun a’ phuing ann am beagan mhionaidean gus am bi ùidh aig daoine ann bhon fhìor thoiseach.

Tha e na chleachdadh aig cuid de dhaoine a bhith ga thoirt gu math slaodach, agus mus ruig iad am prìomh chuspair, tha iad air an luchd-èisteachd a chall mar-thà. Ach, gu fortanach chaidh ro-ràdh na h-òraid a sgrìobhadh nas fhaide air adhart; bidh e a’ fàs gun chiall.

4. Obraich a-mach fad an òraid. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Chan eil an luchd-èisteachd gu bhith a’ suidhe agus ag èisteachd ri na faclan agad fad an latha. Ge bith dè cho math ‘s a tha an òraid, tha ùine ann a chrìochnachadh mus tòisich an luchd-èisteachd bhon tachartas.

Faigh a-mach mun ùine a tha air a shònrachadh airson gach neach-labhairt ro-làimh gus an urrainn dhut do phlana òraid a sgrìobhadh a rèir sin, a’ cumail cuimhne air a’ chrìoch-ama. Tha fad an òraid an urra ris an ùine a thèid a thoirt dhut.

Dèan cinnteach gun cùm thu e beagan nas giorra na an fhìor ùine gus am bi beagan mhionaidean agad dhut fhèin. Aon uair 's gu bheil an òraid air a sgrìobhadh, tha e nas fheàrr bruidhinn agus ùine a dhèanamh gus loidhne-tìm a chumail.

5. Cùm an tòn ceart

Bidh an luchd-èisteachd ag atharrachadh aig a h-uile tachartas, ach is e an fhìrinn fhathast mura cruthaich thu ceangal riutha, tha cainnt gun fheum. Aig amannan chì thu daoine san luchd-èisteachd a’ bruidhinn ri chèile neo trang leis an fheadhainn aca fhèin innealan-làimhe, fhad 'sa tha an neach-labhairt a' leantainn air adhart leis an òraid aige.

Tha e a’ coimhead tàmailteach, ach tha an duilgheadas ann leis an neach-labhairt nach tug aoigheachd don luchd-èisteachd aige. Is e an dòigh as fheàrr air òraid a sgrìobhadh agus a lìbhrigeadh leis a’ bhuaidh as motha a dhèanamh còmhradh.

Tagh tòna a tha thu dualtach a chleachdadh nad òraid. Faodaidh e a bhith fiosrachail, còmhraidh no ìmpidheach. Na bi a’ dèiligeadh ris an luchd-èisteachd agad mar amadan agus cùm tòna modhail. Thathas cuideachd a’ toirmisgte gu cruaidh cleachdadh gràinealachd, mionnachadh agus cleachdadh fhaclan drabasta, mar sin bi mothachail air an tòn.

6. Obraich a-mach prìomh phàirt na h-òraid agad. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Dìreach mar fhad is tòna, tha corp òraid a cheart cho cudromach ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid. Tha diofar dhòighean ann air corp òraid a chuir air dòigh, a tha gu ìre mhòr an urra ris a’ chuspair a tha thu a’ sgrìobhadh.

Ann an dòigh adhbharach, feumaidh an sgrìobhadair cainnt modal adhbhar-is-buaidh a chleachdadh. An coimeas ri sin, ann an dòigh-obrach làitheil, tha fiosrachadh co-cheangailte ri cuspair air a thaisbeanadh aon aig aon àm.

Bheir an dòigh-obrach spàsail sealladh farsaing do luchd-amhairc air an dealbhadh fiosaigeach, agus leigidh an dòigh-obrach aineolach as cumanta tachartasan a leantainn thar ùine. Cuir seo air dòigh ro làimh airson a’ bhuaidh as motha fhaighinn ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

7. Sgrìobh do chainnt 

Tha na ceumannan gu h-àrd uile mar bhunait dhut airson òraid a sgrìobhadh a bhios feumail air beulaibh an luchd-èisteachd agad. Ma tha thu a’ sgrìobhadh òraid airson a’ chiad uair, smaoinich air an òraid mar aiste, le ro-ràdh aig an toiseach airson an obair-stèidh a chuir sìos, corp leis na prìomh phuingean sa mheadhan, agus co-dhùnadh inntinneach aig an deireadh. . crioch.

Is e am prìomh eadar-dhealachadh eadar an dà rud gu bheilear a’ leughadh aiste, ach gun cluinnear òraid aig tachartas aig àm sònraichte. Cuimhnich cuid riatanach Ceumannan nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh òraid. Cuir air dòigh do smuaintean agus tòisich le geàrr-chunntas òraid.

A-nis smaoinich air an tòn a tha thu airson a chleachdadh fhad ‘s a tha thu a’ bruidhinn gus an gabh do òraid a sgrìobhadh san aon chruth gus troimh-chèile a sheachnadh. Cleachd notaichean neach-labhairt oir nì e an obair agad nas fhasa. Thathas a’ moladh seantansan goirid is sìmplidh a chleachdadh ann an cainnt, leis gu bheil iad furasta an sgrìobhadh, cuimhneachadh, èisteachd agus tuigsinn.

Tha e nas fheàrr a bhith sònraichte oir tha fìrinnean agus figearan gad chuideachadh gus ceangal a dhèanamh ris an luchd-èisteachd agad. Nuair a nì thu coitcheann, tha e a’ coimhead neo-shoilleir agus gu tric bidh daoine mì-chinnteach. Dèan ath-aithris air prìomh fhaclan agus faclan-luirg cudromach a tharraingeas do luchd-èisteachd.

8. Sùil a chumail air an toradh. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Is e an co-dhùnadh gu tric am pàirt as duilghe agus cuideachd am pàirt as cudromaiche de òraid. Bu chòir mar a thig thu gu co-dhùnadh gus am bi an neach-èisteachd air a ghlacadh agus ga fhaicinn mar bhiadh airson smuaintean san àm ri teachd a bhith na phrìomh dhragh dhut nuair a bhios tu a’ sgrìobhadh òraid.

Dèan ath-aithris air na prìomh phuingean agad agus crìochnaich le faclan làidir gus a’ bhuaidh as cudromaiche a chruthachadh ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

9. Leugh an òraid gu faiceallach 

Aon uair ‘s gu bheil thu air do òraid a sgrìobhadh, tha an t-àm ann a leughadh gu faiceallach agus ath-sgrùdadh. Dèan cinnteach gu bheil na prìomh phuingean uile air an ainmeachadh agus gu bheil iad san òrdugh cheart.

Gabh thairis air an fhad agus an tòn gus faighinn a-mach a bheil e iomchaidh don luchd-èisteachd ma tha thu a’ coimhead airson mar a sgrìobhas tu òraid.

10. Cuir inneal taisbeanaidh ris. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Is e saoghal ùr a th’ ann far a bheil buaidh lèirsinneach nas cudromaiche na na faclan a bhruidhneas tu. Gus do òraid a dhèanamh cumhachdach, faodaidh tu inneal taisbeanaidh a chuir ris mar Google Slides no PowerPoint gus do phuing a dhèanamh cinnteach. beachd. Cuiridh cur-ris lèirsinneach is claisneachd ri do chuid cainnt agus ùidh an luchd-èisteachd.

11. Cleachd 

Cuimhnich an òraid agus cleachd e grunn thursan. Cuidichidh seo an neach-labhairt gus conaltradh sùla a dhèanamh leis an luchd-èisteachd agus conaltradh leotha aon-ri-aon.

12. Sgaoil bileagan. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

Ma tha ùidh agad anns a’ bhuaidh as motha, thoir seachad bileagan. Faodaidh luchd-amhairc an toirt dhachaigh agus ceangal a dhèanamh riut a-rithist. Is e seo cuideachd am fiosrachadh conaltraidh agad, a chuidicheas tu gus tuilleadh cheanglaichean a dhèanamh.

co-dhùnadh

Is e an adhbhar gu bheil cuid de òraidean soirbheachail agus cuid nach eil air sgàth gu bheil daoine air ùine a ghabhail airson a dhol tro na ceumannan bunaiteach ann a bhith a’ sgrìobhadh òraid.

Cuimhnich gu bheil òraid a stiùireas a h-uile lide a cheangal ri chèile a’ toirt deagh bheachd air inntinnean an luchd-èisteachd.

Clò-sgrìobhaidh ABC

Ceistean Cumanta. Ciamar a sgrìobhadh òraid?

  1. Ciamar a thòisicheas tu a 'sgrìobhadh òraid?

    • Tòisich le bhith a’ mìneachadh adhbhar na h-òraid, a’ comharrachadh nam prìomh bheachdan agus a’ leasachadh structar loidsigeach.
  2. Ciamar a nì thu òraid inntinneach?

    • Cleachd fìrinnean inntinneach, sgeulachdan pearsanta, briathran, naidheachdan. Feuch ri bhith tòcail agus tarraing aire.
  3. Ciamar as urrainn dhut do òraid a dhèanamh freagarrach don luchd-èisteachd agad?

    • Faigh a-mach mun luchd-èisteachd agad: na h-ùidhean aca, ìre eòlais, luachan. Atharraich do stoidhle agus do chànan a rèir na bha iad an dùil agus an ìre tuigse.
  4. Ciamar a chleachdas tu innealan reul-eòlasach ann an cainnt?

    • Cleachd ath-aithris, anaphora, co-shìnteachd, eadar-theangachadh, agus innealan deas-chainnteach eile gus buaidh àrdachadh.
  5. Ciamar a nì thu òraid cinnteach?

    • Cuir taic ris na tagraidhean agad le fìrinnean, staitistig, agus stòran ùghdarrasach. Cleachd argamaidean dearbhach.
  6. Ciamar a nì thu ullachadh airson bruidhinn air beulaibh luchd-èisteachd?

    • Cleachd air beulaibh sgàthan no caraidean. Dèan sgrùdadh air an stuth gus a bhith misneachail nad eòlas. Obraich air do ghuth, gluasadan-bodhaig agus conaltradh leis an luchd-èisteachd.
  7. Ciamar a chumail nàdarrachd nuair a bhios tu a 'coileanadh?

    • Bruidhinn aig astar nàdarra, cleachd fuaimneachadh, agus cùm conaltradh sùla ris an luchd-èisteachd. Seachain a bhith ro fhoirmeil.
  8. Ciamar a chuireas tu crìoch air òraid gu cuimhneachail?

    • Crìochnaich do òraid le aithris làidir, cuòt, no geàrr-chunntas den phrìomh bheachd. Cruthaich seallaidhean deireannach.
  9. Ciamar a fhreagras tu ceistean no beachdan bhon luchd-èisteachd?

    • Bi ullaichte airson ceistean. Dèan measadh air do fhreagairt, na biodh eagal ort aideachadh mura h-eil thu eòlach air an fhreagairt. Feuch ri còmhradh adhartach is fosgailte a chumail.