Пишувањето мемоари е процес на создавање на литературно дело во кое авторот се потпира на сопствените лични спомени, искуства и настани за да ја раскаже приказната за својот живот или одреден период од неговиот живот. Мемоарите се вид на автобиографски наратив, но често се фокусираат на конкретни настани, емоции и односи кои биле од особено значење за авторот.

Ретроспективите се сцени што се случуваат пред наративната приказна. Тие можат да опфатат секаков број елементи на приказната, од откривање на потеклото на необична навика до нови информации за врската. Флешбековите можат да му дадат на читателот длабочина на контекстот што не е достапен во примарниот наратив.

Дополнително, флешбековите можат да му помогнат на читателот да ја разбере вашата реакција на некој настан во главната временска линија. На пример, можеби сте се степале со вашиот сопружник и размената ве потсетила како се криевте во вашиот плакар кога вашите родители се карале. Иако можеш кажеме користејќи ја оваа линија, покажуваат преку флешбек може да биде попривлечен за читателот. Сепак, мемоарите може да бидат тешки за пишување. Лошо напишани, мемоарите може да го остават читателот дезориентиран и исклучен.

Понатаму следуваат пет грешки, кои најчесто се среќаваат во мемоарските ракописи, иако овие принципи се релевантни и за фикцијата. Ако пишувате фикција, едноставно заменете го „вашиот главен лик“ со „ти“.

6 Принципи за пишување историска фикција

1. Вклучувајќи и ирелевантни спомени. Пишување мемоари.

Кога се користат правилно, трепкањата може да се осветлат. Кога се користат случајно, тие го одвлекуваат вниманието од главниот наратив и го оставаат читателот збунет (или уште полошо, досадно). Мора да разберете како секое сеќавање ја подобрува приказната. Ако не е, отсечете го. Спомените мора да се заработат, исто како и секој развој на заплетот.

Поставете си ги овие три прашања за секое сеќавање во вашиот тековен проект:

  • Како оваа ретроспектива ѝ служи на приказната?
  • Може ли информациите да се откријат хронолошки во временската рамка на примарниот наратив?
  • Дали има директна врска со модерната сцена?

Писателите понекогаш ги прелистуваат своите ракописи со мемоари за да изгледаат по „книжевни“, иако според мое мислење гледишта, нема ништо суштински книжевно во мемоарите. Јас сум голем љубител на хронолошката структура бидејќи јасно го ориентира читателот. Сепак, можете да откриете одредени информации од минатото на одредена, стратешка точка во вашата наративност.

38 Потсети за пишување мистерии

Поврзана грешка е користењето на повеќе спомени за да се расветли едно специфично прашање. На пример, да речеме дека сте работеле како шетач на кучиња на колеџ. Ако ова е релевантно за вашата одлука (основен опис) да усвоите англиски Спрингер шпаниел 20 години подоцна, ова може да бараат ретроспективна анализа. Напишете едно привлечно сеќавање што ќе му даде на читателот вкус на вашето искуство, но не создавајте пет или шест различни спомени од шетањето на кучиња за да ја истакнете вашата поента.

2. Пишување мемоари „затоа што навистина се случило“

Понекогаш, особено во мемоарите, писателите сакаат да ги вклучат сите интересни работи што се случиле и тие го рационализираат вклучувањето на ирелевантно сеќавање велејќи: „Но, тоа навистина се случи! Пишување мемоари.

Особено со мемоарите, на авторот може да му биде тешко да одреди кои настани се релевантни за приказната, а кои не се. Секојдневно се случуваат неверојатни, зачудувачки искуства кои и пркосат на логиката. Прекрасно е што вие (или некој лик) го имате ова искуство, но тоа само по себе не е причина да го вклучите во вашата приказна.

Често оваа тенденција доаѓа од добронамерно место: писателите на мемоари обично сакаат да бидат колку што е можно вистинити и што е можно појасни. Некои писатели со кои сум работел се прашувале дали испуштањето на X ја прави меморијата помалку вистинита или јасна за приказната. Се зависи од поширокиот контекст, но општо земено, мемоарите се како резба: почнувате со огромен блок мермер (вашите досегашни животни искуства) и потоа ја издлабуваш приказната од таму.

Нема ништо неправедно во отсекувањето на несоодветно сеќавање, освен што е „неправедно“ да не спомнуваме дека случајно сте ја прехраниле златната рипка кога имавте пет години. Најчесто тоа едноставно не е релевантно за приказната.

3. Сидро. Пишување мемоари.

Една од задачите на авторот е да го ориентира читателот на временската рамка на вашата приказна. Вметнувањето спомени по случаен редослед или без „закотвување“ може да ги остави читателите збунети и збунети. „Сидро“ значи да се користи фраза или реченица за да се воведе меморија: „Пред дваесет години...“, „Пред да се роди сестра ми...“, „Звукот на огнените сирени ме врати една деценија наназад...“ . Најсилните котви му помагаат на читателот да го следи мисловниот циклус на нараторот и да зборува за тоа зошто се преселувате во друго време и место: Вашиот нов вработен има гласен тик сличен на оној на вашата насилна мајка. Мирисот на цигара од каранфилче ве враќа во семестарот во Париз. Ги слушате птиците-песни од времето кога одевте на кампување во северен Мичиген.

Во зависност од должината на сцената со ретроспектива, можеби ќе треба да ја врзете другата страна за повторно да го фокусирате читателот на главниот заплет. Подобро е да грешиш премногу - бета читачот или уредникот може да ти каже дали сте претерале - отколку да ги оставите читателите да се прашуваат каде се во вашиот свет.

4. Водете го читателот за нос. Пишување мемоари.

Скоро сите, вклучително и јас, имаме голема потреба од разбирање. Ова често се преведува на страницата на најновото, точно (и зборувајќи ) реченица која ги повторува вашите чувства или ги објаснува вашите постапки. На пример, „тврдоглавоста на татко ми тоа утро ме полуде“ или „Решив дека ми е подобро без Бен“. Ова го нарекувам „водење на читателот по нос“ и - неверојатно! - Читателите, како и другите од нас, не сакаат да им се кажува што треба да чувствуваат или што треба да мислат.

Трикот е да се постави сцената на таков начин што емотивната или когнитивната реакција на читателот е речиси неизбежна. Ако добро го напишете, користејќи карактеризација, акција и дијалог за да го пренесете вашето искуство на читателот, тој ќе го почувствува тоа што го чувствувате вие. Исто така, без разлика колку сте незадоволни од вашето минато однесување или поглед, одолејте се на искушението да го рационализирате или оправдате однесувањето што звучи само дефанзивно и тогаш читателот ќе се запраша зошто сте толку одбранбени.

5. Пишување спомени наместо мемоари

Сеќавањето е мисла. Сеќавањето е сцена. Читањето на мислите на ликот може да биде помалку привлечно отколку да им дозволите на читателите да ги запознаат. Флешбековите го носат читателот во момент со вас, секогаш кога ќе се појави тој момент. Пишување мемоари.

На страницата, она што го прави нешто „меморија“, наместо меморија, е гледиштето. Ако напишете мемоари, го одржувате вашето современо POV и размислувате за настан што се случил во минатото.

Еве пример на добро напишани мемоари од палатата за сеќавање Мира Барток:

Последен пат кога ја посетив мајка ми во болница беше пред повеќе од 20 години. Таа беше во изолација во Психијатрискиот институт во Кливленд (CPI) и ме замоли да и донесам радио. Секогаш и требаше радио и одредено ниво на темнина. Во младоста, мајка ми беше чудо од дете. Кога растев, таа ја слушаше класичната станица дење и ноќе. Секогаш се прашував дали нејзината потреба за радио значи повеќе од само љубов кон музиката. Дали тоа помогна да се блокираат гласовите во нејзината глава?

Во флешбековите, создавате сцена како да се случува во реално време. Со ова не мислам да го пишувам во сегашно време. Наместо тоа, мислам дека сцената треба да го потопи читателот во вашите сеќавања. Мемориите го зачувуваат вашиот моментален POV наместо да го преклопуваат вашиот тековен POV со меморија.

Еве пример на вешто сеќавање од мемоарите на Худа ал-Мараши

 

Брак по пристигнувањето“ :

Во петто одделение имав роденденски одмор (правилото на моите родители беше дека можам да имам пријатели, но не можам да преноќам во ничија куќа). Кога разговорот се сврте кон расправиите на моите пријатели на екранот, сакав да ги замолчам. Во мојата куќа немаше ништо невино девојчињата да зборуваат за момчињата. Наскоро мајка ми ја отвори темата и ме повика од дневната соба во кујната да ме праша: „Дали твоите пријатели зборуваат за момчиња? Пишување мемоари.

Кимнав, вознемирен и засрамен, а потоа додадов: „Но, тие не се вистински момчиња. Само актери.

Таа не се сретна со мојот поглед. „Веќе? рече таа, како да зборува сама со себе. „Ова се единаесетгодишни девојчиња. Што не е во ред со оваа земја?

Фактот што се чувствував толку засрамен само кога бев покрај девојчињата кои зборуваат за момчиња, јасно покажа дека ова е табу за разлика од сите други.

Некои книжевни мемоаристи вешто ги вткајуваат спомените во нивните приказни на начини кои го создаваат истото емоционално влијание како флешбековите. За просечниот мемоарист - да речеме, оние кои сè уште не освоиле голема книжевна награда - верувам дека сеќавањата треба да се прикажуваат, а не да се раскажуваат. Како и да е, има место за ретроспективи и во мемоарите и во фикцијата, и не треба секој поглед наназад да биде специфичен спомен.

Најчесто поставувани прашања (ЧПП). Пишување мемоари

  1. Што е мемоар?

    • Одговор: Мемоарите се литературен жанр кој е автобиографска форма во која авторот зборува за сопствениот живот, сеќавања и искуства.
  2. Зошто треба да напишете мемоари?

    • Одговор: Пишувањето мемоари ви овозможува да зачувате спомени, да споделувате животни искуства, да оставите наследство за идните генерации и подобро да се разберете себеси.
  3. Како да почнам да пишувам мемоари ако немам искуство во пишување?

    • Одговор: Започнете со размислување за клучните моменти во вашиот живот, сеќавајќи се на силните впечатоци, користејќи детали и чувства. Не плашете се да ги споделите вашите мисли.
  4. Пишување мемоари. Како да изберете тема за мемоари?

    • Одговор: Изберете тема што е важна за вас, содржи силни емоции или содржи лекции. Можеби ова е клучен момент во животот, врските, кариера или лична трансформација.
  5. Пишување мемоари. Дали треба да се држите до хронологијата на настаните кога ги пишувате вашите мемоари?

    • Одговор: Нема строги правила. Мемоарите можат да бидат нелинеарни. Можете да го организирате материјалот по тема или да се фокусирате на клучните епизоди.
  6. Како да одржите рамнотежа помеѓу искреноста и приватноста кога пишувате мемоари?

    • Одговор: Одлучете колку отворено сте спремни да зборувате за вашиот живот. Можете да ги задржите деталите приватни, но да споделувате емоции и лекции.
  7. Како да направите мемоари интересни за читателите?

    • Одговор: Користете светли детали, креирајте слики, споделете ги вашите чувства. Опишете ја атмосферата, важните моменти и дијалогот.
  8. Пишување мемоари. Дали треба да користите дијалог во вашите мемоари?

    • Одговор: Дијалогот може да додаде живот на вашата приказна ако одговара на стилот и заплетот. Важно е тие да бидат природни и веродостојни.
  9. Како да ги уредите вашите мемоари?

    • Одговор: По пишувањето, оставете го текстот малку настрана, а потоа вратете се на него со нова перспектива. Проверете ја структурата, јазикот, проверете дали вашиот наратив е логичен и интересен.
  10. Пишување мемоари. Што треба да направам ако наидам на потешкотии?

    • Одговор: Не плашете се да бидете искрени. Ако ви е тешко да споделите одредени моменти, ова може да е нормален процес. Работете на вашите емоции и постепено напредувајте.

Печатница“АЗБУКА«

Како автоматизацијата на содржината може да им помогне на малите бизниси