Great Man Theory

Great man theory är en ledarskapsteori som populariserades på 19-talet. Myterna om många ledare har varit inspirationen till denna teori, såsom Abraham Lincoln, Alexander den store, Mahatma Gandhi, etc. Alla har visat att stora ledare föds men inte skapas i samhället. Men i själva verket är det situationen som föder ledare, inte deras barndom.

Ledarskap

Men The Great Man Theory of leadership har inte fått empiriskt stöd. Frågor som vad som motiverar en man att vara ledare? Varför dras vissa människor mer av att bära andras bördor än andra? The great man-teorin svarar på detta. Men vissa människor tror att denna teori inte svarar på dessa frågor.

Skydd av rättigheterna till en ljudbok.

Denna tankeskola betonar att stora ledare skapas, inte föds. Specifika egenskaper och egenskaper hos människor finns över hela världen som gör dem till stora ledare. Dessa förmågor hjälper dem att forma historien.

Det är detta som gör dem till ledare. Denna teori tror också att stora ledare genom historien föddes för att leda. De förtjänar att bli ledare på grund av sina talanger och förmågor.

Thomas Carlyle anses ha påverkat ledarskapsteorin. Han trodde att världshistorien inte är något annat än en samling biografier om olika människor och stora ledare. Carlyle hävdade att effektiva ledare vanligtvis är begåvade med gudomlig inspiration och de rätta egenskaperna.

Tidigare teorier om ledarskap föreslog att människor som redan är aristokrater föds och uppnår sina positioner i kraft av sin födelse. Detta belyser alltså det faktum att ledare föds, inte skapas.

Som ett resultat fick personer med lägre status färre möjligheter att visa sina ledaregenskaper. Sålunda tillskrevs lägre status till människor med lägre social status, så att idén om ledarskap som en medfödd förmåga föddes.

Än idag anses stora ledare ha de nödvändiga egenskaperna och egenskaperna eller den ideala personligheten för din position. Det betyder automatiskt det effektiva ledare skapas av egenskaperinneboende i dem från födseln.

Antaganden om den store mannens teori

Nedan är de två huvudsakliga antaganden som den store mannens teori gör.

Vissa egenskaper och egenskaper är inneboende hos människor som är födda till att vara stora ledare.

Stora ledare kan dyka upp när det behövs.

Människor som stöder denna teori säger att ledare föds med ledaregenskaper. Detta är anledningen till att de är separerade från andra människor. Stora ledare anses vara hjältar och denna teori tror att de kan åstadkomma stora saker trots alla svårigheter och hinder som kommer i deras väg.

Argument mot. Great man teori om ledarskap.

Även om det finns många argument för att ledare föds snarare än skapas, stödjer följande få argument inte ledarskapsteori:

Sociologen Herbert Spencer trodde att ledare inte föds, utan snarare formas i samhället. I sin bok om sociologisk forskning skrev Spencer att det är nödvändigt att inse att det finns många faktorer som påverkar mänsklig utveckling.

Dessa influenser gör honom till vad han är idag, och innan han kan göra om samhället måste samhället göra honom. Ett av huvudproblemen med denna ledarskapsteori är att inte alla som har naturliga ledaregenskaper kan bli en stor ledare.

Om det vore sant det ledarskap är en medfödd egenskap, då skulle alla så småningom inta ledarroller. Det är det dock inte. Ledarskap är mycket mer komplext än det enkla antagandet att det är en egenskap som utvecklats vid födseln.

The Great Man Theory går tillbaka till antika romerska och grekiska tider, då hjältar och kungar ansågs vara sanna ledare från födseln, oavsett deras förmågor. Denna teori tror inte att storhet kan vara en produkt av kultivering, hårt arbete och konsekvent lärande.

Trots motsatta åsikter om Great Man Theory, förklaringen och förståelsen av ledaregenskaper och ledarskap i allmänhet.

Det är först med utvecklingen av beteendevetenskaperna som ledarskap blir mer av en vetenskap än en konst och kan studeras och utvecklas.

Synpunkter på teorin om den store mannen.

Även om det inte finns några vetenskapliga bevis för att ledare varken är födda eller födda, måste du förstå att argument finns i båda avseenden på grund av antagandet och den utbredda uppfattningen att ledare föds och inte skapas, vilket hindrar många människor från att bli ledare. De tror att de inte har vad som krävs för att vara ledare från födseln.

Trender som formar franchiseföretagens framtid.

Därför är det väldigt viktigt att det du ser har de egenskaper som gör att människor kan bli naturliga ledare. Andra ledare har bevis, och dessa bevis visar att det är möjligt att bli ledare senare. Han förespråkar och tror att de flesta ledare är skapade på detta sätt.

Carlyles argument

Det är också viktigt att förstå att teorin om den store mannen i sig är tveksam; de egenskaper som Carlisle identifierar går igen i många andra ledarskapsteorier.

Fördelarna med denna teori ligger inte i Carlyles argument eller hjältedyrkan. Istället ligger de i teorins förmåga att identifiera kärnvärden för ledarskap och bekymmer. Detta ses som en utgångspunkt som ger ett historiskt perspektiv för diskussionen om ledarskap.

Det skulle inte vara en överdrift att säga att denna ledarskapsteori var den första vetenskapliga studien i sitt slag som genomfördes och ägnas enbart åt att förstå ledarskapsbegreppet. Det gav många olika perspektiv och fungerade som utgångspunkt för diskussion om ledarskap.

Modern forskning har visat att ledarskap är mycket mer än bara en födelsekaraktär. Det finns många egenskaper och faktorer som spelar in för att skapa en ledare.

Faktorer som nuvarande ledare vid makten, människors interaktion med deras samhälle, uppväxten av personen i fråga och de värderingar som han anser är kärnan spelar roll för att skapa en ledare. Alla experter kan inte vara ledare, eftersom han inte kan förstå samhället från ett annat perspektiv. åsikter. De har svårt att förstå problemen på gräsrotsnivå, som bara de som genomlevt dem kan förstå.

Dessa svårigheter och situationer gör dem till en ledare, och det kan vara svårt för en person född i aristokratin att skaffa sig sådana erfarenheter och bli en ledare. Dessutom är poängen inte att varje född aristokrat inte kan vara en ledare.

Med rätt mängd engagemang, passion, konsekvens och förmågan att förstå andra kan även en aristokratisk man bli en ledare. Det bör här betonas att ledaregenskaper inte kan förknippas med en persons födelse, utan kan förknippas med hans engagemang.

Slutsats

Great Man Theory är ett kritiskt ledarskapskoncept. Även om denna teori inte är särskilt relevant idag och har kritiserats hårt, utgör den fortfarande grunden och basen för många teorier som utvecklas i framtiden.

Denna teori säger att ledare föds och det är en egenskap som människor föds med och inte något som inte kan förvärvas.

Tryckeri АЗБУКА

 

Vanliga frågor (FAQ). The Great Man Theory.

1. Vad är The Great Man Theory?

   • Svar: The Great Man Theory är konceptet att vissa människor har unika egenskaper som gör dem till stora ledare eller inflytelserika individer.

2. Vem formulerade Great Man Theory?

   • Svar: The Great Man Theory förknippas inte med en specifik författare eller forskare, utan representerar ett brett spektrum av idéer och övertygelser relaterade till ledares personliga egenskaper.

3. Vilka egenskaper anses vara nyckeln i Great Man Theory?

   • Svar: Nyckelegenskaper kan variera, men inkluderar vanligtvis karisma, inspirerande ledarskap, innovativt tänkande, strategisk vision, inlärningsförmåga och andra.

4. Vilken roll spelar Great Man Theory i ledarskap?

   • Svar: The Great Man Theory föreslår att ledare med vissa egenskaper kan påverka andra, inspirera team och uppnå enastående resultat.

5. Kan alla bli stora män enligt denna teori?

   • Svar: The Great Man Theory hävdar inte att alla kan bli en stor ledare. Det betonar det unika med vissa personlighetsdrag som kan göra någon stor i ett visst sammanhang.

6. Great Man Theory. Vilka exempel på stora män kan ges inom ramen för denna teori?

   • Svar: Exempel på stora personligheter kan vara Martin Luther King, Steve Jobs, Nelson Mandela, Mahatma Gandhi och andra som har visat enastående ledaregenskaper inom olika perioder och områden.

7. Kan Great Man Theory tillämpas på utbildning och företag?

   • Svar: Ja, Great Man Theory-koncept kan användas i utbildning för att utveckla ledarskapsförmåga och i affärer för att identifiera och utveckla potentiella ledare.

8. Great Man Theory. Hur bedöms "storhet" i sammanhanget av denna teori?

   • Svar: Bedömningen av "storhet" beror ofta på det sammanhang och de kriterier som ställs av samhället, organisationen eller individen. Detta kan innefatta prestationer, inflytande, moralisk karaktär och andra faktorer.

9. Finns det kritiker av Great Man Theory?

   • Svar: Ja, kritiker kan invända mot tanken att ledare är födda och inte skapade, och även påpeka att "storhet" kan vara ett subjektivt begrepp.

10. Vilka andra ledarskapsteorier konkurrerar med Great Man Theory?

    • Svar: Det finns många andra ledarskapsteorier, såsom transformerande ledarskap, situationsanpassat ledarskap, distribuerat ledarskap, etc. som ger olika perspektiv på ledarskap kvaliteter och deras utveckling.