A disztópikus írás egy olyan irodalmi mű létrehozásának folyamata, amely egy fiktív társadalmat vagy világot ír le, amelyet szélsőségesen negatív aspektusok, életkörülmények és társadalmi vonatkozások jellemeznek. A disztópia az utópia ellentéte, ahol egy idealizált ideális társadalom jön létre.

A disztópikus regények népszerűsége néhány éve robbanásszerűen megnőtt, köszönhetően az olyan tévésorozatoknak, mint pl "Az éhezők viadala". Bár a műfajban észrevehető hanyatlás volt tapasztalható, fontos megjegyezni, hogy a trendek ciklikusak. A világ jelenlegi viharos helyzetét tekintve újabb megugrásra számíthatunk a disztópikus regények iránt.

Ezt szem előtt tartva, miért ne léphetne tovább, és kezdhetné el saját disztópikus regényét?

Disztópia írása. Íme 37 tipp a kezdéshez!

  1. Írj a zenekar világvége utáni turnéjáról.
  2. Egy zombiapokalipszis során egy nő megtalálja a régmúlt időkből származó kedvenc rúzsának tubusát – de ez egy zombik által ellepett butik kirakatában van.
  3. A hegyekben egy utazó egy túlélőiskolát talál, amelyet egy túlélő vezet, aki nem tudja, hogy a világnak vége.
  4. Egy család egy tornádómenedékben keres menedéket, ahogy elmúlik a vihar. Amikor alábbhagy, világuk szörnyű változatában találják magukat, ahol minden porig égett.
  5. Egy motoros banda őrzi a békét egy kisvárosban. Egy napon megérkezik egy utazó, aki egy pestistől szenved, amely véget vet a világnak. Disztópia írása.
  6. Az eladó vagyonra tett szert olyan berendezések eladásával, amelyeknek meg kellett volna védeniük az ország polgárait a közelgő klímakatasztrófától. A berendezés nem működött.
  7. A kormány összeomlása után az emberek egy csoportja úgy döntött, hogy őt nevezi ki a gyermek vezetőjének, abban a hitben, hogy erkölcsileg tisztább döntéseket hoznak. Hogyan történik ez?
  8. Három tinédzser egy elhagyott tévét talál egy raktárban, és nem tudják, mi az. Végül sikerült bekapcsolniuk. Mit játszik?
  9. A disztópikus társadalom három csoportra osztja polgárait. Kijön a kormány egyik tagja, aki elismeri, hogy a szervezet teljesen önkényes. Mi a következő lépés?

  10. Több száz évig senki sem ment túl a város falain. A lány lopakodik.
  11. A világ vezetői megállapodtak abban, hogy azonnal leállítják az összes iparágat, gyárat és tömegtermelést az éghajlatváltozás megállítása érdekében. Milyen lesz a világ öt évvel e döntés után? Disztópia írása.
  12. Posztapokaliptikus régészek egy csoportja 2015-ben felfedez egy épületet, amelyről nem tudják, hogy középiskola.
  13. Az ország vezetői elrendelték, hogy minden családban a legidősebb gyermek vonuljon be a katonaságba. Az egyik család úgy dönt, hogy elrejti a sajátját, és ez egészen a gyermek tizenhetedik születésnapjáig működik. Mi történik ezután?
  14. Írjon egy olyan világról, amelyben az emberek idejük egy részét vagy egészét egy alternatív valóság-szimulátorban töltik.
  15. A pusztulástól való félelemben bunkereket építenek mélyen a föld alá, hogy az emberek túlélhessenek. Megtörténik a legrosszabb, és az embereket a föld alá küldik. Hogyan néz ki az élet ötven év alatt lent?
  16. Írj innen nézőpontok A barlangkutatók rögzítik tapasztalataikat, amikor emberi élet maradványait találják 2020-ból, ami kétezer évvel ezelőtt volt.
  17. A poszt-apokaliptikus Texasban emberek egy csoportja összefog egy seriff osztályt, amely segít a bűnözés elleni küzdelemben. Írj a legújabb esetükről.

  18. Írj egy olyan világról, amelyben a gyerekek tizennyolc éves korukig egy szót sem szólhatnak. Disztópia írása.
  19. Az amerikai pusztaságon át utazó nomádok egy csoportja egy macskára bukkant. A legfiatalabb lány meg akarja tartani, de a többiek meg akarják ölni. Ki érvényesül?
  20. Írj naplóbejegyzést az utolsó tudósról, aki meghalt, amikor szörnyű pestis söpört végig a világon.
  21. Ebben a világban a kormány megköveteli a polgároktól, hogy szó szerint minden ébrenléti órában dolgozzanak. 8 órát kapnak aludni. Egy nap egy állampolgár nem jön be.
  22. A társadalom különféle genetikai tényezők alapján rendel embereket romantikus partnereikhez, és nem engedi, hogy az emberek a megbízatásukon kívül válasszanak. Természetesen azok az emberek, akiket nem állandóan beosztanak, beleszeretnek – egy ki nem osztott párról írnak.
  23. Félelmetes új dinoszauruszfaj emelkedett fel Észak-Amerika feltáratlan barlangjaiból. Az emberek semmije sem tudta megölni őket. Írj egy bátor ember kísérletéről, hogy megölje őket száz évvel a társadalom összeomlása után. Disztópia írása.
  24. Írj egy történetet két gyerekről, akik kóbor kutyát találnak egy olyan világban, ahol tilos háziállatot tartani.
  25. Egy űrkutató kétezer év múlva landol a "Föld" nevű bolygón. Nem ember. Mi maradt?
  26. Egy gyakornok egy disztópikus világban rájön, hogy nemzetük vezetője csak egy számítógép, amely egy nagyszámítógéphez kapcsolódik. Mit kezdenek ezzel az információval?
  27. Írjon egy olyan társadalomról, amelyben szerveket lehet gyűjteni, amíg az emberek élnek.

  28. A magas gyilkossági arány megelőzése érdekében testkamerákat szerelnek fel minden állampolgárra. Nem kapcsolhatja ki és nem törölheti őket. Írjon egy felügyelő tiszt szemszögéből, aki figyeli, ahogy egy állampolgár menekül a törvény elől.
  29. Egy szinte üres világban, ahol a világot a földig kifosztották, egy magányos karakter sírját kirabolják, hogy utánpótlást szerezzen.
  30. Egy új korszakban, ahol a szélsőséges szegénység a norma, az új aranyláz és a pénz ígérete arra készteti az embereket, hogy elárasszák az egykori Kaliforniát, hogy pénzt gyűjtsenek.
  31. A kultuszvezér a víz alá viszi magát és követőit, hogy élete hátralévő részét a víz alatt töltse. Kibővítik eredeti épületeiket, és végül egy nemzetet hoznak létre, amely az egyetlen dolog marad, amikor egy meteorit elpusztítja az embereket a földön.
  32. Egy olyan világban, ahol nem szabad meghalni, a pótszerveket és testrészeket olcsón állítják elő, és kirívó áron adják el, az alkatrészeket már nem tudó embereket gépek tartják életben. Írjon az egyik ilyen intézmény alkalmazottjának szemszögéből!
  33. Egy titkos laboratóriumban emberek és különféle állatok hibridjeit állítják elő, hogy megkíséreljenek egy szuper emberfajtát létrehozni, amely képes túlélni a világ változó körülményeit. Az egyik ilyen hibrid megszökik.
  34. A ritkán lakott posztapokaliptikus világ szereplője egy korábban ismeretlen, virágzó földalatti város bejáratát találja. Disztópia írása.

  35. Egy vízzel borított világban az erőforrások korlátozottak. A népességszabályozás egyik formájaként létezik egy halállottó. A közösség hasznosságán és az elkövetett jogsértéseken alapuló rangsorolás során a legalacsonyabb rangú állampolgárok közül véletlenszerűen választanak ki egy személyt, akit megölnek és megesznek. Írj a kiválasztott szemszögéből.
  36. Az EMP megfosztja a világtól az összes elektronikát, ami érdekes problémát jelent azoknak a polgároknak, akik a kiborg agyrészekre támaszkodnak a megfelelő működésben.
  37. A katonák 10 és 19 év közötti gyerekeket gyűjtenek össze, mert ők a legalkalmasabbak arra, hogy a tömeges kihalás mellett fogékonyak legyenek az életmentő biológiai változásokra.

Használja ezeket az utasításokat egy történethez vagy új ötletekhez, írási gyakorlatokhoz vagy bemelegítésekhez! Ne feledje, hogy a nyomokat mindig szerkesztheti, egy részt vehet vagy másképp értelmezheti. Ne korlátozza magát a felszólításra, hanem hagyja, hogy ez felkeltse az ötletet, amelyről írni szeretne.

Boldog írást!

 АЗБУКА 

38 Felszólítások rejtélyek írására

 

Gyakran ismételt kérdések (GYIK). Disztópia írása.

  1. Mi az a disztópia?

    • Válasz: A disztópia olyan irodalmi műfaj, amely olyan társadalmakat, rendszereket vagy világokat ír le, ahol negatív és embertelen aspektusok vannak jelen. Ezt a műfajt gyakran használják a meglévő társadalmi vagy politikai rendszerek kritizálására.
  2. Hogyan kezdjünk el disztópiát írni?

  3. Milyen témákkal foglalkoznak gyakran a disztópikus fikciók?

    • Válasz: A disztópiák olyan témákkal foglalkozhatnak, mint a tekintélyelvűség, az információ ellenőrzése, az egyéni szabadságjogok elvesztése, a környezeti katasztrófák, a társadalmi egyenlőtlenségek és egyéb kérdések.
  4. Meg kell teremtenie saját kitalált világát egy disztópiához?

    • Válasz: Igen, sok disztópikus film fiktív világokat vagy társadalmakat hoz létre, hogy jobban rávilágítson a problémákra, de lehetséges disztópikus elemeket is használni meglévő környezetben.
  5. Disztópia írása. Hogyan lehet egyensúlyt tartani a kritika és a művészi érték között egy disztópiában?

    • Válasz: Fontos, hogy a kritika ne fojtja el a művészi szempontokat. Fejleszd a karaktereket, alkoss elbűvölő cselekményeket, és szervesen alkalmazza a disztópikus elemeket narratívájában.
  6. Tartalmazhatnak-e a disztópiák sci-fi vagy fantasy elemeit?

    • Válasz: Igen, sok disztópia tartalmaz sci-fi vagy fantasy elemeket a dráma fokozása és a témák kiemelése érdekében.
  7. Disztópia írása. Hogyan használjunk karaktereket disztópikus üzenet közvetítésére?

    • Válasz: A karakterek eszközei lehetnek a világ disztópikus elemeinek felfedezésének. Fontolja meg, hogyan lépnek kapcsolatba a rendszerrel, milyen kihívásokat kell leküzdeniük.
  8. Hogyan kerüljük el a sztereotípiákat egy disztópikus narratívában?

    • Válasz: Változtassa meg karaktereit, kerülje a fekete-fehér leírásokat, és mutasson be különböző nézőpontokat. Mutassa be a társadalom összetettségét és sokszínűségét.
  9. Hogyan lehet fenntartani az olvasók érdeklődését egy disztópia iránt?

    • Válasz: Lenyűgöző rejtélyek létrehozása, izgalmas cselekmények kidolgozása, és az olvasók számára adjon lehetőséget arra, hogy elgondolkodjanak a disztópiájában felmerült problémák jelentéséről és lehetséges megoldásairól.
  10. Disztópia írása. Használható-e a disztópia változás inspirálására a való világban?

    • Válasz: Igen, sok disztópikus író reméli, hogy arra ösztönzi az olvasókat, hogy gondolkodjanak el a negatív trendek lehetséges következményeiről, és ösztönözze a nyilvános párbeszédet a reformokról és a fejlesztésekről.