Lielā cilvēka teorija ir līderības teorija, kas tika popularizēta 19. gadsimtā. Daudzu līderu mīti ir bijuši šīs teorijas iedvesmas avots, piemēram, Ābrahams Linkolns, Aleksandrs Lielais, Mahatma Gandijs uc Tie visi ir parādījuši, ka lieliski līderi ir dzimuši, bet neveidojas sabiedrībā. Taču patiesībā līderus dzemdē situācija, nevis bērnība.

Vadība

Tomēr Lielā cilvēka līderības teorija nav empīriski atbalstīta. Jautājumi, piemēram, kas motivē vīrieti būt līderim? Kāpēc dažus cilvēkus vairāk piesaista citu cilvēku nastas, nevis citus? Lielā cilvēka teorija uz to atbild. Tomēr daži cilvēki domā, ka šī teorija neatbild uz šiem jautājumiem.

Tiesību aizsardzība uz audiogrāmatu.

Šī domu skola uzsver, ka izcilus vadītājus rada, nevis dzimst. Visā pasaulē ir sastopamas cilvēku specifiskās īpašības un īpašības, kas padara viņus par lieliskiem līderiem. Šīs spējas palīdz viņiem veidot vēsturi.

Tas viņus padara par līderiem. Šī teorija arī uzskata, ka izcili vadītāji visā vēsturē ir dzimuši, lai vadītu. Viņi ir pelnījuši būt līderi savu talantu un spēju dēļ.

Tiek uzskatīts, ka Tomass Kārlails ir ietekmējis līderības teoriju. Viņš uzskatīja, ka pasaules vēsture ir nekas vairāk kā dažādu cilvēku un lielu līderu biogrāfiju kolekcija. Kārlails apgalvoja, ka efektīvi vadītāji parasti ir apveltīti ar dievišķu iedvesmu un pareizajām īpašībām.

Agrākās līderības teorijas liecināja, ka cilvēki, kuri jau ir aristokrāti, ir dzimuši un sasniedz savas pozīcijas, pamatojoties uz viņu dzimšanu. Tādējādi tas izceļ faktu, ka līderi ir dzimuši, nevis radīti.

Līdz ar to cilvēkiem ar zemāku statusu bija mazāk iespēju demonstrēt savas līdera prasmes. Tādējādi zemāks statuss tika piešķirts cilvēkiem ar zemāku sociālo statusu, tāpēc radās ideja par vadību kā iedzimtu spēju.

Arī mūsdienās tiek uzskatīts, ka lieliskiem vadītājiem ir nepieciešamās īpašības un īpašības vai ideāla personība jūsu amatam. Tas automātiski nozīmē, ka efektīvus līderus rada īpašībastiem raksturīgi no dzimšanas.

Lielā cilvēka teorijas pieņēmumi

divi Lielā cilvēka teorijas pieņēmumi

Zemāk ir divi galvenie pieņēmumi, ko izdarījusi lielā cilvēka teorija.

Dažas īpašības un iezīmes ir raksturīgas cilvēkiem, kas dzimuši kā lieliski vadītāji.

Vajadzības gadījumā var parādīties lieliski vadītāji.

Cilvēki, kas atbalsta šo teoriju, saka, ka vadītāji piedzimst ar līdera īpašībām. Tas ir iemesls, kāpēc viņi ir atdalīti no citiem cilvēkiem. Lielie vadītāji tiek uzskatīti par varoņiem, un šī teorija uzskata, ka viņi var paveikt lielas lietas, neskatoties uz visām grūtībām un šķēršļiem, kas viņiem rodas.

Argumenti pret. Lielā cilvēka līderības teorija.

Lai gan ir daudz argumentu, ka līderi ir dzimuši, nevis izveidoti, šādi daži argumenti neatbalsta vadības teoriju:

Sociologs Herberts Spensers uzskatīja, ka līderi nedzimst, bet gan veidojas sabiedrībā. Savā grāmatā par socioloģiskajiem pētījumiem Spensers rakstīja, ka ir jāatzīst, ka cilvēka attīstību ietekmē daudzi faktori.

Šīs ietekmes padara viņu par tādu, kāds viņš ir šodien, un, pirms viņš var pārveidot sabiedrību, sabiedrībai viņu ir jāveido. Viena no galvenajām šīs līderības teorijas problēmām ir tā, ka ne katrs, kam piemīt dabiskas līdera spējas, var kļūt par izcilu vadītāju.

Ja tā būtu taisnība, vadība ir iedzimta īpašība, tad visi galu galā ieņemtu vadošās lomas. Tomēr tā nav. Līderība ir daudz sarežģītāka nekā vienkāršs pieņēmums, ka tā ir īpašība, kas attīstīta dzimšanas brīdī.

Lielā cilvēka teorija aizsākās seno romiešu un grieķu laikos, kad varoņi un karaļi tika uzskatīti par īstiem līderiem pēc dzimšanas neatkarīgi no viņu spējām. Šī teorija neuzskata, ka diženums var būt pilnveidošanās, smaga darba un konsekventas mācīšanās rezultāts.

Neskatoties uz pretējiem uzskatiem par Lielā cilvēka teoriju, līdera īpašību skaidrojums un izpratne un vadība kopumā.

Tikai attīstoties uzvedības zinātnēm, vadība kļūst vairāk par zinātni, nevis mākslu, un to var pētīt un attīstīt.

Uzskati par lielā cilvēka teoriju.

Lai gan nav zinātnisku pierādījumu tam, ka vadītāji nedzimst un nepiedzimst, jums ir jāsaprot, ka argumenti pastāv abos aspektos, jo pastāv pieņēmums un plaši izplatīts uzskats, ka līderi ir dzimuši un neveidojas, kas neļauj daudziem cilvēkiem kļūt par līderiem. Viņi uzskata, ka viņiem nav tā, kas nepieciešams, lai pēc dzimšanas būtu līderis.

Tendences, kas veido franšīzes nākotni.

Tāpēc ir ļoti svarīgi, lai tam, ko jūs redzat, būtu tādas īpašības, kas ļauj cilvēkiem kļūt par dabiskiem līderiem. Citiem vadītājiem ir pierādījumi, un šie pierādījumi liecina, ka par līderi ir iespējams kļūt vēlāk. Viņš atbalsta un uzskata, ka lielākā daļa līderu ir radīti šādā veidā.

Kārlaila argumenti

Ir arī svarīgi saprast, ka lielā cilvēka teorija pati par sevi ir apšaubāma; Kārlaila identificētās iezīmes tiek atkārtotas daudzās citās līderības teorijās.

Šīs teorijas priekšrocības neslēpjas Kārlaila argumentos vai varoņu pielūgsmē. Tā vietā tie slēpjas teorijas spējā noteikt galvenās līderības vērtības un bažas. Tas tiek uzskatīts par sākumpunktu, kas sniedz vēsturisku perspektīvu diskusijai par vadību.

Nebūtu pārspīlēts teikt, ka šī līderības teorija bija pirmais šāda veida zinātniskais pētījums, kas tika veikts un veltīts tikai līderības jēdziena izpratnei. Tas sniedza daudz dažādu perspektīvu un kalpoja par sākumpunktu diskusijām par vadību.

Mūsdienu pētījumi ir parādījuši, ka vadība ir daudz vairāk nekā tikai iedzimta īpašība. Līdera izveidē ir daudz īpašību un faktoru.

Tādi faktori kā pašreizējie varas vadītāji, cilvēku mijiedarbība ar sabiedrību, attiecīgās personas audzināšana un vērtības, kuras viņš uzskata par galvenajām, spēlē lomu līdera izveidē. Ne katrs eksperts var būt līderis, jo viņš nevar saprast sabiedrību no cita skatpunkta. viedokļi. Viņiem ir grūti saprast problēmas pamatlīmenī, ko var saprast tikai tie, kas tās ir pārdzīvojuši.

Šīs grūtības un situācijas padara viņus par līderi, un aristokrātijā dzimušam cilvēkam var būt grūti iegūt šādu pieredzi un kļūt par līderi. Turklāt runa nav par to, ka katrs dzimis aristokrāts nevarētu būt līderis.

Ar atbilstošu atdevi, aizrautību, konsekvenci un spēju saprast citus, pat aristokrātisks vīrietis var kļūt par līderi. Šeit jāuzsver, ka līdera īpašības nevar saistīt ar cilvēka dzimšanu, bet gan ar viņa centību.

Secinājums

Lielā cilvēka teorija ir kritiska vadības koncepcija. Lai gan šī teorija mūsdienās nav īpaši aktuāla un ir stipri kritizēta, tā joprojām veido pamatu un pamatu daudzām teorijām, kas tiks izstrādātas nākotnē.

Šī teorija apgalvo, ka līderi ir dzimuši, un tā ir īpašība, ar kuru cilvēki piedzimst, nevis kaut kas tāds, ko nevar iegūt.

Tipogrāfija АЗБУКА

 

Bieži uzdotie jautājumi (FAQ). Lielā cilvēka teorija.

  1. Kas ir Lielā cilvēka teorija?

    • Atbilde: Lielā cilvēka teorija ir ideja, ka dažiem cilvēkiem ir unikālas īpašības, kas padara tos par lieliskiem vadītājiem vai ietekmīgām personām.
  2. Kurš formulēja Lielā cilvēka teoriju?

    • Atbilde: Lielā cilvēka teorija nav saistīta ar konkrētu autoru vai pētnieku, bet pārstāv plašu ideju un uzskatu klāstu, kas saistīts ar līderu personiskajām īpašībām.
  3. Kādas īpašības tiek uzskatītas par galvenajām Lielā cilvēka teorijā?

    • Atbilde: Galvenās īpašības var atšķirties, taču parasti tās ietver harizmu, iedvesmojošu vadību, novatorisku domāšanu, stratēģisko redzējumu, mācīšanās spējas un citas.
  4. Kāda ir Lielā cilvēka teorijas loma vadībā?

    • Atbilde: Lielā cilvēka teorija liecina, ka līderi ar noteiktām īpašībām spēj ietekmēt citus, iedvesmot komandas un sasniegt izcilus rezultātus.
  5. Vai saskaņā ar šo teoriju ikviens var kļūt par izciliem vīriešiem?

    • Atbilde: Lielā cilvēka teorija neapgalvo, ka ikviens var kļūt par lielisku vadītāju. Tas uzsver noteiktu personības iezīmju unikalitāti, kas var padarīt kādu izcilu konkrētā kontekstā.
  6. Lielā cilvēka teorija. Kādus lielo cilvēku piemērus var sniegt šīs teorijas kontekstā?

    • Atbilde: Lielisku personību piemēri var būt Mārtins Luters Kings, Stīvs Džobss, Nelsons Mandela, Mahatma Gandijs un citi, kuri dažādos periodos un jomās ir parādījuši izcilas līdera īpašības.
  7. Vai Lielā cilvēka teoriju var pielietot izglītībā un biznesā?

    • Atbilde: Jā, Lielā cilvēka teorijas koncepcijas var izmantot izglītībā, lai attīstītu līderības prasmes, un uzņēmējdarbībā, lai identificētu un attīstītu potenciālos līderus.
  8. Lielā cilvēka teorija. Kā šīs teorijas kontekstā tiek mērīts “lielums”?

    • Atbilde: "Lielības" novērtējums bieži ir atkarīgs no konteksta un kritērijiem, ko nosaka sabiedrība, organizācija vai indivīds. Tas var ietvert sasniegumus, ietekmi, morālo raksturu un citus faktorus.
  9. Vai ir Lielā cilvēka teorijas kritiķi?

    • Atbilde: Jā, kritiķi var iebilst pret ideju, ka līderi ir dzimuši un neveidojas, kā arī norāda, ka “lielums” var būt subjektīvs jēdziens.
  10. Kādas citas līderības teorijas konkurē ar Lielā cilvēka teoriju?

    • Atbilde: Ir daudzas citas līderības teorijas, piemēram, transformācijas vadība, situācijas vadība, dalītā vadība utt., kas sniedz dažādas līderības perspektīvas. īpašības un to attīstību.