Memuaaride kirjutamine. 5 peamist viga

Memuaaride kirjutamine on kirjandusteose loomise protsess, mille käigus autor tugineb oma isiklikele mälestustele, kogemustele ja sündmustele, et jutustada lugu oma elust või konkreetsest eluperioodist. Memuaarid on teatud tüüpi autobiograafilised narratiivid, kuid keskenduvad sageli konkreetsetele sündmustele, emotsioonidele ja suhetele, mis olid autori jaoks eriti olulised.

Tagasivaade on stseenid, mis toimuvad enne jutustavat lugu. Need võivad hõlmata mis tahes arvu loo elemente, alates ebatavalise harjumuse päritolu paljastamisest kuni uue teabeni suhte kohta. Tagasivaade võib anda lugejale konteksti sügavuse, mis pole esmases narratiivis saadaval.

Lisaks võivad tagasilöögid aidata lugejal mõista teie reaktsiooni peamise ajajoone sündmusele. Näiteks võib-olla tülitsesite oma abikaasaga ja vahetus tuletas teile meelde, kuidas te oma kapis peitu pugesite, kui teie vanemad kaklesid. Kuigi saate ütlema kasutades seda rida, kuva tagasivaate kaudu võib olla lugeja jaoks atraktiivsem. Mälestuste kirjutamine võib aga olla keeruline. Halvasti kirjutatud memuaarid võivad lugeja segadusse ajada ja segada.

Edasi järgneb viis viga, mida leidub kõige sagedamini memuaaride käsikirjades, kuigi need põhimõtted on olulised ka ilukirjanduses. Kui kirjutate ilukirjandust, asendage lihtsalt "oma peategelane" sõnaga "sina".

6 ajaloolise ilukirjanduse kirjutamise põhimõtet

1. Kaasa arvatud ebaolulised mälestused. Memuaari kirjutamine.

Õige kasutamise korral võivad välgud põleda. Juhuslikult kasutamisel tõmbavad need tähelepanu põhinarratiivilt kõrvale ja jätavad lugeja segadusse (või veelgi hullem, igavaks). Peate mõistma, kuidas iga mälestus lugu täiustab. Kui ei, siis lõigake see ära. Mälestused tuleb välja teenida, nagu iga süžeearendus.

Küsige endalt need kolm küsimust iga mälestuse kohta oma praeguses projektis:

Kuidas see tagasivaade lugu teenib?
Kas teavet saab avaldada kronoloogiliselt primaarse narratiivi ajaraamides?
Kas sellel on otsene seos kaasaegse skenega?

Kirjanikud lehitsevad mõnikord oma käsikirju koos memuaaridega, et muuta need "kirjanduslikumaks", kuigi minu arvates vaatenurgad, memuaarides pole midagi sisuliselt kirjanduslikku. Olen suur kronoloogilise ülesehituse fänn, sest see orienteerib lugejat selgelt. Siiski saate oma narratiivi konkreetses strateegilises punktis paljastada teatud teavet minevikust.

38 vihjet mõistatuste kirjutamiseks

Seotud viga on mitme mälu kasutamine ühe konkreetse probleemi valgustamiseks. Oletame näiteks, et töötasite kolledžis koerajalutajana. Kui see puudutab teie (põhikirjeldust) otsust adopteerida inglise springerspanjel 20 aastat hiljem, võib nõuavad tagasiulatuvat analüüsi. Kirjutage üks mõjuv mälestus, mis annab lugejale teie kogemuse maitse, kuid ärge looge viit või kuut erinevat koeraga jalutamise mälestust, et oma seisukohta väljendada.

2. Memuaaride kirjutamine "sest see juhtus tõesti"

Mõnikord, eriti memuaarides, tahavad kirjanikud kaasata kõik huvitavad asjad, mis juhtusid, ja põhjendavad ebaolulist mälestust, öeldes: "Aga see juhtus tõesti!" Memuaari kirjutamine.

Eelkõige memuaaride puhul võib autoril olla raske kindlaks teha, millised sündmused on loo jaoks olulised ja millised mitte. Iga päev juhtub uskumatuid, mõistusevastaseid kogemusi, mis eiravad loogikat. Tore, et teil (või tegelasel) see kogemus oli, kuid see iseenesest ei ole põhjus, miks seda oma loosse lisada.

Tihti tuleb see tendents heade kavatsustega kohast: memuaaride kirjutajad tahavad enamasti olla võimalikult tõesed ja võimalikult selged. Mõned kirjanikud, kellega olen koos töötanud, on mõelnud, kas X-i väljajätmine muudab mälestuse loo jaoks vähem tõeseks või selgemaks. Kõik oleneb laiemast kontekstist, aga üldiselt on memuaariga nagu nikerdamine: alustad tohutust marmorplokist (teie senised elukogemused) ja nikerdad siis loo sealt edasi.

Sobimatu mälu välja lõikamises pole midagi ebaõiglast, välja arvatud see, et see on "ebaõiglane", rääkimata sellest, et söötsite viieaastaselt kogemata oma kuldkala üle. Enamasti pole see loo jaoks lihtsalt asjakohane.

3. Ankur. Memuaari kirjutamine.

Üks autori ülesandeid on suunata lugeja teie loo ajaraamile. Mälestuste sisestamine juhuslikus järjekorras või ilma ankurdamiseta võib lugejaid segadusse ajada. “Ankur” tähendab mälestuse tutvustamiseks fraasi või lause kasutamist: “Kakskümmend aastat tagasi...”, “Enne mu õe sündi...”, “Tulesireenide helin viis mind kümnendi tagasi...” . Tugevamad ankrud aitavad lugejal jälgida jutustaja mõttekäiku ja rääkida, miks te kolite teise aega ja kohta: teie uuel töötajal on teie vägivaldse ema omaga sarnane hääletik. Nelgi sigareti lõhn viib teid tagasi Pariisi semestrisse. Kuulete laululinde sel ajal, kui käisite Põhja-Michiganis telkimas.

Sõltuvalt tagasivaadete stseeni pikkusest peate võib-olla teise poole siduma, et lugeja põhisüžeele uuesti keskenduda. Parem on eksida liiga palju ankru poolel – beetalugeja või toimetaja võib teile öelda, kas olete sellega liialdanud – kui jätta lugejad mõtlema, kus nad teie maailmas on.

4. Juhtige lugejat ninapidi. Memuaari kirjutamine.

Peaaegu kõik meist, kaasa arvatud mina, vajame väga mõistmist. See tähendab lehel sageli uusimat, täpset (ja rääkides ) lause, mis kordab teie tundeid või selgitab teie tegevust. Näiteks "mu isa kangekaelsus tol hommikul viis mind hulluks" või "Ma otsustasin, et mul on parem ilma Benita." Ma nimetan seda "lugeja ninapidi juhtimiseks" ja - hämmastav! - lugejatele, nagu ka meile teistele, ei meeldi, kui neile öeldakse, mida nad peaksid tundma või mõtlema.

Nipp seisneb stseeni seadmises nii, et lugeja emotsionaalne või tunnetuslik reaktsioon on peaaegu vältimatu. Kui kirjutate selle hästi, kasutades oma kogemuse lugejale edastamiseks iseloomustusi, tegevust ja dialoogi, tunnevad nad seda, mida tunnete. Olenemata sellest, kui rahulolematu te oma varasema käitumise või väljavaadetega olete, seiske vastu kiusatusele ratsionaliseerida või õigustada käitumist, mis kõlab ainult kaitsvalt, ja siis tekib lugejal küsimus, miks te nii kaitsev olete.

5. Mälestuste kirjutamine memuaaride asemel

Mälestus on mõte. Mälestus on stseen. Tegelase mõtete lugemine võib olla vähem köitev kui lasta lugejatel neid tundma õppida. Tagasivaade viivad lugeja teiega koos hetke, millal iganes see hetk juhtub. Memuaari kirjutamine.

Leheküljel teeb millestki "mälu", mitte mälestus, vaatepunkt. Kui kirjutate memuaare, säilitate oma kaasaegse POV ja mõtisklete minevikus toimunud sündmuse üle.

Siin on näide hästi kirjutatud mälestusteraamatust Mira Bartoki mälupaleest:

Viimati käisin ema juures haiglas üle 20 aasta tagasi. Ta oli Clevelandi psühhiaatriainstituudis (CPI) isolatsioonis ja palus mul tuua talle raadio. Ta vajas alati raadiot ja teatud pimedust. Nooruses oli mu ema imelaps. Kui ma üles kasvasin, kuulas ta ööd ja päevad klassikalist jaama. Mõtlesin alati, kas tema vajadus raadio järele tähendab enamat kui lihtsalt armastust muusika vastu. Kas see aitas blokeerida hääled tema peas?

Tagasivaadetes loote stseeni, nagu see toimuks reaalajas. Selle all ma ei mõtle selle kirjutamist olevikuvormis. Pigem pean silmas seda, et stseen peaks lugeja teie mälestustesse uputama. Mälestused säilitavad teie praeguse POV-i, mitte ei kata teie praegust POV-i mäluga.

Siin on näide osavast meenutamisest Huda al-Marashi memuaaridest

Abielu saabumisel" :

Viiendas klassis oli mul sünnipäevavaheaeg (vanemate reegel oli, et mul võivad olla sõbrad, aga ma ei saanud kellegi kodus ööbida). Kui vestlus pöördus mu sõprade ekraanivaidlustesse, tahtsin nad vait panna. Minu majas polnud midagi süütut selles, et tüdrukud rääkisid poistest. Peagi tõi ema selle teema üles ja helistas mulle elutoast kööki, et küsida: "Kas su sõbrad räägivad poistest?" Memuaari kirjutamine.

Ma noogutasin, masendunud ja häbenesin ning lisasin siis: „Aga nad pole päris poisid. Lihtsalt näitlejad.

Ta ei kohanud mu pilku. "Juba?" ütles ta, nagu räägiks ta iseendaga. «Need on üheteistaastased tüdrukud. Mis sellel riigil viga on?

Asjaolu, et mul oli nii häbi, kui tüdrukute kõrval poistest rääkisin, tegi selgeks, et see on tabu, erinevalt teistest.

Mõned kirjanduslikud memuaristid põimivad osavalt oma lugudesse mälestusi viisil, mis loob samasuguse emotsionaalse mõju nagu tagasivaateid. Tavalisele memuaristile – ütleme neile, kes pole veel suurt kirjandusauhinda võitnud – usun, et mälestusi tuleks näidata, mitte jutustada. Küll aga on nii memuaaris kui ka ilukirjanduses koht tagasivaadetel ja iga tagasivaade ei pea olema konkreetne mälestus.

Korduma kippuvad küsimused (KKK). Memuaari kirjutamine

Mis on mälestusteraamat?
- Vastus: Memuaar on kirjandusžanr, mis on autobiograafiline vorm, milles autor räägib oma elust, mälestustest ja kogemustest.
Miks peaksite memuaare kirjutama?
- Vastus: Memuaaride kirjutamine võimaldab säilitada mälestusi, jagada elukogemusi, jätta pärandi tulevastele põlvedele ja mõista paremini iseennast.
Kuidas alustada memuaaride kirjutamist, kui mul pole kirjutamiskogemust?
- Vastus: Alustuseks mõelge oma elu võtmehetkedele, mäletage tugevaid muljeid, kasutage detaile ja tundeid. Ärge kartke oma mõtteid jagada.
Memuaaride kirjutamine. Kuidas valida mälestusteema?
- Vastus: Valige teema, mis on teie jaoks oluline või sisaldab tugevaid emotsioone või õppetunde. Võib-olla on see võtmehetk elus, suhetes, karjäär või isiklik muutumine.
Memuaaride kirjutamine. Kas memuaare kirjutades tuleks kinni pidada sündmuste kronoloogiast?
- Vastus: Rangeid reegleid pole. Memuaarid võivad olla mittelineaarsed. Saate materjali korraldada teemade kaupa või keskenduda peamistele episoodidele.
Kuidas säilitada mälestusteraamatu kirjutamisel tasakaal aususe ja privaatsuse vahel?
- Vastus: Otsustage, kui avalikult olete valmis oma elust rääkima. Saate hoida üksikasjad privaatsena, kuid jagada emotsioone ja õppetunde.
Kuidas teha mälestusteraamat lugejatele huvitavaks?
- Vastus: Kasutage eredaid detaile, looge pilte, jagage oma tundeid. Kirjelda õhkkonda, olulisi hetki ja dialoogi.
Memuaaride kirjutamine. Kas peaksite oma memuaarides kasutama dialoogi?
- Vastus: Dialoog võib teie loole elu lisada, kui see sobib stiili ja süžeega. On oluline, et need oleksid loomulikud ja usutavad.
Kuidas oma memuaare toimetada?
- Vastus: Pärast kirjutamist jätke tekst mõneks ajaks kõrvale, seejärel naaske selle juurde uue vaatenurgaga. Kontrollige ülesehitust, keelt, veenduge, et teie narratiiv oleks loogiline ja huvitav.
Memuaaride kirjutamine. Mida peaksin tegema, kui mul tekib raskusi?
- Vastus: Ärge kartke olla aus. Kui teil on teatud hetkede jagamine keeruline, võib see olla tavaline protsess. Töötage oma emotsioonidega ja liikuge järk-järgult edasi.