A escritura de memorias é o proceso de creación dunha obra literaria no que o autor utiliza os seus propios recordos persoais, experiencias e acontecementos para contar a historia da súa vida ou dun período concreto da súa vida. As memorias son un tipo de narración autobiográfica, pero a miúdo céntranse en acontecementos, emocións e relacións específicos que tiveron un significado particular para o autor.

Os flashbacks son escenas que ocorren antes da historia narrativa. Poden cubrir calquera número de elementos da historia, desde revelar a orixe dun hábito inusual ata información nova sobre unha relación. Os flashbacks poden darlle ao lector unha profundidade de contexto que non está dispoñible na narración primaria.

Ademais, os flashbacks poden axudar ao lector a comprender a súa reacción ante un evento na liña de tempo principal. Por exemplo, quizais tiveches unha pelexa co teu cónxuxe e o intercambio lembrou como adoitabas esconderte no teu armario cando os teus pais pelexaban. Aínda que podes сказать usando esta liña, amosar mediante flashback pode resultar máis atractivo para o lector. Non obstante, as memorias poden ser difíciles de escribir. Mal escritas, as memorias poden deixar ao lector desorientado e desconectado.

Máis seguen cinco erros, que se atopan con máis frecuencia nos manuscritos de memorias, aínda que estes principios tamén son relevantes para a ficción. Se estás escribindo ficción, simplemente substitúe "o teu personaxe principal" por "ti".

6 Principios para escribir ficción histórica

1. Incluíndo recordos irrelevantes. Escribindo unha memoria.

Cando se usa correctamente, os flashes pódense iluminar. Cando se usan de forma casual, distraen da narrativa principal e deixan ao lector confuso (ou peor, aburrido). Hai que entender como cada recordo mellora a historia. Se non o é, cortalo. As lembranzas hai que gañalas, como calquera desenvolvemento argumental.

Fai estas tres preguntas sobre cada recordo do teu proxecto actual:

  • Como lle serve este flashback á historia?
  • Pódese revelar a información cronoloxicamente dentro do marco temporal da narración primaria?
  • Existe unha conexión directa coa escena moderna?

Ás veces os escritores follan os seus manuscritos con memorias para facelos parecer máis "literarios", aínda que na miña opinión puntos de vista, non hai nada esencialmente literario nas memorias. Son un gran fan da estrutura cronolóxica porque orienta claramente ao lector. Non obstante, podes revelar certa información do pasado nun punto específico e estratéxico da túa narrativa.

38 indicacións para escribir misterios

Un erro relacionado é usar varias memorias para arroxar luz sobre un problema específico. Por exemplo, digamos que traballaches como paseador de cans na universidade. Se isto é relevante para a súa decisión (descrición básica) de adoptar un Springer Spaniel inglés 20 anos despois, esta lata require unha análise retrospectiva. Escribe un recordo convincente que dea ao lector unha proba da túa experiencia, pero non crees cinco ou seis recordos diferentes de pasear con cans para expresar o teu punto.

2. Escribir unha memoria "porque realmente pasou"

Ás veces, especialmente nas memorias, os escritores queren incluír todas as cousas interesantes que sucederon e racionalizan a inclusión dunha memoria irrelevante dicindo: "¡Pero realmente pasou!" Escribindo unha memoria.

Con memorias en particular, pode ser difícil para o autor determinar que acontecementos son relevantes para a historia e cales non. Todos os días suceden experiencias incribles e alucinantes que desafían a lóxica. É xenial que ti (ou un personaxe) tiveses esta experiencia, pero iso en si non é un motivo para incluílo na túa historia.

Moitas veces esta tendencia provén dun lugar ben intencionado: os escritores de memorias adoitan querer ser o máis veraces posibles e o máis claros posibles. Algúns escritores cos que traballei preguntáronse se omitir X fai que o recordo sexa menos certo ou claro para a historia. Todo depende do contexto máis amplo, pero en xeral unhas memorias son como esculpir: comezas cun enorme bloque de mármore (as túas experiencias vitais ata a data) e despois tallas a historia a partir de aí.

Non hai nada inxusto en recortar un recordo inapropiado, agás que é "inxusto" non mencionar que alimentaches accidentalmente o teu peixe dourado cando tiñas cinco anos. A maioría das veces simplemente non é relevante para a historia.

3. Áncora. Escribindo unha memoria.

Un dos traballos do autor é orientar o lector ao marco temporal da súa historia. Inserir recordos en orde aleatoria ou sen "ancorar" pode deixar aos lectores confusos e confusos. "Áncora" significa utilizar unha frase ou frase para introducir un recordo: "Hai vinte anos...", "Antes de que nacese a miña irmá...", "O son das sirenas de lume levoume unha década atrás..." . As áncoras máis fortes axudan ao lector a seguir o pensamento do narrador e a falar sobre por que te mudas a outro momento e lugar: o teu novo empregado ten un tic vocal semellante ao da túa nai abusiva. O cheiro a un cigarro de cravo lévate de volta ao teu semestre en París. Escoitas os paxaros cantores da época en que fuches de campamento ao norte de Michigan.

Dependendo da duración da escena do flashback, pode que teñas que atar o outro lado para volver enfocar o lector na trama principal. É mellor equivocarse demasiado no lado da áncora (un lector beta ou un editor pode dicirche se esaxeraches) que deixar aos lectores preguntándose onde están no teu mundo.

4. Levar o lector polo nariz. Escribindo unha memoria.

Case todos nós, incluído eu, estamos moi necesitados de comprensión. Isto adoita traducirse na páxina ao máis recente, puntual (e falando ) unha oración que reitera os teus sentimentos ou explica as túas accións. Por exemplo, "a teimosía do meu pai aquela mañá volveume tolo" ou "Decidín que estaba mellor sen Ben". Chámolle a isto "levar ao lector polo nariz" e - incrible! —Aos lectores, como ao resto de nós, non lles gusta que lles digan o que deben sentir ou o que deben pensar.

O truco é ambientar o escenario de tal xeito que a reacción emocional ou cognitiva do lector sexa case inevitable. Se o escribes ben, utilizando a caracterización, a acción e o diálogo para transmitir a túa experiencia ao lector, este sentirá o que ti sentes. Ademais, por moi insatisfeito que esteas co teu comportamento ou perspectiva pasadas, resiste a tentación de racionalizar ou xustificar un comportamento que só soa defensivo e entón o lector preguntarase por que estás a ser tan defensivo.

5. Escribir recordos en lugar de memorias

Un recordo é un pensamento. Un recordo é unha escena. Ler os pensamentos dun personaxe pode ser menos convincente que deixar que os lectores os coñezan. Os flashbacks levan ao lector a un momento contigo, sempre que ese momento ocorre. Escribindo unha memoria.

Na páxina, o que fai de algo un "recordo", máis que un recordo, é o punto de vista. Se escribes unha memoria, mantés o teu punto de vista contemporáneo e reflexionas sobre un acontecemento que aconteceu no pasado.

Aquí tes un exemplo dunha memoria ben escrita do Palacio da Memoria de Mira Bartok:

A última vez que visitei a miña nai no hospital foi hai máis de 20 anos. Estaba illada no Cleveland Psychiatric Institute (CPI) e pediume que lle trouxera unha radio. Sempre necesitou unha radio e certo nivel de escuridade. Na súa mocidade, miña nai era un neno prodixio. Cando eu era pequena, ela escoitaba a emisora ​​clásica día e noite. Sempre me preguntei se a súa necesidade de radio significaba algo máis que o amor pola música. Axudoulle a bloquear as voces na súa cabeza?

Nos flashbacks, creas unha escena coma se estivese a suceder en tempo real. Con isto non me refiro a escribilo en tempo presente. Pola contra, quero dicir que a escena debería mergullar o lector nas túas lembranzas. Os recordos conservan o teu PDV actual en lugar de superpoñer o teu PDV actual coa memoria.

Aquí tes un exemplo de hábil recordo das memorias de Huda al-Marashi

 

Casamento á chegada" :

En quinto de primaria tiven un descanso de aniversario (a norma dos meus pais era que podía ter amigos, pero non podía pasar a noite en casa de ninguén). Cando a conversa volveuse aos argumentos dos meus amigos na pantalla, quixen calalos. Na miña casa non había nada inocente en que as nenas falasen de nenos. Ao pouco tempo, miña nai sacoume o tema e chamoume do salón á cociña para preguntar: "Están falando os teus amigos de nenos?" Escribindo unha memoria.

Asentín coa cabeza, abatido e avergoñado, e despois engadín: "Pero non son rapaces de verdade. Só actores.

Ela non atopou a miña mirada. "Xa?" dixo ela, coma se estivese falando para si mesma. “Estas son nenas de once anos. Que lle pasa a este país?

O feito de sentir tanta vergoña só de estar preto de nenas falando de nenos deixou claro que este era un tabú diferente a ningún outro.

Algúns autores de memorias literarias tecen hábilmente os recordos nas súas historias de maneira que crean o mesmo impacto emocional que os flashbacks. Para o memorialista medio -por exemplo, os que aínda non gañaron un gran premio literario- creo que as lembranzas deberían ser mostradas, non contadas. Non obstante, hai un lugar para os flashbacks tanto nas memorias como na ficción, e non todas as miradas atrás teñen que ser un recordo específico.

Preguntas frecuentes (FAQ). Escribindo unha memoria

  1. Que é unha memoria?

    • Resposta: A memoria é un xénero literario que é unha forma autobiográfica na que o autor fala da súa propia vida, recordos e vivencias.
  2. Por que deberías escribir unha memoria?

    • Resposta: Escribir unha memoria permítelle conservar recordos, compartir experiencias vitais, deixar un legado para as xeracións futuras e comprenderse mellor.
  3. Como podo comezar a escribir unha memoria se non teño experiencia en escribir?

    • Resposta: Comeza reflexionando sobre momentos clave da túa vida, lembrando impresións fortes, utilizando detalles e sentimentos. Non teñas medo de compartir os teus pensamentos.
  4. Escribindo unha Memoria. Como elixir un tema para unha memoria?

    • Resposta: Escolle un tema que sexa importante para ti, que conteña emocións fortes ou que conteña leccións. Quizais este sexa un momento clave na vida, nas relacións, persoal ou profesional transformación.
  5. Escribindo unha Memoria. Deberías aterrarte á cronoloxía dos acontecementos ao escribir as túas memorias?

    • Resposta: Non hai regras estritas. As memorias poden ser non lineais. Pode organizar o material por tema ou centrarse en episodios clave.
  6. Como manter un equilibrio entre honestidade e privacidade ao escribir unha memoria?

    • Resposta: Decide o abertamente que estás disposto a falar da túa vida. Podes manter os detalles privados, pero compartir emocións e leccións.
  7. Como facer que unha memoria sexa interesante para os lectores?

    • Resposta: Usa detalles brillantes, crea imaxes, comparte os teus sentimentos. Describe o ambiente, os momentos importantes e o diálogo.
  8. Escribindo unha Memoria. Deberías usar o diálogo nas túas memorias?

    • Resposta: O diálogo pode darlle vida á túa historia se coincide co estilo e a trama. É importante que sexan naturais e creíbles.
  9. Como editar as túas memorias?

    • Resposta: Despois de escribir, deixa o texto a un lado por un tempo, despois volve a el cunha nova perspectiva. Comproba a estrutura, a linguaxe, asegúrate de que a túa narración sexa lóxica e interesante.
  10. Escribindo unha Memoria. Que debo facer se teño dificultades?

    • Resposta: Non teñas medo de ser franco. Se che resulta difícil compartir certos momentos, este pode ser un proceso normal. Traballa as túas emocións e avanza aos poucos.

imprenta"АЗБУКА«

Como a automatización de contidos pode axudar ás pequenas empresas