Öğrenme Değerlendirmesi - Tanımı, Anlamı ve Türleri

Eğitim değerlendirmesi, bir eğitim programının uygunluğunu ve etkinliğini belirlemek için veri ve bilgilerin toplandığı sistematik bir yaklaşım olarak tanımlanır. Değerlendirme süreci faydalıdır çünkü sürecin kullanışlılığını değerlendirebilir, genel performansa yardımcı olabilir ve çalışanların katılımını geliştirebilir.

Öğrenme değerlendirmesi nedir?

Eğitim değerlendirmesi, eğitim girişimlerinin ve programlarının etkili olup olmadığını ve kuruluşun amaçları, vizyonu ve hedefleriyle uyumlu olup olmadığını analiz etmeye yardımcı olan bir yöntemdir. Çalışan eğitimindeki öğrenme fırsatlarını ve boşlukları keşfeden bir süreçtir.

Katılan katılımcıların programın sonuçlarıyla tutarlı olup olmadığının belirlenmesi gerekir. Yararlı bir şey öğrenip öğrenmedikleri, bu beceri ve bilgileri işyerinde uygulayıp uygulamadıkları ve performanslarını ve etkililiklerini geliştirip geliştiremedikleri, öğrenme değerlendirme sürecinin özüdür.

Öğrenme değerlendirme süreci rastgele olmamalı, sürekli ve tutarlı olmalıdır. Bu, eğitim programlarının, özel araçların, etkinliklerin ve etkinliklerin değerini belirlemenin en iyi yollarından biridir. Sonuçlar, verimsizlikleri ortadan kaldıracak ve iyileştirmeleri teşvik edecek değişiklikler yapılmasına yardımcı olabilir.

Türler. Eğitim değerlendirmesi

Farklı Öğrenme Değerlendirme Programı Türleri

• Biçimlendirici Değerlendirme - Bu tür öğrenme değerlendirmesi, program tasarımcısına ve geliştiricisine kursun hedef kitlenin gereksinimlerini karşılayıp karşılamadığını bilmeleri için geri bildirim sunar.
• Süreç Değerlendirmesi – Bu tür değerlendirme, eğitim sırasında meydana gelen olaylarla ilgili bilgilerle ilgilenir. Sözlü olarak geri bildirim vermek ve almakla ilgilidir.
• Sonuçların Değerlendirilmesi – Bu tür bir değerlendirme, yeni becerilerin ve teknik bilgilerin uygulanmasından sonra sonuçların elde edilip edilmediğini belirler.
• Etki Değerlendirmesi – Bu tür değerlendirme, şirketin stratejik hedefleri üzerindeki etkisiyle ilgilidir.

Yöntemler. Eğitim değerlendirmesi

Hedeflere nerede ulaşıldığını ve eğitimin performans düzeylerine etkisini bulmak için değerlendirme yöntemleri uygulanır. İki tür öğrenme değerlendirme yöntemi vardır

Niteliksel yöntem

1. Odak grupları
2. Tematik Değişiklikler
3. Röportaj

Sayısal metot

1. deneyler
2. yorumlar

Değerlendirme yöntemleri konusunda eğitim ihtiyacı. Eğitim değerlendirmesi

1. Katılımcıların tepkisi ve memnuniyeti

Eğitmen, eğitim programının başarı düzeyini ve katılımcıların tepkisini ölçmek için sonunda bir anket kullanır. Kursiyerlerin programı ne kadar beğendikleri, eğitmeni ve yöntemini beğenip beğenmedikleri, eğitmenle gelecekte tekrar çalışma şansını kabul edip etmeyecekleri gibi sorular yer almaktadır.

2. Bilginin edinilmesi. Eğitim değerlendirmesi

Bu yöntem firmanın katılımcılar arasındaki bilgi edinme düzeyini anlamasına yardımcı olur. Bir öğrencinin program sonunda sınava gireceğini bildiğinde derse ilgi duyduğu ve ders boyunca iki kat daha fazla çalıştığı bir gerçektir.

Geçerli bir sınav, öğrenmenin kapsamını belirlemeye ve daha fazla iyileştirilmesi gereken alanları vurgulamaya yardımcı olur. Kursiyerin eğitimi tamamladıktan sonra sınava girmesi gerekir, ardından puanları eğitmen tarafından kontrol edilir, eğitmen sonuçları diğer katılımcılarla ve eğitim yöneticisiyle paylaşır.

Bunun bir nedeni, edinilen teknik bilgideki herhangi bir boşluğun farkında olmaktır. etkili olabilirler elemek.

3. Davranışsal uygulama. Eğitim değerlendirmesi

Değerlendirme yöntemlerinin öğrenilmesinin ihtiyaçlarından biri davranışsal uygulama bilgisidir. Çalışanın edindiği becerileri ve bilgi birikimini işyerindeki görevlere uygulamasıyla değişen davranışların izlenmesiyle ilgilenir.

Davranışsal yöntem Eğitim değerlendirmesi, hangi katılımcının bilgisini nasıl, nerede ve hangi amaçla kullandığını gösterir.

4. İş geliştirme

Bir kuruluş, şirketin genel verimliliğini ve üretkenliğini artırmak için çalışanlarına yönelik eğitim programları düzenler. Bir öğrenme değerlendirme yöntemi, elde edilen iyileştirmeleri karşılaştırarak ve tanımlayarak başarı düzeyini değerlendirebilir.

5. Yatırım getirisi. Eğitim değerlendirmesi

Eğitimin değerlendirilmesi, eğitime harcanan zaman, personel maaşları, hizmet ücretleri ve kurs ücretleri gibi maliyetlerin yanı sıra finansal kazanç ve iş geliştirme gibi faydalar açısından da eğitimi ele alır.

Gol 

Öğrenme değerlendirmesinin amacı

• Gelişme kalite çalışan gelişimi ve büyüme programları
• Rolü ve eğitim ihtiyacını gerekçelendirin
• Genel eğitim programının uygunluğunu değerlendirin
• Eğiticinin yeterliliğini belirlemek
• Eğitim programının kalitesini değerlendirin
• Programdaki eksiklikleri tespit edin
• Programın amacına ulaşıp ulaşmadığını belirlemek
• Gelecekteki eğitim programlarını iyileştirmek için bilgi sunmak

Avantajları. Eğitim değerlendirmesi

1. Katılımcının tepkisini ölçmek

Eğitim programı katılımcılar için tasarlanmıştır ve değerlendirme süreci, stajyerin oturumdan keyif alıp almadığını, oturumdan bir şeyler öğrenip öğrenmediğini, bunun zamanın iyi bir kullanımı olduğunu hissedip hissetmediğini ve sonuçta bunu işyerinde etkili bir şekilde kullanmanın fayda sağlayıp sağlamadığını belirlemeye yardımcı olur.

2. Sorumluluk. Eğitim değerlendirmesi

Eğitim değerlendirmesi, performans ve yeterlilik boşlukları hakkında bilgi edinmeye yardımcı olur ve böylece hesap verebilirliği artırır

3. Eğitim tedbirleri

Eğitim programının amacı yeni bir şeyler öğrenmektir. Eğitim değerlendirmesi, katılımcının ek bilgi kazanıp kazanamayacağını ve becerilerini geliştirip geliştiremeyeceğini belirler.

4. Çalışan bağlılığı ve memnuniyeti. Eğitim değerlendirmesi

Eğitim değerlendirmesi, katılımcıların programa tam olarak katılıp katılmadıklarını ve programların işlerini doğru şekilde yapmalarına yardımcı olup olmadığını bilmenize yardımcı olur. Başarılı olup olmadıklarını belirler onları geliştir etkileşimi ve memnuniyeti artırır.

5. Eğitimin etkililiğini ölçer

Eğitim, öğrenmenin uygulanması ve işyerinde meydana gelen değişiklikler hakkında bilgi edinmek için anketler aracılığıyla değerlendirilir. Bu, eğitim programının etkililiğinin belirlenmesine ve değerlendirilmesine yardımcı olur.

6. İşletme üzerindeki etki

Eğitim değerlendirmesi uyumsuzluk gibi sorunları ele alır, personel değişimi ve organizasyondaki çalışanların katılımı, morali ve üretkenliğindeki genel iyileşme hakkında bilgi edinmek için şikayetler.

7. Yatırım getirisi ölçümü. Eğitim değerlendirmesi

Eğitim değerlendirme süreci, değişimleri ölçerek yatırım getirisinin ölçülmesine yardımcı olur. bakış açıları Uygulama maliyetiyle karşılaştırıldığında sonuçlar ve verimlilik.

8. Geribildirim

Öğrenme değerlendirmesi, öğrenme süreci hakkında geri bildirim sunar. Performans düzeyini değerlendiriyor ve boşluklardan ve verimsizliklerin üstesinden gelmek için gereken değişikliklerden bahsediyor.

Dezavantajları:

Öğrenme değerlendirme sürecinin dezavantajları şunlardır:

• Emek yoğun ve pahalıdır
• Sübjektif bakış açılarını analiz etmek zor
• Sürekli bir süreç olduğu için spesifik eylem eksikliği

Öğrenme değerlendirmesinin 5 aşaması. 

Öğrenme değerlendirme sürecinin dış ve iç faktörlere bağlı aşamaları şu şekilde açıklanmaktadır:

1. Sonuçların açıklaması. Eğitim değerlendirmesi

Eğitimi değerlendirmenin ilk adımı, kursa katılmakla ilgilenen katılımcılara hedefler veya anlatılar sağlamaktır.

2. Eğitim öncesi değerlendirme

İkinci aşama, katılımcıların mevcut tarafla önceki deneyimlerinin paylaşılmasını içerir. Eğitim programını tamamladıktan sonraki başarılarınızla ilgili bilgileri içerir. Bu, mevcut katılımcıların beklenen sonuçları, program ve eğitim ihtiyaçları hakkında bilgi edinilmesine yardımcı olur.

3. Değerlendirme sonrası reaksiyon.

Eğitim değerlendirmesinin bir sonraki aşaması, katılımcının eğitim programına verdiği yanıtla ilgilidir ve öğretim yöntemleri, eğitim için kullanılan formatlar, koşullar ve programdan memnuniyet gibi birçok faktöre bağlıdır.

4. Değerlendirme sonrası eğitim

Öğrenme değerlendirmesinin bu aşaması öz değerlendirme ile ilgilidir. Edinilen beceri ve bilgileri, bunların uygulanıp uygulanmadığını ve bu beceri ve teknik bilgilerin uygulanması sırasında ve sonrasındaki genel etkileri tanımlar.

5. Devamı. Eğitim değerlendirmesi

Öğrenme değerlendirmesinin en önemli aşamalarından biri, düzenli aralıklarla değerlendirmeyi içeren son aşamadır. Bu, eğitim programının herhangi bir zorluk veya kesinti olmadan beklenen sonuçları vermesini sağlar.

АЗБУКА