Roinn luchd-cleachdaidh. Ro-innleachdan Segmentation Luchd-cleachdaidh

Is e ro-innleachd margaidheachd is mion-sgrùdadh dàta a th’ ann an roinn teachdaiche a tha a’ toirt a-steach a bhith a’ roinn luchd-èisteachd iomlan companaidh ann am buidhnean (earrannan) de luchd-cleachdaidh coltach ris. Is e an t-amas airson roinn luchd-ceannach tuigse nas fheàrr fhaighinn air feumalachdan agus roghainnean gach buidheann, a leigeas leat ro-innleachdan margaidheachd nas èifeachdaiche agus dòighean-obrach pearsanaichte a leasachadh.

Am measg phrionnsapalan bunaiteach roinn luchd-ceannach tha:

1. Eòlas-sluaigh:

   • Sgaradh luchd-dèiligidh a rèir feartan bunaiteach leithid aois, gnè, teachd a-steach, foghlam agus crìochan deamografach eile.

2. Roinn luchd-ceannach. Cruinn-eòlas:

   • Stèidhichte air suidheachadh teachdaiche leithid dùthaich, sgìre, baile-mòr. Tha seo a’ gabhail a-steach eadar-dhealachaidhean cultarach is roinneil.

3. Eòlas-inntinn:

   • Fòcas air dòigh-beatha, ùidhean, luachan luchd-cleachdaidh agus feartan giùlain.

4. Roinn giùlain:

   • Stèidhichte air feartan giùlan luchd-cleachdaidh, leithid cleachdaidhean ceannach, roghainnean, dìlseachd branda agus tricead ceannach.

5. Roinn luchd-ceannach. Factaran sòisealta is cultarail:

   • A’ toirt a-steach inbhe shòisealta, taobhan cultarach, buidhnean sòisealta dham buin an neach-dèiligidh.

6. Feumalachdan agus duilgheadasan luchd-cleachdaidh:

   • Sgaradh a rèir prìomh fheumalachdan luchd-cleachdaidh agus duilgheadasan gus fuasglaidhean nas cuimsichte a thoirt seachad.

Am measg nam buannachdan bho roinn luchd-ceannach tha:

• Tuigse nas fheàrr air an luchd-èisteachd: Leigidh sgaradh leat sgrùdadh nas mionaidiche a dhèanamh air feumalachdan agus feartan diofar bhuidhnean teachdaiche.
• Margaidheachd nas èifeachdaiche: Faodar ro-innleachdan margaidheachd sònraichte a leasachadh airson gach roinn, ag àrdachadh èifeachdas iomairtean.
• Dòigh-obrach pearsanaichte: Faodaidh companaidhean seirbheisean agus toraidhean pearsanaichte a thoirt seachad a choinnicheas ri feumalachdan sònraichte gach buidheann.
• Meudachadh dìlseachd teachdaiche: Faodaidh dòighean-obrach pearsanaichte cuideachadh le dàimhean a neartachadh le luchd-cleachdaidh agus àrdachadh an ìre dìlseachd.

Tha sgaradh teachdaiche na inneal cudromach do chompanaidhean a tha ag iarraidh na h-oidhirpean margaidheachd aca a bharrachadh agus sàsachd luchd-cleachdaidh a leasachadh.

 

Leasaich gleidheadh ​​​​luchd-ceannach. Roinn luchd-cleachdaidh.

Bidh timcheall air 52 sa cheud de luchd-cleachdaidh ag atharrachadh suaicheantasan taobh a-staigh aon bhliadhna, agus cha tèid 68 sa cheud air ais. Tha seo a’ ciallachadh gu bheil $1,6 trillean ann an luchd-ceannach caillte.

“Gus an urrainn do ghnìomhachas cumail a’ fàs agus a’ soirbheachadh, tha gleidheadh ​​​​luchd-ceannach na phrìomhachas: às aonais gnìomhachas ath-aithris - agus am facal beòil a thig leis - faodaidh companaidh a bhith duilich soirbheachadh san fhad-ùine.” - Foirbeis

Faodaidh sgaradh teachdaiche do chuideachadh le bhith a’ leasachadh agus a’ cur an gnìomh iomairtean glèidhidh teachdaiche èifeachdach. Mar eisimpleir, faodaidh tu cuideam a chuir air na teachdaichean as àirde a phàigheas tu agus lasachaidhean sònraichte a thabhann. No faodaidh tu cuimseachadh air luchd-ceannach nach do cheannaich ann an ùine gus an toirt a-steach a-rithist.

Taic ag amas air sanasachd. Roinn luchd-cleachdaidh.

Tha taic targaid sanasachd agus sgaradh teachdaiche nan innealan margaidheachd cudromach a chuidicheas companaidhean gus an luchd-ceannach a thàladh agus a chumail nas èifeachdaiche. luchd-èisteachd cuimsichte.

Tha targaid sanasachd a’ ciallachadh cuimseachadh teachdaireachdan sanasachd ag amas air buidhnean sònraichte de luchd-ceannach a tha comasach a rèir diofar shlatan-tomhais leithid aois, gnè, àite, ùidhean, giùlan agus feadhainn eile. Mar sin, leigidh sanasachd cuimsichte leat cleachdadh nas èifeachdaiche am buidseat air sanasachd, leis nach eil sanasan air an sealltainn ach dhaibhsan as buailtiche ùidh a bhith aca san toradh no san t-seirbheis.

Bidh diofar theachdaireachdan a’ ceangal ri luchd-èisteachd eadar-dhealaichte, agus bidh seirbheiseachadh shanasan cuimsichte gu roinnean teachdaiche gu tric a’ leantainn gu ìrean tionndaidh nas àirde.

Mar eisimpleir, faodaidh tu sanasan a dhealbhadh airson luchd-ceannach a tha air an sgaradh a rèir ìre an turais ceannach air a bheil iad. San dòigh seo, nochdaidh na sanasan agad san àite cheart agus aig an àm cheart, a tharraingeas barrachd aire.

Cruthaich an eòlas teachdaiche as fheàrr

Is e eòlas teachdaiche a h-uile dad airson neach-cleachdaidh an latha an-diugh. Tha iad a’ dùileachadh cunbhalachd thar gach seanail. Bidh iad a’ dùileachadh teachdaireachdan pearsanaichte agus a’ toirt seachad fiosrachadh luachmhor nuair agus càite a bheil feum aca air. Leigidh sgaradh leat rudan mar gnàthaichte a thoirt seachad molaidhean toraidh, cuimhneachain agus lasachaidhean.

Gus eòlas teachdaiche nas fheàrr a chruthachadh tro roinn luchd-ceannach, feumaidh tu na ceumannan seo a leantainn:

• Cruinneachadh dàta:

  • Tòisich le a’ cruinneachadh diofar dàta mun luchd-èisteachd agad. Dh’fhaodadh seo a bhith a’ toirt a-steach dàta deamografach, dàta ceannach, dàta giùlain, agus fiosrachadh sam bith eile a dh’ fhaodadh a bhith feumail ann a bhith a’ tuigsinn feumalachdan is roghainnean teachdaiche.

• Roinn luchd-èisteachd:

  • Cleachd am faidhle a fhuaireadh dàta gus diofar earrannan den bhunait teachdaiche agad a shoilleireachadh. Comharraich na rudan cumanta a tha aig luchd-ceannach anns gach roinn.

• Roinn luchd-ceannach. Leasachadh ro-innleachdan pearsanaichte:

  • Leasaich ro-innleachdan margaidheachd is seirbheis pearsanaichte airson gach roinn. Beachdaich air feartan gach buidheann teachdaiche agus atharraich na dòighean-obrach agad a rèir am feumalachdan.

• A’ toirt seachad bathar is seirbheisean pearsanaichte:

  • Cruthaich toraidhean agus seirbheisean a choinnicheas ri riatanasan sònraichte gach roinn. Dh’ fhaodadh seo a bhith a’ toirt a-steach an raon de thoraidhean, poileasaidh prìsean, cumhaichean lìbhrigidh agus taobhan eile.

• Atharrachadh conaltraidh:

  • Cleachd dòighean-obrach pearsanta airson conaltradh le gach earrann. Faodaidh seo a bhith ann an cruth puist-d fa leth, teachdaireachdan a-steach lìonraidhean sòisealta no tairgsean sònraichte.

• Roinn luchd-ceannach. Cur an gnìomh theicneòlasan agus anailis:

  • Cleachd teicneòlasan anailis dàta gus sùil a chumail gu leantainneach agus measadh a dhèanamh air èifeachdas ro-innleachdan pearsanaichte. Atharraich na dòighean-obrach agad a rèir atharrachaidhean ann an giùlan teachdaiche.

• Trèanadh:

  • Trèan do luchd-obrach gus diofar roinnean teachdaiche a thuigsinn agus a fhrithealadh. Tha seo a’ gabhail a-steach trèanadh ann an sgilean conaltraidh, fuasgladh cheistean agus a’ toirt seachad seirbheis pearsanaichte.

• Fios air ais agus leasachadh:

  • Cruinnich fios air ais bho luchd-ceannach gu riaghailteach anns gach roinn. Cleachd e gus do thoraidhean, do sheirbheisean agus do sheirbheisean adhartachadh gu leantainneach.

• Roinn luchd-ceannach. Mion-sgrùdadh farpais:

  • Dèan sgrùdadh air mar a bhios na farpaisich agad a’ frithealadh diofar roinnean teachdaiche. Cleachd na cleachdaidhean agus na beachdan as fheàrr gus na ro-innleachdan agad a leasachadh.

• Ro-innleachdan ùrachadh gu cunbhalach:

  • Tha a’ mhargaidh agus feumalachdan luchd-cleachdaidh an-còmhnaidh ag atharrachadh. Ùraich na ro-innleachdan sgaraidh agad gu cunbhalach agus atharraich iad a rèir iarrtasan margaidh ùra.

Tha sgaradh teachdaiche na phròiseas fiùghantach a dh’ fheumas sgrùdadh cunbhalach agus atharrachadh a rèir atharrachadh ann an suidheachadh margaidh agus roghainnean teachdaiche.

Ceithir ro-innleachdan sgaradh teachdaiche a bu chòir dhut a chleachdadh. Roinn luchd-ceannach.

Faodar luchd-ceannach a sgaradh a rèir raon de fhactaran bunaiteach agus iom-fhillte. Bu chòir dhut na ceithir ro-innleachdan roinn teachdaiche a leanas a chleachdadh gus susbaint nas fheàrr, teachdaireachdan buntainneach, agus eòlasan pearsanaichte a thoirt seachad.

1. Deamografach

Feuch an tòisich sinn le sgaradh deamografach, is dòcha am bàillidh as cumanta a chleachdar airson luchd-èisteachd a chuir còmhla. Faodaidh tomhasan a bhith a’ toirt a-steach rudan leithid aois, gnè, teachd-a-steach, foghlam agus dreuchd. Tha am fiosrachadh seo gu math furasta fhaighinn bhon luchd-èisteachd agad - foirm shìmplidh gu ballrachdan bu chòir do phost-d cuideachadh.

Faodar dàta deamografach a chur còmhla ri dòighean sgaraidh eile, leithid factaran giùlain, gus tuigse nas coileanta fhaighinn air cò an luchd-ceannach a tha agad, dè tha iad ag iarraidh, agus an dòigh as fheàrr air dàimhean brìoghmhor maireannach a thogail.

2. Cruinn-eòlasach. Roinn luchd-cleachdaidh.

Tha crìochan cruinn-eòlasach a’ toirt a-steach dùthaich do luchd-ceannach, stàite, baile-mòr, sgìre, margaidh agus gnàth-shìde. Aon uair ‘s gu bheil thu air a sgaradh stèidhichte air fiosrachadh cruinn-eòlasach, faodaidh tu susbaint a tha sònraichte don àite a chruthachadh (a’ buntainn ri aimsir, tachartasan, cultar, msaa) a nì ceangal nas fheàrr ri muinntir an àite. Tha sgaradh cruinn-eòlasach cuideachd deatamach ma tha do chompanaidh a’ tabhann seirbheisean pearsanta ann an grunn àiteachan taobh a-staigh do sgìre, stàite no dùthaich.

3. Turas teachdaiche

Is ann ainneamh a tha an t-slighe gu ceannach sreathach. Roinn an luchd-èisteachd agad stèidhichte air faodaidh an turas fa-leth aca leasachadh ìre tionndaidh luaidhe. Mar eisimpleir, faodaidh tu teachdaireachdan eadar-dhealaichte a chuir chun fheadhainn a thadhail air an làrach agad ach nach do cheannaich, chun an fheadhainn a cheannaich aon uair ach chan ann a-rithist, agus chun an fheadhainn a chuir fios chun sgioba taic agad ach nach do fhreagair. Roinn luchd-cleachdaidh.

4. Giùlan.

Is e sgaradh giùlain aon de na ro-innleachdan as èifeachdaiche. Tha e a’ leigeil le sgiobaidhean cuimseachadh air daoine cuin agus càite as fheàrr leotha, a’ toirt seachad fiosrachadh ann an deagh àm a bhios ag eadar-theangachadh gu eòlasan pearsanaichte teachdaiche.

Mar as trice bidh sgaradh giùlain air a dhearbhadh leis na caochladairean a leanas:

• Dè cho tric a bhios iad a’ ceannach?
• A bheil iad a’ ceannach airson na Nollaige neo saor-làithean eile?
• Dè thug orra co-dhùnadh ceannach?
• Dè cho tric agus tro dè na seanailean a bhios iad ag eadar-obrachadh leis a’ bhrand agad?

Mar eisimpleir, ma thrèigsinn neach-tadhail lìn a’ chairt aca, faodaidh tu fear a bharrachd a chuir post-d le cuimhneachan. Faodaidh tu cuireadh a thoirt don neach-ceannach a bh’ ann roimhe ath-cheannach a dhèanamh air sgàth na tha ri thighinn saor-làithean no cuir sanasachd air lìonraidhean sòisealta cuspairean bhon liosta puist-d agad a bha gu h-eachdraidheil ceangailte ris na puist meadhanan sòisealta agad.

A 'fuireach buntainneach le sgaradh.

Tha cothrom aig luchd-cleachdaidh air barrachd roghainnean na bha a-riamh roimhe. Chan eil ann an cothrom do ghnìomhachas a thoirt gu farpaiseach ach cliog air falbh, agus mar sin tha e cudromach fuireach buntainneach. Is e sgaradh luchd-èisteachd aon de na h-innealan as fheàrr. Leigidh e leat eòlas teachdaiche a phearsanachadh a tha a’ suidheachadh na h-oidhirpean margaidheachd agad bho chèile. maoin bhon bhalla fuaim a bhios luchd-cleachdaidh a’ faighinn bho latha gu latha. Roinn luchd-cleachdaidh.

 

 АЗБУКА 

 9 Obair as Fheàrr bhon Dachaigh Hacks

Ceistean Cumanta (FAQ). Roinn luchd-ceannach.

1. Dè a th’ ann an roinn luchd-ceannach?

   • Freagairt: Is e sgaradh teachdaiche am pròiseas airson an luchd-èisteachd cuimsichte a roinn ann am buidhnean (earrannan). Stèidhichte air feartan cumanta leithid ùidhean, giùlan, deamografaigs no cruinn-eòlas.

2. Carson a tha sgaradh luchd-ceannach cudromach airson gnìomhachas?

   • Freagairt: Tha sgaradh luchd-ceannach a’ leigeil le gnìomhachasan tuigse nas fheàrr fhaighinn air an luchd-èisteachd aca, ro-innleachdan margaidheachd nas cuimsichte a chruthachadh, conaltradh teachdaiche adhartachadh, agus ìrean riarachaidh àrdachadh.

3. Dè na slatan-tomhais a dh’fhaodar a chleachdadh gus luchd-ceannach a sgaradh?

   • Freagairt: Tha slatan-tomhais sgaraidh a’ toirt a-steach deamografaigs (aois, gnè, teachd a-steach), suidheachadh cruinn-eòlasach, factaran giùlain (giùlan ceannach, dìlseachd), agus inntinn-inntinn (ùidhean, dòigh-beatha).

4. Am faod gnìomhachasan beaga buannachd fhaighinn bho roinn luchd-ceannach?

   • Freagairt: Tha, tha sgaradh teachdaiche feumail do ghnìomhachasan de gach meud. Faodaidh eadhon companaidhean beaga na ro-innleachdan aca a dhealbhadh nas fheàrr a rèir feumalachdan bhuidhnean sònraichte de luchd-ceannach.

5. Ciamar a tha roinn luchd-ceannach air a dhèanamh?

   • Freagairt: Tha roinn luchd-ceannach a’ toirt a-steach mion-sgrùdadh dàta teachdaiche, comharrachadh feartan cumanta bhuidhnean, cruthachadh pròifilean earrannan, agus leasachadh ro-innleachdan margaidheachd airson gach roinn.

6. Ciamar a sheachnadh stereotypes nuair a bhios tu a’ roinn luchd-dèiligidh?

   • Freagairt: Seachain coitcheannachadh agus bun-roinn air fìrinnean agus dàta fìor. Tha e cudromach beachdachadh air teachdaichean mar dhaoine fa-leth, a’ toirt aire do na feumalachdan sònraichte aca.

7. Ciamar a tha fios agad cuin a bheir thu ùrachadh air na ro-innleachdan roinneachaidh agad?

   • Freagairt: Ùraich ro-innleachdan sgaraidh mar a bhios suidheachadh a’ mhargaidh ag atharrachadh no mura h-eil ro-innleachdan a’ lìbhrigeadh thoraidhean.

8. Dè na buannachdan a tha an lùib margaidheachd pearsanaichte tro sgaradh?

   • Freagairt: Leigidh margaidheachd pearsanaichte leat conaltradh nas èifeachdaiche le gach roinn. Cruthaich tairgsean nas buntainniche agus leasaich eòlas iomlan luchd-cleachdaidh.

9. An urrainnear dàta teachdaiche a chleachdadh ann an sgaradh gun a bhith a’ toirt buaidh air dìomhaireachd?

   • Freagairt: Tha, ma thèid dàta a làimhseachadh gu ceart agus gun leanar laghan prìobhaideachd, faodar dàta teachdaiche a chleachdadh airson sgaradh gun bhriseadh.

10. Ciamar a nì thu measadh air èifeachdas ro-innleachd sgaradh?

    • Freagairt.  Tomhais soirbheachadh na ro-innleachd sgaradh tro phrìomh chomharran coileanaidh. Meudachadh reic, ìrean sàsachd luchd-cleachdaidh agus meatrach eile co-cheangailte ri amasan gnìomhachais sònraichte.