Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio? Er mwyn i unrhyw nofel ennyn diddordeb darllenwyr mewn gwirionedd, rhaid i'r awdur roi sylw manwl i ddatblygiad cymeriad. Hyd yn oed os ydych chi'n ysgrifennu llyfr stori-drwm gyda chymeriadau robot, dynol bydd y ffactor yn atseinio gyda darllenwyr.

Gadewch i ni ddweud eich bod chi'n dewis rhwng dau lyfr ar gyfer eich darlleniad nesaf. Mae'r cyntaf yn sôn am daith i blaned sydd newydd ei darganfod. Yn yr ail, mae teithiwr gofod sydd wedi treulio ei oes gyfan ar daith i fyd pell. Cafodd ei eni ar y llong a bydd yn marw yno, byth yn gosod troed ar y Ddaear nac yn cyrraedd y blaned y bu'n dilyn ei gwrs iddi. Unwaith y bydd y llong yn glanio, ei blant ef fydd yn glanio ar y tir newydd, nid ef.

Mae'r ddau lyfr hyn yn rhannu cysyniad craidd o deithio i'r gofod a all eich diddanu o'r cychwyn cyntaf. Ond yn yr ail, cewch gip ar y prif gymeriad yn penderfynu ar set ddiddorol o ymarferol и problemau seicolegol: rhywun y bydd ei daith bersonol yn eich swyno. Os bydd ei gymeriad yn datblygu'n gynnil ac yn ddwfn, bydd yn gallu troi llyfr o ryddhau ffuglen wyddonol sylfaenol i genre clasurol.

 I ysgrifennu cymeriad o'r fath, mae angen:

1. Cyfiawnhau rheswm y cymeriad dros fodolaeth trwy sefydlu nod plot a cymhelliant cymeriad.
2. Sicrhewch fod gan eich cymeriad gryfderau a и ochrau gwan
3. Rhowch wrthdaro allanol a mewnol i'r cymeriad
4. Penderfynwch a yw'r cymeriad yn statig neu'n ddeinamig
5. Rhowch stori gefn cymeriad
6. Datblygwch nodweddion allanol eich cymeriad i'w gwneud yn nodedig
7. Gwnewch i'ch cymeriad sefyll allan gydag arddull nodweddiadol.
8. Gwnewch ymchwil i wneud y cymeriad yn gredadwy
9. Osgoi'r Camgymeriad Mwyaf wrth Ddatblygu Cymeriad

Bydd pob cam yn eich helpu i greu dyfnder cymeriad, o'r tu mewn allan. Erbyn diwedd y broses hon dylech fod yn gwbl ymwybodol o'ch cymeriad aml-ddimensiwn. Peidiwch â phoeni - byddwn yn eich tywys trwy bob cam yn y post hwn i'ch cael chi yno.

Gadewch i ni ddechrau gyda datblygiad cymeriad mewnol. Gallwch feddwl am ddatblygiad mewnol cymeriad fel cylch consentrig sy'n deillio o nodau craidd a chymhellion eich cymeriad. Bydd yr holl ddewisiadau nodweddu eraill a wnewch, o'u cefndir i sut maent yn newid dros amser, yn dod o'r ddwy elfen graidd hyn.

1. Darganfyddwch nodau'r cymeriad a phlotiwch gymhellion. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Nod presennol eich cymeriad yw pam mae'r stori hon yn bodoli a pham ei bod yn werth ei hadrodd. Dyma beth mae dy gymeriad di eisiau o blot y llyfr a beth fydd yn cyfrannu at eu taith fewnol. Hebddo ef, byddai'r stori gyffredinol yn hollol wastad.

Gadewch i ni edrych ar ychydig enghreifftiau o nodau cymeriadau:

• Gôl Harry Potter yw trechu'r Arglwydd Voldemort.
• Nod Bilbo yw helpu'r dwarves i gymryd teyrnas Erebor yn ôl.
• Nod Hamlet yw dial ar ei dad llofruddiedig

Harry vs Voldemort (Delwedd: Warner Bros)

Yn ogystal, yno cymhelliant i gyrraedd nod eich cymeriad, hynny yw, yr "er mwyn" sy'n rhoi ystyr iddo. Pa ddylanwadau mewnol ac allanol sy'n gyrru eu dymuniadau? Efallai, wrth gwrs, ond nid yn unig.

Er enghraifft:

• Gôl Harry Potter yw trechu Voldemort... i sicrhau diogelwch y byd dewiniaeth - a dod o hyd i ffordd allan o lofruddiaeth ei rieni.
• Nod Bilbo yw helpu'r dwarves i adennill teyrnas Erebor... i ychwanegu antur at ei fywyd cyfforddus a chyfleu ymdeimlad o gartref a pherthyn i'r rhai sy'n dim adref.
• Nod Hamlet yw dial ar ei dad llofruddiedig...i brofi nad yw'n ysbryd sy'n ei boeni ac i ddangos ei fod yn gallu gweithredu'n bendant.

Os ydych chi allan o bawb ymdrechu'n galed i gyrraedd y nod o’ch cymeriad, ceisiwch ofyn, “Beth fyddai’n gwneud y cymeriad yn hapus neu’n fodlon â’u bywyd?” Dyma eu cymhelliad. Yna gofynnwch i chi'ch hun, "Beth allen nhw fod wedi'i wneud i gyflawni'r hapusrwydd hwn?" Dyma eu nod.

Os mai nod eich cymeriad yw cysylltu â'i frawd neu chwaer sydd wedi hen golli, gallai ei gymhelliant ddeillio o'r ffaith ei fod yn unig blentyn sydd bob amser wedi bod yn pinio am ei frawd neu chwaer. Pam? Oherwydd eu bod yn teimlo'n unig fel plant. Pam? Oherwydd bod eu rhieni'n symud o gwmpas llawer a'u bod yn cael problemau gwneud ffrindiau? Pam? Achos dros amser, maen nhw'n blino mynd yn agos at bobl dim ond i ffarwelio.

Ar ôl chwarae'r gêm hon i'w gasgliad rhesymegol, fe wnaethom ddysgu bod y cymeriad eisiau cyrraedd [nod] ei frawd neu chwaer hir-goll oherwydd eu bod yn teimlo y bydd yn creu cysylltiad cryfach na daearyddiaeth [cymhelliant].

Datblygu cymeriadau trwy sefydlu nodau a chymhellion. Gofynnwch i chi'ch hun:

• Beth yw eu pwrpas?
• Beth ydyn nhw penodol cymhellion?
• Faint maen nhw'n fodlon ei fentro i gyrraedd eu nod?
• Beth fydd yn digwydd os na allant gyflawni eu nod?

2. Rhowch wrthdaro allanol a mewnol i'r cymeriad. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Mae'n frwydr wirioneddol i Frodo (Delwedd: Sinema New Line)

Dim ond pan fyddwch chi'n gosod ychydig o rwystrau rhyngddo ef a'i nod y daw eich cymeriad yn ddiddorol. Pe bai Frodo wedi cerdded i fyny i Mount Doom, gollwng y fodrwy i'r lafa, a dychwelyd mewn pryd ar gyfer ail frecwast, ni fyddai wedi creu stori ddiddorol iawn na phrif gymeriad cofiadwy iawn. Y rhwystrau—y fyddin o orcs o dan Sauron a grym y cylch dros Frodo, i enwi cwpl—sy’n creu gwrthdaro a thensiwn yn y stori. A dyna sy'n ei gwneud yn werth ei ddarllen.

Yn yr enghraifft uchod, fe sylwch ein bod yn sôn am ddau wrthdaro. Un yw Frodo vs Sauron (cymeriad vs. cymeriad) a'r llall yw Frodo vs. ei hun - ei frwydr i beidio â mynd ar goll yn y cylch. Rhaid i bob cymeriad fynd trwy wrthdaro mewnol sy'n achosi iddynt amau ​​​​eu hunain ac sy'n adlewyrchu'r gwrthdaro allanol y maent yn ei wynebu. Bydd hyd yn oed cymeriadau statig nad ydynt yn newid yn sylweddol dros gyfnod nofel yn wynebu gwrthdaro mewnol - er enghraifft, efallai y gwelwch Sherlock yn eich erbyn yn ei ymdrechion enbyd i gysylltu â phobl. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?
Mae Reedsey yn nodi chwe phrif fath o wrthdaro mewn ffuglen. Tra'ch bod chi'n datblygu'ch cymeriad, rhaid i chi benderfynu pa un fydd yn gweddu i'r gwrthwynebwyr mwyaf teilwng.

Chwe math: Cymeriad yn erbyn...

Cymeriad. Er enghraifft, Othello yn erbyn Iago.
Cymdeithas. Er enghraifft, Winston Smith vs Big Brother yn 1984 y flwyddyn .
Natur. Er enghraifft, Robert Neville yn erbyn y firws yn I Am Legend .
Technoleg. Victor Frankenstein yn erbyn anghenfil Frankenstein.
Goruwchnaturiol. Jack Torrance yn erbyn Overlook "Disgleirio" .
Fi fy hun. Mae pob prif gymeriad cymhellol yn wynebu gwrthdaro â'i gilydd, ond mae rhai enghreifftiau yn cynnwys Jason Bourne yn erbyn ei orffennol, Harry Goldfarb yn erbyn caethiwed yn Requiem am Freuddwyd a Bridget Jones yn erbyn hunan-amheuaeth.

Datblygu cymeriadau trwy wrthdaro. Gofynnwch i chi'ch hun:

• Pa wrthdaro mewnol fydd eich prif gymeriad yn ei wynebu?
• A fyddant yn wynebu gwrthdaro allanol? Sut bydd y mewnol a'r allanol yn adlewyrchu ei gilydd?
• Sut bydd y gwrthdaro/gwrthdaro yn effeithio ar ymdrechion y cymeriadau i gyflawni eu nodau?

3. Sicrhewch fod gan y cymeriad gryfderau и ochrau gwan.

Daw'r holl amheuaeth yn eich stori o'r ffordd y mae'ch cymeriad yn ymateb i wrthdaro allanol a mewnol. Wrth wynebu'r problemau hyn, bydd angen y ddau ar eich cymeriad cryfderau Ac cyfyngiadau, sy'n bygwth eu gwanhau. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Mae'r cymeriadau eiconig rydyn ni'n eu hadnabod ac yn eu caru yn tueddu i fod â chyfuniad o nodweddion cadarnhaol a negyddol. Mae Harry Potter, er enghraifft, yn ddewr ac yn ffyddlon. Ond mae hefyd yn ystyfnig ac yn ddi-hid - diffygion sydd wedi rhoi ei hun a'i ffrindiau mewn perygl. Yn y cyfamser, mae Frodo yn ddigon anhunanol i ymgymryd â chenhadaeth ddiddiolch a pheryglus. Ond mae hefyd yn ddibynnol iawn ar amddiffyniad ei gynghreiriaid ac yn agored iawn i rym deniadol y cylch.

Er mwyn rhoi rhywbeth i'ch cefnogwyr cariadus ei wreiddio, rhaid i'ch cymeriad allu goresgyn yr heriau y mae'r stori yn eu taflu atynt, boed hynny'n ddinistrio'r cylch neu'n achub y byd dewiniaeth. Ar yr un pryd, mae angen i chi gadw'ch darllenwyr ar flaenau eu traed. Dyma pam mae'n rhaid bod risg wirioneddol y bydd eich cymeriad yn methu - bydd yn dioddef pŵer y cylch ar ymyl y mynydd. Doom, neu farw mewn fflach o olau gwyrdd o ffon yr Arglwydd Tywyll.

Bydd creu cymeriad sydd â chryfderau a gwendidau yn eich helpu i gynnal tensiwn yn eich plot, ond nid dyna'r cyfan - mae hefyd yn bwysig gwneud i'ch darllenwyr deimlo dros y bobl sydd wrth wraidd eich stori.

Bydd cryfderau eich cymeriad - boed yn ffraethineb pefriol, eu sgil gyda hud y gwynt, neu eu canol moesol diwyro - yn gwneud i ddarllenwyr wreiddio drostynt, eu hedmygu, ac efallai hyd yn oed swanc drostynt. Ond peidiwch ag anghofio am ddiffygion eich cymeriad: dywedwch, eu byrbwylltra, eu trachwant, yr ansicrwydd sy'n eu gwneud yn ddigalon tuag at eu brawd neu chwaer mwy profiadol. Bydd y gwendidau dynol iawn hyn yn eu gwneud adnabyddadwy .

4. Penderfynwch a yw'r cymeriad yn statig neu'n ddeinamig. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Mae myth bod yn rhaid i gymeriadau newid yn ddramatig dros gyfnod stori—mewn geiriau eraill, bod yn ddeinamig—er mwyn cael eu hystyried yn rhai sydd wedi’u hysgrifennu’n dda. Ond y gwir yw bod yna lawer o gymeriadau gwych sy'n dod allan o daith fewnol hir yn ddigyfnewid. Mae'r rhain yn gymeriadau statig ac yn rhan gwbl ddilys o'ch repertoire datblygu cymeriad.

Gadewch i ni blymio i mewn i'r syniad o gymharu cymeriadau statig a deinamig.

Cymeriadau nad ydynt yn newid dim ond oherwydd eu bod fel 'na

Mae Capten America, Capten Nemo a Sherlock Holmes yn ychydig o enghreifftiau o gymeriadau sydd peidiwch â newid drwy gydol y nofel gyfan. Yn achos Sherlock, ei natur ddigyfnewid sy'n ei wneud yn gymeriad cymhellol. Yn wahanol i lawer ohonom, nid yw'n teimlo'r angen i addasu i'w amgylchoedd. I Sherlock, mae hyn yn gryfder ac yn wendid: mae bob amser yn driw iddo'i hun, ond yn aml mae'n methu â dysgu o'i brofiadau. Mae hwn yn gymeriad statig "traddodiadol".

Cymeriadau sy'n mynd trwy newidiadau sylweddol.

Mae'r cymeriad deinamig yn newid o ganlyniad i'r gwrthdaro(au) maent yn eu hwynebu. Gall hyn fod yn newid isymwybodol, megis pan fydd Jack yn addasu i'r ynys yn Lord of the Flies, gan ddod mor wyllt, hamddenol, a "gwyllt" â'r natur o'i gwmpas. Neu efallai y bydd y newid yn fwy ymwybodol, fel pan orchfygodd Elizabeth Bennet a Mr Darcy eu balchder a'u rhagfarnau ystyfnig er mwyn cariad. Mae hwn yn gymeriad deinamig "traddodiadol".
Cymeriadau sy'n dim newid i newid y byd o'u cwmpas. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Elizabeth Bennet a Mr Darcy yn newid am gariad (llun: BBC)

Mae ysgrifenwyr sgrin yn aml yn dibynnu ar leiniau cymhleth, cyflym gyda llawer o wrthdaro allanol i wneud iawn am natur statig y prif gymeriadau. Efallai y bydd y byd o'u cwmpas yn ceisio tynnu sylw'r prif gymeriadau hyn oddi ar eu hegwyddorion craidd, ond byddant yn codi i geisio newid eu hamgylchiadau. hwn math o gymeriad ychydig yn statig ac ychydig yn ddeinamig: er efallai na fyddant hwy eu hunain yn newid llawer, maent yn achosi newid mawr. Enghraifft wych o'r math hwn o brif gymeriad yw Katniss Everdeen o The Hunger Games. Gallwch ddarllen am ei holl nodweddion unigryw yn ein post ar Gymeriadau Dynamig.

Cryfhau'r prif gymeriad gyda chymeriadau eilradd

Yn aml, mae awduron yn ysgrifennu cymeriadau ategol statig sy'n gweithredu fel pileri y gall cymeriad deinamig ddatblygu o'u cwmpas. Meddyliwch am Atticus Finch o To Kill a Mockingbird: nid yw'n newid llawer drwy gydol y nofel. Ond ei gred ddiwyro mewn cyfiawnder sy’n caniatáu i’r Sgowt dyfu o fod yn blentyn diniwed i fod yn ferch sydd ag ymdeimlad cryf o dda a drwg.

Efallai y byddwch am ysgrifennu "ffoil": cymeriad sy'n cyferbynnu â'r prif gymeriad i amlygu rhinweddau penodol y prif gymeriad. Er enghraifft, ffoil Harry Potter yw Draco Malfoy: breintiedig lle mae Harry yn sgrapiog, yn hunan-ddiddordeb lle mae Harry yn ddi-hid yn anhunanol.

Datblygwch gymeriadau trwy ddiffinio siâp eu harc. Gofynnwch i chi'ch hun:

• Faint fyddan nhw'n newid?
• Beth sy'n eu hysbrydoli i newid?
• Ydyn nhw'n newid er gwell?
• Ydyn nhw'n newid er gwaeth?
• Ydyn nhw'n newid y byd a/neu'r bobl o'u cwmpas?

5. Rhowch orffennol i'r cymeriad. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Yn union fel y cyfrannodd eich stori at bwy ydych chi heddiw, mae stori eich cymeriad wedi eu mowldio i mewn i'r person a welwn ar y dudalen. Dylech ddatblygu gorffennol eich cymeriad cymaint â phosibl, ond mae'n arbennig o bwysig creu a chanolbwyntio ar atgofion sy'n adlewyrchu'n gywir yr hyn a welwn yn y stori.

Datblygwch gymeriadau trwy eu stori. Gofynnwch i chi'ch hun:

• Pa eiliadau o'u gorffennol chwaraeodd rôl bendant yn pwy ydyn nhw nawr?
• A oes ganddynt atgofion repressed?
• Beth yw eu hatgofion hapusaf?

6. Datblygwch nodweddion ffisegol eich cymeriad.

Ydy, nodau a chymhellion mewnol yw “calon” cymeriad. Ond nid yw hyn yn golygu bod angen i chi feddwl am eu nodweddion allanol yn ddiweddarach. Wrth gwrs, ni all y ffaith bod gan eich prif gymeriad wallt melyn effeithio ar y plot. Ond hyn Gall lliwio ymatebion cymeriadau eraill iddynt. Ac ni all ond fod yn ddefnyddiol i chi, fel awdur, gael delwedd fanwl ohonynt yn eich meddwl wrth i chi ysgrifennu eich stori.
Yn gynnar yn natblygiad eich cymeriad, cymerwch amser i fraslunio nodweddion corfforol eich prif gymeriad, gan gynnwys eu...

• Ychwanegu at: Sut maen nhw'n edrych? Ydy eu hymddangosiad yn chwarae rhan yn y stori?
• Llais: Sut maen nhw'n swnio? Ydyn nhw'n siarad ag acen neu rythm anarferol? A yw'n ymddangos bod eu llais yn “cydweddu” â'u hymddangosiad?

7. Gwnewch i'ch cymeriad sefyll allan gydag arddull nodweddiadol. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Nid yw darganfod nodweddion corfforol eich cymeriad yn gyfyngedig i ddewis lliw llygaid a math o lais. Er mwyn gwneud i'ch alto llygaid brown sefyll allan o'r altos llygaid brown eraill yn y canon llenyddol, mae angen ichi ategu'r proffil ffisegol hwnnw â rhai moesau unigryw. Wedi'r cyfan, mae corfforoldeb cymeriad yn gofyn am lawer mwy na dim ond disgrifiad ynysig o'u corff. Mae'n ymwneud â sut maen nhw'n symud trwy'r gofod - a sut maen nhw'n rhyngweithio â phopeth o'u cwmpas, o wrthrychau i gymeriadau eraill.

Byddwch chi eisiau meddwl sut mae'ch cymeriad yn ymateb i'r byd o'u cwmpas, gan gynnwys nhw ...

• Arddull cyfathrebu: Sut maen nhw'n rhyngweithio ag eraill a sut mae hyn yn effeithio ar eu perthnasoedd? A oes unrhyw hynodion neu hynodion yn eu lleferydd?
• cerddediad: Sut maen nhw'n symud trwy'r amgylchedd a sut mae hyn yn effeithio ar sut maen nhw'n cael eu trin? A yw tyrfaoedd yn ymgynnull yn ddiarwybod i wylio eu camau llyfn, gosgeiddig, neu a yw eraill yn eu hanwybyddu oherwydd bod eu gwadn trwm yn ddychrynllyd?
• Tiki: beth maen nhw'n ei wneud pan fyddan nhw'n nerfus? gwybod beth i'w wneud, neu a ydynt ar fin llewygu o flinder?

Mae Le Chiffre yn glosio (llun: Eon Productions)

Bydd rhai nodweddion personoliaeth yn dibynnu ar y sefyllfa, gan ymddangos dim ond pan fyddant yn gweithredu o dan orfodaeth rhai emosiwn cryf. Mae Harry Potter, er enghraifft, yn amlwg yn rhwbio ei dalcen pan fydd ei graith yn brifo. Yn yr un modd, Nynaeve o'r gyfres deledu Olwyn amser " yn dueddol o dynnu ei phlethr pan fydd hi'n cyffroi, a'r dihiryn James Bond Le Chiffre o " Casino Royale" yn rhoi bys i'w deml pan fyddo yn gorwedd neu yn gloffi.

Fodd bynnag, mae ystumiau eraill yn rhan o gyflwr diofyn cymeriad - yr un mor bwysig i'r ffordd yr ydym yn eu gweld fel eu lliw. Meddyliwch am wawd cyson Draco Malfoy: mae'n gymaint rhan ohono â'i wallt melyn golau.

I wneud eich cymeriad yn wirioneddol gofiadwy, dylech ystyried ychwanegu'r ddau fath hyn o ystumiau at repertoire ymddygiadol eich cymeriad. Nid oes yn rhaid i ddicter edrych yr un peth ar bawb: gall rhai fflysio fel uffern a gwrid, tra bod eraill yn dod yn gwrtais isili tra'n gwenu'n ddiffuant.

8. Gwnewch ymchwil i wneud y cymeriad yn gredadwy. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

O ran datblygu cymeriad, bydd empathi a dychymyg yn mynd â chi ymhell. Wedi'r cyfan, ni allwch ddisgwyl i'ch darllenwyr fynd y tu mewn i ben eich prif gymeriad os na allwch feddwl eich ffordd.

Ond gadewch i ni ddweud eich bod am greu cymeriadau mor lifelike eu bod yn ymddangos yn fwy cnawd na brawddeg, yn gallu neidio oddi ar y dudalen a symud o gwmpas heb i'w coesau gael eu tynnu gan dannau pyped eich plot. Yna byddwch chi eisiau camu y tu allan i'ch meddwl a gwneud rhywfaint o ymchwil cymeriad.

Daw ymchwil cymeriad i rym pan fyddwch chi'n ysgrifennu am agwedd ar eich cymeriad nad ydych chi'n gwybod gormod amdani. Er enghraifft, rydych chi'n ysgrifennu cymeriad Prydeinig pan nad ydych erioed wedi cychwyn y tu allan i Florida. Byddwch chi eisiau gwneud ychydig o ymchwil pan fyddwch chi'n sgriptio ei ddeialog.

Nid ydych chi wir eisiau pupur araith eich cymeriad Prydeinig â rhanbarthau America. Ond dydych chi ddim eisiau iddo swnio fel nid yr un Prydeinig - ni ddylai swnio fel Oxonian posh os yw i fod yn fachgen dosbarth gweithiol o Croydon. Mae angen i ddeialog eich cymeriad gyd-fynd â'r cefndir a osodwyd gennych, ac mae hyn yn gofyn am rywfaint o ymchwil. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Felly sut ydych chi'n ei wneud? Yn ffodus, nid oes rhaid i ymchwil cymeriad deimlo fel eich bod yn gwneud papur ysgol - gall fod yn llawer mwy arbrofol ac anarferol yn ei ddulliau. Gallwch Google “slang croydon” a darllen yr erthyglau sy'n dod i fyny, neu chwilio'ch llyfrgell am lyfrau ar ethnograffeg ieithyddol. Ond gallwch hefyd wylio teledu o waith Prydeinig yn nhref enedigol eich cymeriad. Efallai y byddwch hyd yn oed yn dod o hyd i rai YouTubers lleol.

Sylwch fod ymchwil yn arbennig o bwysig os ydych chi'n ysgrifennu cymeriad y mae ei bersonoliaeth neu ei brofiadau yn sylweddol wahanol i'ch un chi - dyweder, rhywun o grŵp ethnig gwahanol, neu rywun â salwch meddwl nad ydych ond wedi darllen amdano.

Yn yr achos hwn, dylai eich ymchwil ddechrau gyda darllen. Yn ogystal ag ymchwilio i'r ffeithiau - boed yn erthygl am ddiwylliant Chicano neu'n ddisgrifiad clinigol o symptomau iselder - ystyriwch chwilio am rai atgofion a thraethodau personol gan awduron mewn demograffeg berthnasol. Yn ogystal, efallai y byddwch am ystyried defnyddio gwasanaethau darllenydd preifatrwydd. Meddyliwch amdanynt fel cynorthwywyr ymchwil, sy'n ymroddedig i wneud datblygiad eich cymeriad mor ddilys a manwl â phosib.

9. Osgoi'r camgymeriad mwyaf wrth ddatblygu cymeriad.

Erbyn hyn, rydych chi wedi creu'r cymeriad o'r tu mewn allan, gan symud o'r nodau a'r cymhellion sy'n diffinio eu rôl yn y stori i'r moesgarwch sy'n gwneud iddyn nhw sefyll allan o'r dorf.

Llongyfarchiadau! Rydych chi ar y ffordd i ychwanegu cyffyrddiad dynol bythgofiadwy i'ch stori. Ond nid yw eich gwaith wedi'i orffen eto. Nawr mae angen i chi sicrhau nad ydych chi'n gwneud y camgymeriad mwyaf wrth ddatblygu cymeriad: gwneud eich cymeriad yn rhy berffaith. Sut i ysgrifennu cymeriadau na fydd darllenwyr yn eu hanghofio?

Rydyn ni wedi siarad am roi cryfderau a gwendidau o'r blaen, felly efallai eich bod chi'n meddwl bod gennych chi yswiriant. Efallai bod eich cymeriad yn rhyfelwr arwrol sydd wedi ennill parch ei chymuned, ond mae ganddi hi rai gwendidau hefyd!

Mae'n ddigon posib eich bod chi'n gwybod yn iawn. Ond y prif beth nawr yw gwneud yn siŵr bod cryfderau a gwendidau eich cymeriad yn gytbwys. Nid oes rhaid i chi baru pob nodwedd gadarnhaol â phwynt gwan cyfartal a chyferbyniol. Ond rydych chi wir eisiau sicrhau bod gan eich cymeriad rai diffygion sydd yr un mor bwysig â'i gryfderau.

Dewch i ni ddweud bod eich prif gymeriad yn sylph hyfryd gyda llygaid fioled a chalon o aur sy'n ymladd fel Mike Tyson ac yn ysgrifennu fel Mark Twain ... ond mae hi'n canu fel parot sgrechian a chafodd B mewn mathemateg unwaith. Yn ddiamau, mae ei byddardod a'i hanallu mathemategol technegol diffygion. Ond ar y cyfan maent yn eithaf di-nod.

Os mai dim ond cwpl o fân wendidau sydd gan eich cymeriad i gydbwyso eu cryfderau enfawr, dyna'r cyfan hafal yn cael ei ystyried yn afrealistig o ddelfrydol. Bydd eu gwylio yn dallu eich stori yn achosi i'ch darllenwyr rolio eu llygaid - neu, yn waeth, amau ​​​​eich bod chi wedi eu hysgrifennu fel ymarfer i gyflawni dymuniadau.

Felly gwnewch yn siŵr bod gan eich cymeriad rai diffygion mwy difrifol, y math o wendidau hynny a dweud y gwir Bydd yn chwarae rhan yn ei arc cymeriad. Efallai bod eich arwres â llygaid fioled yn ddewr ac yn gryf, ond mae hi'n tueddu i banig pan fydd y polion yn uchel, gan wneud camgymeriadau tactegol a all fod yn ddrud iddi. Mae hi mor canolbwyntio ar y broffwydoliaeth y mae'n rhaid iddi ei chyflawni fel ei bod yn cael trafferth meddwl drosti ei hun. Efallai mai ei thuedd i fod yn amheus o bawb yw pam ei bod hi'n cael amser caled yn ennill cynghreiriaid.

Trwy wneud yn siŵr bod eich cymeriad nid yn unig yn arwr, ond hefyd yn berson, rydych chi ar y llwybr cywir i ddatblygu cymeriad. Unwaith y bydd y manylion hynny wedi'u cyfrifo, profwch eich gwybodaeth am y prif gymeriad gyda'r ymarferion datblygu wyth cymeriad hyn. Cyn i chi ei wybod, rydych chi wedi gwneud ffrind agos newydd (neu elyn marwol) - hyd yn oed os ydyn nhw'n ddychmygol.

Pris cynhyrchu llyfrau a llyfrau nodiadau ar fformat A5 (148x210 mm). Gorchudd caled

Pris cynhyrchu llyfrau a llyfrau nodiadau ar fformat A4 (210x297 mm). Gorchudd caled

Beth yw epilogue: diffiniad ac awgrymiadau i awduron