Hvordan laver man et online kursus? Online uddannelse og træning er blevet en integreret del af enhver online forretning. Oprettelse og salg af onlinekurser kan være ret lukrativt, hvor mange fagfolk tjener 6 og 7 tal indkomster.

Hele eLearning-markedet forventes at overstige $300 milliarder næste år, inklusive både enkeltpersoner og virksomheder, der bruger mere og mere på online læring. Nu er det tid til at slutte sig til den voksende eLearning-industri.

Men hvis du troede, du havde noget at dele med verden, er der meget at bekymre sig om:

  • Er onlinekurser det rigtige for dig?
  • Hvordan vælger man et passende kursusemne?
  • Hvordan skaber man et rentabelt kursus?
  • Hvordan sælger man det senere?

 

Første skridt til at oprette et online kursus. Hvordan laver man et online kursus?

Hvis du er ny i eLearning-verdenen, har du muligvis mange spørgsmål om oprettelse af et onlinekursus.

Her besvarer vi de mest almindelige spørgsmål om oprettelse af et online kursus, og hvilket kursus der passer til dig:

Hvordan skriver man et kursus?

Der er ingen måde at skrive et kursus på. Alt du behøver er tålmodighed og fantasi. Mest af alt, hvis du elsker dit område af ekspertise, vil alt falde på plads. Der er hundredvis af værktøjer og ressourcer til at skabe et fantastisk kursus! I denne artikel lærer du alt, hvad du behøver at vide om, hvordan du opretter et onlinekursus.

Hvor lang tid tager det at oprette et online kursus?

Det afhænger af, hvor meget materiale du har klar. Hvis du har alle PDF'er og videoer og vil downloade indholdet, så lav nogle quizzer, et certifikat og landingsside, er en uge mere end nok tid til at oprette et onlinekursus, hvis du arbejder på det to timer om dagen.

Hvor meget koster det at oprette et online kursus? Hvordan laver man et online kursus?

Igen, afhængigt af om du har oprettet det medie, du skal bruge, kan oprettelse af et kursus koste alt fra ingenting (eksklusive læringsplatformsgebyrer) til tusindvis af dollars. For eksempel investerer nogle instruktører mange penge i videoproduktion.

Hvordan gør man et onlinekursus interaktivt?

Jo mere du planlægger at interagere med eleverne, når du opretter indhold, jo mere interaktivt bliver slutresultatet. Hvordan vil du engagere dine elever? Hvilken slags interaktivitet vil du inkludere? Lav din research og husk dette under planlægningsfasen.

Hvor svært er det at lave et online kursus?

At oprette et kursus er ikke så svært, som det ser ud til. Når du er færdig med at uploade indhold, skal du finde smarte måder at få folk til at nå dit kursus og købe det. Og dette er den sværeste del for kursusskabere. Det er en god idé at genbruge dit blogindhold. Derudover har du allerede folk, der gerne vil følge dig.

Du kan nemt optage og sælge online foredrag og seminarer; du allerede gjorde. Gør din træning til et profitabelt onlinekursus!

Hvordan laver man et rentabelt onlinekursus?

Hvis du vil skabe et profitabelt onlinekursus, er det vigtigste at lære dit publikum at kende, finde ud af, hvad deres interesser er, og komme med den bedste kursusidé. Afhængigt af hvilken type kursus du sælger, skal du muligvis lave mere research. Hvis du f.eks. sælger B2B-uddannelse, er det en god idé at benytte sig af eksisterende telefonkontaktpunkter og forstå deres behov direkte, før du overhovedet begynder at nå koldt.

Uanset hvad, hvis folk ser, at du løser et stort problem for dem, og at de vil lære nye færdigheder, vil de gerne købe dit kursus. Et vellykket kursus er altid:

- Løser problemer for andre.
- Lærer noget nyt.
- Hjælper dig med at nå dit mål.

Din erfaring kan give værdifuld information til unge fagfolk.

Atten typer onlinekurser. Hvordan laver man et online kursus?

Alt efter hvad du vil opnå med kurset, kan du vælge mellem 18 kursuskategorier:

Hvis du beslutter dig for at tage dine ideer og gøre dem til en god lektionsplan, kan det være et sjovt kursus, der vil bringe innovation og forandring til dine kunder.

Vurderingskurser. Hvordan laver man et online kursus?

Disse kurser er designet til at hjælpe både dig og dine potentielle studerende med at evaluere (teste) deres færdigheder. Denne type kursus kan også bruges som en stærk leadmagnet til at indsamle studerendes e-mails tidligt i processen.

Forsalgskurser. Hvordan laver man et online kursus?

Forsalgskurser fungerer som udstillingsvindue for det kommende kursus. De kan hurtigt teste en kursusidé og begynde at opbygge en e-mail-liste over dine potentielle studerende, før de officielt frigiver kurset.

Orienteringskurser

Orienteringsforløbet giver et overblik over alle de kurser, du udbyder. Hvis du tilbyder mange kurser i dit Akademi, skal du oprette et introduktionskursus for at få eleverne til at interessere og interessere sig for kursets indhold og for at give dem mulighed for at blive fortrolige med målene for dit Akademi. Det er en god idé at inkludere en trin-for-trin guide til dit akademi om, hvordan du bliver involveret i fællesskabet eller får kontakt med instruktøren/instruktørerne.

Ini kurser. Hvordan laver man et online kursus?

Minikurserne er korte nok til at fungere som opsummering (teasere) af kurset i fuld længde. Ligesom præ-salg og orienteringskurser fungerer de som teasere for at lokke elever til at tilmelde sig et kursus. Men i modsætning til de to andre kategorier har minikurser reel uddannelsesmæssig værdi: en komplet opsummering af, hvad der vil blive undervist i fuldlængdekurset.

Live kurser

Denne type kursus involverer for det meste planlagte live klasser. Du kan style dine live-møder med mange forskellige typer indhold, såvel som: quizzer, gamification, diskussionsforum, transskriptioner af live-sessioner, downloadbare filer (PDF'er) af dine præsentationer. Onlinekurser kan også have kontortid, hvor instruktøren kan kontaktes med spørgsmål, feedback eller support.

Demonstrationer / Master classes. Hvordan laver man et online kursus?

Demonstrationskurser består af en række videoer, hvori instruktøren demonstrerer specifikke færdigheder til studerende online. Seminarkurser omfatter typisk kunst og kunsthåndværk, maling, syning, fitness, indholdsskabelse, alt, hvad der har en lærer, der demonstrerer noget nyt, som eleverne forsøger at efterligne gennem observation.

Erhvervsuddannelser

De tjener til at udvikle viden, færdigheder og kompetencer i en gruppe af individer eller i et team. Virksomheder bruges til at forbedre arbejdskvalitet, effektivitet og effektivitet og til at motivere medarbejderne til at forpligte sig til at vokse med institutionen og være mere produktive. Virksomhedsuddannelse er den primære use case for professionelle læringskurser og denne kursusoversigtsskabelon.

Problemkurser X dage. Hvordan laver man et online kursus?

Gennem X Days Challenge-kurset forsøger instruktøren at guide eleven gennem små daglige eller ugentlige præstationer til større præstationer i slutningen af ​​forløbet. X Days Challenge-kurser opfordrer således brugerne til at fokusere på små skridt og hurtige, hurtige gevinster i visse færdigheder/præstationer. Du kan se et live eksempel på testkurset i Just Launch It! Opkald.

Certificeringskurser

Certificeringskurser tilbyder et certifikat, der garanterer de færdigheder, eleven har erhvervet under kurset. Certifikater fungerer som en ekstern test af viden og kræver, at eleverne består en afsluttende eksamen for at opnå den. Certificeringer kan opnås fra eksterne offentlige organisationer eller den akademiske verden. Certificeringskurser kræver ofte forudsætninger.

Spotlight kurser/nicheemner. Hvordan laver man et online kursus?

Nicheemner er designet til at undervise i specifikke færdigheder, såsom minikurser. Forskellen mellem disse to kategorier af kurser er, at specialkurser fokuserer på en specifik færdighed. Instruktører kan oprette et helt akademi med flere nichekurser og også sælge dem i pakker.

Traditionelle akademiske kurser

Akademiske kurser er kurser med en traditionel akademisk struktur efterfulgt af universiteter. Hvert afsnit består typisk af en introduktion til kurset, der diskuterer målene, en kort test til vurdering af forhåndsviden og flere forelæsninger. Fakultetets medlemmer bruger oftest denne struktur til at undervise i akademiske kurser til deres studerende.

Ernæringskurser. Hvordan laver man et online kursus?

Med et mundfuldt kursus kan du sørge for, at dit indhold bliver frigivet rettidigt (afsnit for afsnit), så det ikke er tilgængeligt for dine elever på én gang. For eksempel, hvis du underviser i et kursus med en fast tidsramme på ti uger, giver det mening at poste indhold ugentligt for at holde eleverne engagerede og komme videre gennem kurset.

Kurser i konceptuelle forandringer

Conceptual Change-kurser er kurser, der har til formål at skabe oplevelser med fortællingens kraft. Disse kurser er ikke beregnet til at undervise i færdigheder, men snarere at ændre elevernes mentalitet omkring emnet. Deres struktur er tilfældig (den kan f.eks. omfatte fem videoer, tre e-bøger og to vurderinger).

Hybride kurser. Hvordan laver man et online kursus?

Hybridkurser giver eleverne mulighed for at bruge fordelene ved online læring og kombinere dem med traditionel klasseundervisning. Disse kurser giver eleverne mulighed for at tage fysiske færdigheder i klasseværelset og anvende dem til virkelige scenarier.

Inviterede forelæsningsrækkekurser

Kurser, der inkluderer inviterede foredrag fra gæstetalere, der fortæller om kursets emner, er meget engagerende. Du kan planlægge en række (live)samtaler, fx hver tredje måned eller hver anden uge, og bede om betaling fra begyndelsen.

Salg af digitale varer eller yderligere tjenester. Hvordan laver man et online kursus?

Onlinekurser bruges ikke udelukkende til træning. Et online kursus kan være en passende indpakning for det digitale produkt, du tilbyder. Med andre ord kan et online kursus bruges som en portal til at give brugerne adgang til bestemte digitale produkter eller tillægstjenester.

Bonus kurser

Bonuskurser er normalt korte og tilbyder ekstra ressourcer til studerende. De indeholder normalt knappe ressourcer såsom PDF'er, eksklusive interviews, spændende webinarer osv. Det, der gør bonuskurser så værdifulde, er, at de tilføjer så meget mere værdi til dit første sæt.

Gratis kurser om fysiske produkter. Hvordan laver man et online kursus?

Et gratis fysikkursus tilbyder supplerende materialer til det produkt, du sælger via dit websted. Dette ekstra indhold kan være information om det specifikke produkt, anbefalinger til brug af produktet.

 

Hvor mange penge kan du tjene?

Åbning af en onlineskole eller onlinekurser kan give dig passiv indkomst eller en væsentlig ny kapitalkilde. Hvordan laver man et online kursus?

Der er et stort potentiale for at tjene penge på onlinekurser. Fra simple online foredrag til intensive boot camps, finder du kurser, der koster alt fra et par hundrede dollars til næsten $20, afhængigt af emnet. Hvor mange penge du kan tjene på onlinekurser afhænger i høj grad af de tilgængelige ressourcer, inklusive værdien af ​​dine personligt brand eller virksomhedens brand, din branche eller målgruppe, og det arbejde du lægger i at skabe, markedsføre og sælge kurser. Du kan tjene alt fra et par hundrede dollars om året til en sekscifret indkomst eller mere. Det er uvurderligt at ændre folks liv ved at dele sin viden. Og når din undervisningsindtægt kommer ind, er det så en god idé at investere mere i din online forretning?

Lancering af nye kurser vil medføre gentagne køb fra nuværende glade kunder, hvor hver kursuslancering genererer mere omsætning, og en forbedring af indholdet af dit kursus vil give dig mulighed for at sælge det til en højere pris!

Tænk positivt og undgå mentale blokeringer

Når du tænker på at oprette et online kursus, har du mange negative tanker, der kører gennem dit hoved:

"Jeg har ikke penge nok til at starte onlinekurser."
"Jeg er ingen ekspert."
"Hvad hvis det ikke virker?"
"Jeg har ikke de nødvendige tekniske færdigheder."

Men dit kursus, og i sidste ende den virksomhed, du ønsker at skabe, ligger et sted uden for denne cirkel. Hvordan laver man et online kursus?

Hvis du venter på at have den rigtige tankegang, før du begynder at bygge dit kursus, kommer du aldrig i gang. Udsættelse er en mental blokering, der holder dig tilbage. Påpeg hvilke negative tanker du har. At skubbe det ind er ikke en god strategi. Det samler sig bare og eksploderer. Du skal anerkende dine følelser for at erstatte negative tanker med positive. Og tænk ikke på dig selv som en, der prøver at starte deres egen virksomhed. Betragt dig selv som virksomhedsejer allerede.

Saml det.

Det er, som om det allerede er indgroet i dig som person. Faktisk, bortset fra det, kræves der ingen tekniske færdigheder for at bruge kursusplatformen, og du behøver ikke tusindvis af dollars for at oprette et kursus. Derudover skal du acceptere muligheden for fiasko. Hvis du lader frygten for fiasko holde dig tilbage, går du glip af dit sande potentiale. Fejl kan være den største faktor, der holder dig i din komfortzone.

Men pointen er.

Der er ingen grund til at være bange for fiasko. Vær bange for ikke at rejse dig igen.

Fra fiaskoer kan du lære værdifulde lektioner, der vil bringe dig endnu tættere på succes. Dette er et andet aspekt af den administrerende direktørs tankegang, som du ønsker at udvikle. En mulighed for at komme sig over fejl og prøve igen.

Sådan opretter du et online kursus (trin for trin)

1. Bestem emnet for kurset

At finde et emne til dit kursus behøver slet ikke at være svært. Vi inviterer dig til at holde fokus på din daglige virkelighed og stille følgende spørgsmål:
— Spørger dine venner, klienter og kolleger om din hjælp inden for et specifikt område, hvor du betragter dig selv som en ekspert?
—Har du løst et problem, som du tror, ​​andre kæmper med?
— Er du ekspert i en software eller metode, som andre vil bruge?

Det handler om at lave et kursus om hvad end du brænder for. Hvor begejstret er du over at lave dette kursus? Hvis du hader at arbejde på noget, vil du sandsynligvis holde op, før du når dertil! En anden vigtig faktor, når du starter et kursusemne, er profitpotentialet: profitpotentialet er højt, hvis du løser et problem, som folk vil betale for. Så tænk over dette: "Bruger folk allerede penge på at løse dette problem i form af bøger, apps, tjenester osv...?" En teknik, der vil hjælpe dig med at bestemme de mest profitable kurser, er at få folks meninger gennem undersøgelser.

Her er nogle spørgsmål, du kan bruge:

"Fortæl mig om din oplevelse med..."
"Hvad er dit største problem med...?"
"Hvad ville du opnå, hvis du håndterede disse problemer?"
"Hvilke fællesskaber er du i online? Hvilke blogs læser du ofte?

Når du har oprettet dit kursus, kan du køre en røgtest for at se, hvor mange af dit publikum der allerede har tilmeldt sig. Det vil tage dig et par timer, måske to eller tre dage, at oprette din landingsside. Find aktivt ud af, hvor dine potentielle elever hænger ud, og lav et offentligt opslag, hvor du spørger, om de tilmelder sig. Hvis du har en e-mail-liste, skal du også sende kampagner for dit kursus via e-mail. Du vil derefter have tid til at få feedback og foretage de nødvendige ændringer på dit kursus.

2. Undersøg emnet. Hvordan laver man et online kursus?

At undersøge og planlægge dit kursus er det vigtigste skridt i oprettelsen af ​​dit kursus. Du kan ikke få et godt kursus, hvis du ikke har en plan. Derudover ønsker du ikke at give uorganiseret information væk, som folk kan få andre steder gratis. Slip din kreativitet løs. Brainstorm alle de underemner, du gerne vil have med i kurset. Skriv alt ned på et stykke papir. Derefter skal du søge på nettet og undersøge dit emne så meget som muligt. Du er måske allerede en ekspert. Men der er altid noget nyt. Det er vigtigt at undersøge, hvad folk taler om online, spørger og underviser (potentielle konkurrenter) om dit emne. Udforsk dit område som ingen anden. Dette vil hjælpe dig med at opdatere dine brainstormingideer til at inkludere nye underemner, finde ny litteratur og eksterne links til at tilføje til dit kursus.

3. Lav en kursusplan. Hvordan laver man et online kursus?

Efter søgning vil du sandsynligvis have en masse ideer om, hvilke underemner du kan inkludere i dit første onlinekursus. Nedbryd disse ideer endnu mere. Derefter adskille dem tematisk. Sæt alle disse emner i en logisk rækkefølge og lav en liste. Du kan for eksempel følge denne kursusskabelon:

Emne kursusindhold skabelon
(kursus emne)

- Hovedtema 1
— — 1 Underemne
— — 2 Underemne
— -3 Underemne

Et eksempel på en sådan liste kunne være følgende:

Kursus emne: Forbedring af skrivefærdigheder derhjemme

— Hovedemne 1: Introduktion til skrivning som færdighed
— — 1 Underemne: Brug af ordforråd
— — 2 Underemne: Kombination af værdier
— — 3 Underemne: Organisering af indhold
— Hovedtema 2: Vigtigheden af ​​at læse tekster
— — 1Underemne: Hvordan læsning påvirker skrivning
— — 2 Underemne: Praksis til forbedring af skrivning
— Hovedemne 3: Fordelene ved at skrive resumé
— — 1 Underemne: Hvordan CV'er påvirker læring
— — 2 Underemne: Praksis for at omdanne CV’er til nye tekster

Selvom dette trin er nyttigt, er det ikke påkrævet. Det vigtigste er at vide, hvad du præcist vil undervise i, og hvilken effekt du vil have.

 

4. Skrive mål og målsætninger

Læringsmål er essensen af ​​kurset og skal være klart angivet i planlægningsfasen. Det er brede, generelle udsagn om, hvad vi ønsker, at vores elever skal lære og giver retning, fokus og sammenhængskraft til vores arbejde med eleverne. Hvordan laver man et online kursus?

Mål fortæller eleven, eller os, hvordan de vil vide, om de har lært lektien eller ej. På denne måde kan instruktøren se, hvordan de kan forme hver lektion, så den passer til deres vigtigste læringsprioriteter. Hvorfor er dette trin, vi forklarer, så vigtigt? Det er så enkelt: med mål og mål:

  • Du kan organisere kursusmateriale tilstrækkeligt, fordi du kan etablere en logisk rækkefølge af læringstrin.
  • Du kan straks afstemme mål med vurderingsmetoder.
  • Du kan kommunikere dine forventninger til eleverne for at hjælpe dem med at evaluere sig selv.
  • Endelig vil eleverne være i stand til at forbinde deres mål gennem deres kurser.

Hvad er forskellen mellem mål og mål?

Læringsmål er langsigtede, brede og opnåelige, men ikke nødvendigvis målbare. På den anden side kaldes læringsmål også for læringsudbytte, fordi de er direkte relateret til forventede resultater - hvad vi kan forvente, at eleverne opnår ved slutningen af ​​forløbet.

Mål-Mål-Evaluering Hvordan opretter man et online kursus?

En ændring i en af ​​disse tre komponenter påvirker fuldstændigt de to andre. Så når man udvikler et kursus, er denne proces dynamisk.

At adskille mål fra mål hjælper med at forbedre kursusdesignet. Brug følgende planlægningskort til at omdanne dine mål til opgaver.

Rådet . Læringsmål er en god præsentation til din kursussalgsside, og du bør bruge dem til stigende salg.
Nedenfor kan du se to eksempler på læringsmål kontra mål for et kunstkursus og et Photoshop-kursus.

Hvordan danner man pædagogiske mål? Hvordan laver man et online kursus?

Skriv mindst tre mål ned for at forme dit nuværende kursus. For at gøre tingene lettere for dig skal du fuldføre følgende sætninger vedrørende dine kursusmål:

"På dette kursus vil jeg fokusere på..."
"De vigtigste emner, som eleverne vil dække er:
... "

Hvordan danner man mål?

Mål skal være specifikke, kortfattede, observerbare og målbare. Hvert læringsmål bør målrettes mod et specifikt aspekt af elevernes præstationer og udtrykkes i ét handlingsverb.

Men hvordan sætter vi disse mål?

Der er en bestemt rækkefølge, hvor eleverne behandler information i et forløb.

Bloom beskriver elevernes læringsniveauer, der kan hjælpe designeren med at sætte de rigtige mål for hvert læringsniveau:

  • Træk tilbage
  • forståelse
  • Statement
  • Analyse
  • Syntese
  • Evaluering

Herefter er taksonomi den sikreste måde at tage viden til et højere niveau. Følgende tabel opsummerer alt, hvad vi taler om. Den har eksempler på verber og handlinger, som du kan bruge til at formulere dine kursusmål.

Hvordan laver man et online kursus?

Eksempler på brug af de anførte verber:

- Eleverne vil kunne bruge en regel til at afgøre, om en sætning er grammatisk korrekt. (Ansøgningsstadiet)
- Eleverne vil kunne klassificere produkter efter deres oprindelse. (Analysestadiet)
- Studerende vil være i stand til at skelne programmets funktioner. (Evalueringsfase)

Se, hvordan dette sker? Det her metode giver analytisk design, så det er et forsøg værd! Du vil se, hvor meget klarere din vision om, hvad du vil opnå, vil være. I taksonomien begynder eleverne med det grundlæggende niveau, eller "Husk"-trinnet, og rykker op, efterhånden som de mestrer indhold på stadig mere komplekse niveauer.

Udvikl dine læringsmål ved hjælp af tabellen ovenfor. Hvordan laver man et online kursus?

  • Overvej: Hvem skriver du læringsmål for? Analyser din målgruppe og deres allerede eksisterende viden.
  • Hold dine overordnede kursusmål på ikke mere end et dusin - dette vil give dig mulighed for at fokusere på det, der betyder mest.
  • Lad være med at overdrive ved at forsøge at formulere endnu mere præcise læringsmål – det vigtigste er at udtrykke dem så klart og klart som muligt.

Hurtige tips:

Sådan bruger du mål med handlinger

For hvert kursusmål skal du skrive nogle relevante aktiviteter ned, som du planlægger at bruge for at nå dette mål. Gennem disse aktiviteter vil eleverne nå de mål, du sætter. Andre aktiviteter, der ikke er nævnt ovenfor:

Husk:

For at bruge dine opgaver til at nå dit mål, skal du give eleverne værdifuld feedback rettidigt. Hvordan laver man et online kursus?

Ideelt set begynder du, efterhånden som du udvikler kursusmål og læringsmål, også at udvikle vurderinger for kurset. Beslut hvilke spørgsmål du vil inkludere på dine spørgeskemaer eller eksamener (samt hvilken type spørgsmål du vil bruge) eller indholdet af dine opgaver baseret på dine mål.

Afstem dine vurderingsaktiviteter med dine mål. På denne måde kan du være sikker på, at dine elever gør de fremskridt, de ønsker.

Tænk over dine mål

  • Er dine kursusmål i overensstemmelse med kursets mål?
  • Er det muligt at måle elevernes præstationer i forhold til et fastsat mål?
  • Rapporteres de faktiske metrics (tal, procenter eller hyppighed)?
  • Prøver du for hårdt til det punkt, at dine mål er uopnåelige?
  • Er der en objektiv værdi for den lærende?

Vælg dine metoder. Hvordan laver man et online kursus?

Uddannelse er levering af information på en effektiv, effektiv og engagerende måde. Af denne grund bør du altid have læseplanen i tankerne.

1. Små sejre

Små gevinster er simple handlinger/opgaver i dit kursus, som giver dine elever en følelse af præstation og selvtillid. De tvinger eleverne til at lære mere.
Inkorporer små gevinster gennem hele læringsoplevelsen, for det meste hvor eleverne skal udføre en specifik opgave og er klar til at gå videre til mere udfordrende aktiviteter.

2. Stillads

Stilladser opdeler læring i niveauer, så eleverne bygger på begreber, de allerede forstår. Stilladser kræver, at du gradvist bevæger dig fra simple begreber til mere komplekse, og fortæller eleverne, hvordan denne nye information passer ind i det, de allerede ved.

3. Aktiv læring. Hvordan laver man et online kursus?

Eleverne skal GØRE ting for at lære.

Det er ikke nok at inkludere snesevis af videoer, hvor du taler til kameraet eller tager en masse skærmbilleder.

 

5. Oprettelse af kursusindhold

Det næste trin er at skabe det faktiske indhold.

Baseret på kursusoversigten og planlagte aktiviteter vil du sandsynligvis oprette forskellige mediematerialer til dit kursus.

Hvor kan jeg få materialet? Hvordan laver man et online kursus?

Erfarne undervisere og undervisere kan nemt oprette et kursus fra bunden. Men den bedste tilgang til at starte et online akademi er at genbruge gammelt indhold.

Du har sikkert digitalt materiale lige fra faktaark til tekstdokumenter med værdifuld information.
Blogger du?

Har du optaget dit seneste seminar, træning eller webinar?

Tag et kig på din computer og find materiale, som du kan bruge som et onlinekursus og sparer værdifuld tid. Her er en liste, der kan inspirere din søgning:

  • Videoer (optagelser, screencasts, webinarer osv.)
  • e-bøger eller PDF-filer
  • Præsentationer eller slides
  • Quiz
  • Blogindlæg
  • Lydfiler (rapporter, podcasts, interviews osv.)
  • grafisk design
  • kraftværk
  • SCORM eller HTML5

Opret din produktionsplan.

Du vil opleve, at kursusoprettelsesprocessen vil forløbe mere smidigt, hvis du følger en bestemt plan.
Tag din kalender og vælg datoer for de fire faser af kursusoprettelse:

6. Værktøjer til optagelse af videoer og præsentationer. Hvordan laver man et online kursus?

Hvordan vil du præsentere dit kursusmateriale?

Du har flere muligheder:

  • Del tekstindhold
  • Opret en video tutorial
  • Optag en podcast

For eksempel kan videoer og billeder tjene dig bedre, hvis dit kursus lærer eleverne at gennemføre et håndværk. Tekstbeskrivelser er nemme at fejlfortolke, og dine elever vil have, at du følger hvert trin til færdiggørelse.

Du skal bruge software til video- og præsentationsoptagelse såsom Camtasia, Screencast-O-Matic, Audacity, Filmora, Adobe Premiere.

Når du vælger det rigtige kamera og mikrofon, foreslår vi, at du starter i det små og vokser, efterhånden som dit publikum vokser.

Det kan være tilstrækkeligt at optage dit første kursus med din bærbare computers kamera og mikrofon, og hvis du vil opgradere til mere høj kvalitet, kan du optage det igen, når du har dine første betalende elever.

Hvis du har en ekstra budgettet, kan du købe professionelt udstyr til arbejdet.

Mikrofoner

kamera

7. Hvordan man engagerer eleverne i fællesskabet

Den største værdi, dine elever kan opnå, er fællesskabet.

Selvom læring er noget af en individuel aktivitet, er det stadig en social proces. Hvordan laver man et online kursus?

Studerende elsker at forbinde med mennesker, der er på samme vej som dem, og elsker at dele ideer.

Det er en god idé at tilskynde til kommunikation mellem medlemmer af dette fællesskab, så de kan dele en fælles vej i deres læring og udvikle en følelse af peer-støtte. At etablere en følelse af kammeratskab blandt medstuderende vil gavne alle i det lange løb.

Derudover har du som instruktør muligvis ikke alle svarene. Ved at skabe et fællesskab omkring dit online kursus hjælper du dine elever med at blive selvforsørgende og stole på gruppen mere end dig.

Opret grupper i dit kursus, blog eller sociale netværk og indlede diskussioner.

Hvordan evaluerer man kurser?

Tjene penge penge nokAt sælge onlinekurser kan være en skræmmende opgave.

For at prissætte dit kursus skal du finde det søde sted, hvor prisen på dit kursus vil være attraktiv for dine studerende. Der er en direkte sammenhæng mellem, hvor meget du tager for dit kursus, og niveauet af engagement, dine elever har.

Jo højere du opkræver, jo mere engagerede vil eleverne være.

Når du gør dit indhold gratis eller billigt, er det mindre sandsynligt, at folk stoler på det og forventer resultater. Hvis du øger prisen, føler folk i sagens natur, at de får mere værdi.
Når folk først køber dit kursus, føler de sig straks tvunget til at se et afkast af deres investering. Så tøv ikke med at vurdere dit kursus, hvad det fortjener, ikke mindre.

For at hjælpe dig med dette, husk, at de fleste af dine kurser koster et godt stykke over $100 .

Kun dine små kurser designet til at tiltrække nye studerende bør prissættes under $100-mærket.
Konkurrer heller ikke på priser. Hvordan laver man et online kursus?

Den værste måde at lave markedsføring på er prissætning. Du kan tilbyde rabatter for at få kræsne eller prisfølsomme kunder, men at konkurrere på prisen med en person, der tilbyder en lavprispris, er ikke løsningen.

 

Valg af e-læringsplatform og download af indhold. Hvordan laver man et online kursus?

Det næste trin er at vælge det rigtige ledelsessystem til at være vært for dit akademi og uploade dit kursus.

Mens markedspladsmuligheder som Udemy, Khan Academy, Udacity eller Skillshare er gode steder at finde et stort antal studerende, har du ingen kontrol over din branding, prissætning, marketing og elevdata.

Kursusmarkedspladser vil tage en betydelig del af din indkomst og sælge dine konkurrenters kurser på samme side som dine. På den anden side hjælper WordPress-plugins dig med at oprette et onlinekursus, men du finder muligvis ikke de mange funktioner, som du kan finde på selvstændige platforme.

De er heller ikke særlig behagelige.

Priser og typer af kurser. Hvordan laver man et online kursus?

Navngiv prisen for dit kursus.

  • Betalt - Studerende kan enten købe, eller du kan registrere dem manuelt.
  • Udkast - Dette kursus er under udvikling og kan kun ses af administratorer og undervisere.
  • Snart på udsalg - tag et kig på dine elever; det vil blive vist i dine kursuskataloger, men vil ikke være tilgængeligt.
  • gratis — Gratis kurser er gode værktøjer til leadgenerering, kundeuddannelse og markedstest.

Når du er færdig med guiden, kan du vælge mellem mere avancerede kursustyper, og du kan altid ændre ethvert kursus imellem:

  • Privat - Det er fantastisk at sælge til individuelle kunder ved at segmentere klasser og give adgang til VIP-materiale til nogle få udvalgte elever.
  • Tilmeldinger lukket - Hvis du har en begrænset adgang efterårs- og forårsundervisning hvert år, er dette en mulighed for at forhindre nye elever i at tilmelde sig, men holde det synligt for at skabe interesse og give din klasse adgang til det.

Almindelige fejl at undgå. Hvordan laver man et online kursus?

Er det første gang, du laver et onlinekursus? Du kan blive udsat for almindelige fejl, som er nemme at undgå. Følg disse tommelfingerregler for et vellykket onlinekursus.

Lange videoer

Opmærksomhed falder. Videokurser bør vare mindre end 20 minutter, undgå lange og overfyldte videoer. Der er tre kategorier af videolængde:

  • 0-5 minutter: Introduktionsafsnit og korte informative beskeder.
  • 5-10 minutter: Individuelle kursusvideoer, der forklarer en enhed, men ikke hele enheden.
  • 10-20 minutter: detaljerede videoer, der giver en masse "saftig" information. Det kan også inkludere et helt kapitel af dit kursus i én video, men det skal være meget engagerende og spændende for at holde alle interesserede.

For meget bekymring. Hvordan laver man et online kursus?

En af de værste fejl. At være perfektionist er én ting, men hvis du bekymrer dig for meget om kvalitet, dit publikum eller andre faktorer, vil dit kursus aldrig levere, og det er dit største problem.
Uden at prøve er der ingen chance for succes. Prøv det, test dit marked, lav et eksempelkursus, og prøv at finde din første betalende kunde. Du skal ikke bekymre dig om alle detaljer og makeup på farten.

Glemte om testen

Som alle nye bestræbelser er test af dit produkt med rigtige brugere, venner og familie en fantastisk måde at undgå at begå dumme fejl på. Måske har du glemt at tilføje en video, slettet en quiz, du nævnte i en tidligere opgave, eller ikke inkluderede Køb-knappen.

Test dit kursus, og få nogen til at tjekke dine destinationssider og indhold for fejl. Når du arbejder på et projekt, har du en tendens til at blive immun over for fejl på grund af det antal gange, du har sprunget teksten over.

Din rejse er lige begyndt

Fantastiske! Du er nået til slutningen af ​​en super lang artikel om, hvordan du opretter et online kursus.

Nu skal du bare bruge det, du har lært. Gå tilbage til indholdsfortegnelsen, tag en pen og et papir, og følg denne guide trin-for-trin, startende med at bestemme retningen for dit pilotkursus.

Typografi ABC