Model busnes o addysg

Mae'r model busnes addysg yn ymwneud â phrosesau amrywiol o hwyluso dysgu neu gaffael sgiliau, gwybodaeth, credoau, arferion neu werthoedd. Mae addysg yn wirioneddol yn un o'r anghenion dynol sylfaenol. Heb addysg briodol prin fod cyfle i ennill bywoliaeth.

Mae person yn hysbys pa mor addysgedig ydyw. Mae gwahanol gamau o hyfforddiant. Gan ddechrau gydag ysgolion chwarae plant, mae colegau a phrifysgolion ledled y byd. Mae gan bob rhanbarth ei system addysg ei hun, sy'n cynnwys hanfod y rhanbarth hwnnw.

Y dyddiau hyn mae mwy o bwyslais ar addysg dechnegol ac astudiaeth fanwl o'r pynciau yr ydych yn eu hastudio.

Felly, mae systemau addysg yn y rhan fwyaf o wledydd wedi gweld newidiadau dros yr ychydig flynyddoedd diwethaf. Mae hyn wedi arwain at ymddangosiad sefydliadau addysgol nid yn unig fel gwasanaethau, ond hefyd fel busnesau.

Bydd y swydd hon yn eich cyflwyno i fodelau busnes addysg ac yn amlygu nodweddion allweddol modelau busnes addysg llwyddiannus. Felly gadewch i ni ddechrau -

Rhagymadrodd. Model busnes o addysg

Mae addysg yn aml yn gyfrifol am lwyddiant myfyrwyr. Nod systemau addysg yw darparu addysg o safon i bawb.

Myfyrwyr yw'r rhai sy'n chwilio am atebion. Maent yn edrych ar systemau addysg gyda gobaith ac yn credu y byddant yn dod o hyd i'r atebion. Dyma pam mae'n rhaid dylunio'r model busnes addysg gan gadw'r anghenion myfyrwyr hyn mewn cof.

System gwerth moesol sy'n gysylltiedig â'r model busnes addysg

Mae pob busnes yn gwneud elw. Ond y cymhelliad y tu ôl i fusnes addysg yw cyflwyno gwybodaeth bur a diduedd.

Myfyrwyr neu fyfyrwyr yw cwsmeriaid y system hon. Eu boddhad yw enaid y model busnes hwn. Nid oes unrhyw fusnes yn ei hanfod yn dda nac yn ddrwg. Mae'r elw a enillir o'r mentrau hyn yn pennu eu cymeriad.

Yn y system addysg, daw elw mewn dwy brif ffurf. Un yw'r elw ariannol a gynhyrchir gan y sefydliad addysgol a'r llall yw'r syniadau addysgol a gynhyrchir gan y myfyrwyr.

Os cyflawnir y ddau enillion hyn yn gyfartal, bydd y ddwy ochr mewn sefyllfa lle mae pawb ar eu hennill. Mae hyn yn helpu'r busnes addysg i gyflawni canlyniad niwtral.

Angen model busnes addysg da

Yn ystod blynyddoedd yr ysgol gynradd, caiff myfyrwyr eu haddysgu i ddysgu gwerthoedd moesol sylfaenol. Mae'r addysg a gânt wedi'i hanelu at eu gwneud yn well pobl.

Anelir addysg ysgol uwchradd at arbenigedd proffesiynol. Mae myfyrwyr yn dysgu sgiliau a all eu helpu i ennill bywoliaeth a bod yn enillwyr bara i'w teuluoedd. Mae tueddiadau technolegol a phroffesiynol yn newid yn gyson. O ran technoleg, mae newidiadau a diweddariadau cyson. Mae'r newidiadau hyn yn gofyn am newidiadau yn y model busnes.

Rhaid i'r model busnes presennol fod yn effeithlon. Dylai'r addysg a dderbynnir trwy'r model hwn helpu myfyrwyr i oroesi yn y byd proffesiynol. Mae myfyrwyr yn ennill cymhwysedd technegol yn ogystal â'r gallu i liniaru risgiau bregusrwydd.

 

Ffyrdd Gorau o Wneud Arian gyda Modelau Busnes Addysg Tueddiadol

Fel y soniwyd uchod, mae pob busnes eisiau gwneud y mwyaf o'i elw. Maen nhw eisiau i'r incwm maen nhw'n ei ennill gynyddu lawer gwaith drosodd. Felly, dyma rai ffyrdd y gall sefydliad addysgol eu defnyddio i ennill arian.

1. Dosbarthiadau byw

Ni all fod dim byd gwell na dysgu go iawn. Mae athro sy'n cysegru ei amser gwerthfawr i'w fyfyrwyr ac yn eu grymuso ym mron pob agwedd ar fywyd yn un o'r rhoddion mwyaf i'r myfyrwyr.

Dyna pam mae dosbarthiadau byw yn boblogaidd iawn a dyma'r ffordd fwyaf dibynadwy o ennill arian. Mae rhai sefydliadau addysgol yn cynnig dosbarthiadau wyneb yn wyneb i fyfyrwyr. Yma gall yr athro ddeall cryfder gafael y myfyriwr ac addasu'r darlithoedd yn unol â hynny.  

Yn ogystal, yn ystod pandemig Covid19, gellir cynnal dosbarthiadau byw ar lwyfannau cyfathrebu fideo fel Zoom a Google Meet.

2. Cyrsiau ar-lein

Mae llawer o bobl wedi drysu rhwng dosbarthiadau byw ar lwyfannau ffôn fideo a chyrsiau ar-lein. Maent yn eu camddehongli fel yr un peth. Fodd bynnag, mae ychydig o wahaniaeth rhyngddynt. Mae cyrsiau ar-lein yn becynnau o benodau sain, fideo a thestun y gall y myfyriwr eu defnyddio yn ôl eu disgresiwn eu hunain.

Mae'r cyrsiau hyn yn rhai hunan-gyflym yn bennaf. Ond mae gan rai ohonynt ddyddiad cau. Rhaid i fyfyrwyr gwblhau'r cwrs o fewn amser penodedig. Yna gallant dderbyn tystysgrif cwblhau'r cwrs.

3. Sefydliadau dechreuol

Mae llawer o sefydliadau addysgol am agor sefydliad addysgol fel ysgol neu goleg. Mae'n cyrraedd sylfaen cwsmeriaid mwy.

Y dyddiau hyn, mae sefydliadau addysgol hefyd ar ffurf dosbarthiadau neu sesiynau hyfforddi. Mae angen llai o seilwaith arnynt, ond maent yn dal i dderbyn atebolrwydd a pharch priodol. Mae sefydliadau addysgol yn derbyn cydnabyddiaeth gan y llywodraeth, yn ogystal â grantiau a chyllid i roi gwybodaeth i fyfyrwyr.

4. Gwasanaethau ymgynghori

Mae addysg yn fwy na dim ond dysgu yn yr ystafell ddosbarth. Mae'n cynnwys llawer o agweddau ar hyfforddiant, gan gynnwys gwasanaethau ymgynghori.

Ymgynghori yw'r broses o gynghori pobl ac awgrymu atebion addas iddynt. Mae angen arweiniad arnom ni i gyd mewn meysydd eraill o'n bywydau. Felly, mae galw am ymgynghori bob amser. Mae sawl math o wasanaethau cwnsela yn cael eu darparu gan aelodau cyfadran lluosog. Rhoddir rhai ohonynt isod -

• Maes llafur
• Gwaith chwilio
• Sgiliau cyfathrebu
• Cynllun y broses addysgol

5. Gwasanaethau proffesiynol. Model busnes o addysg

Yn ogystal â gwasanaethau ymgynghori, mae rhai ysgolion yn cynnig gwasanaethau proffesiynol.

Darperir y gwasanaethau hyn unwaith y bydd gwasanaethau cwnsela wedi dechrau. Gallwn ddiffinio gwasanaethau proffesiynol fel gwasanaethau sy'n bodloni anghenion y cleient. Isod mae rhai o'r gwasanaethau proffesiynol mwyaf poblogaidd.

• Ymchwil
• Ysgrifennu
• Cyfieithiad
• Datblygu cwricwlwm

Heriau wrth gynllunio model busnes addysg

 

Rhaid i'r model busnes addysg gael ei gynllunio'n ddigonol gan ystyried llawer o agweddau pwysig ar addysg. Fodd bynnag, mae rhai heriau y mae’n rhaid eu hwynebu wrth ddatblygu’r modelau hyn.

Yn y sector addysg preifat, mae system wobrwyo ar gyfer cynhyrchiant. Mae hyn yn cynyddu effeithlonrwydd a chreadigrwydd y bobl sy'n gweithio yn y gymdeithas hon.

Fodd bynnag, os bydd pobl yn dechrau gweithio am wobrau yn hytrach nag ymdrechu am ragoriaeth, mae hyn yn fygythiad i'r model busnes. Yma mae'n dechrau cylch dieflig o ddisgwyliadau nad oes diwedd iddynt.

Diffygion technegol fel bygythiad i'r model busnes addysg

Ynghyd â diffygion yn system foesol a gwerth model busnes, gall fod diffygion mewn agweddau technegol hefyd.

Un o'r diffygion technegol mwyaf yw aneffeithiolrwydd athrawon. Weithiau nid yw athrawon eu hunain yn gwybod yn drylwyr y pynciau y maent yn eu hastudio. Yn ogystal, mae seilwaith ystafelloedd dosbarth mewn sefydliadau addysgol yn chwarae rhan hanfodol. Mae cynnal a chadw'r strwythurau hyn yn rhan annatod o'r model busnes.

Arloesi mewn addysg. Model busnes o addysg

Rydyn ni i gyd yn gwybod ac yn credu mai newid yw'r unig newid cyson yn y byd. Felly, arloesi sy'n cymryd y rhan fwyaf o'r gwaith o greu model busnes cynaliadwy. Dyma ychydig o arloesiadau y gallwch eu rhoi ar waith:

1. Gwnewch y drysau'n lletach

Anfantais llawer o sefydliadau addysgol yw eu bod yn gwneud y drysau'n gulach. Nid ydynt yn ehangu digon i ddarparu cyfleoedd newydd i'w myfyrwyr.

Gellir ei ddileu trwy agor mynediad i'r môr i fyfyrwyr ac athrawon. Gellir gwneud meysydd addysg newydd yn hygyrch trwy wneud newidiadau bach i fodelau busnes.

Bydd hyn yn rhoi mwy o gyfleoedd i fyfyrwyr brofi byd newydd. Bydd yn cyrraedd myfyrwyr o gefndiroedd gwahanol ac yn eu cynnwys yn y system addysg.       

2. Enillion a hyfforddiant. Model busnes o addysg

Ni all llawer o bobl yn y byd fforddio addysg o safon. Mae cost addysg wedi cynyddu’n aruthrol dros y blynyddoedd diwethaf. Yn ogystal, mae rhai pobl yn hoffi astudio gan ddefnyddio eu harian caled eu hunain.

Dyma lle mae'r cysyniad o ennill wrth ddysgu yn dod i rym. Rhaid i fodel busnes unrhyw system addysg ganiatáu i fyfyrwyr ymgymryd ag interniaethau a gwaith rhan-amser.

Mae'n ymwneud â grymuso myfyrwyr i ddysgu ar eu pen eu hunain. Bydd y polisi hwn yn denu mwy o fyfyrwyr i'r system addysg. Bydd llai o bobl yn gadael yr ysgol a llai o bobl yn gadael y system addysg.

3. Cyflogwr fel talwr

Yn aml nid yw myfyrwyr yn gwybod beth yn union i'w wneud, yn cael swydd nac yn cadw at addysg uwch draddodiadol. Yma gallant gael swydd neu interniaeth y maent yn ei hoffi ac yn gweddu i'w broffil. Model busnes o addysg

Os oes ganddynt y sgiliau priodol, bydd cyflogwyr yn mynd atynt.

Bydd y cyflogwr yn sicrhau ei fod yn derbyn yr addysg angenrheidiol. Mae'n talu cost y cwrs neu'r rhaglen addysgol. Bydd hyn yn hwyluso hyfforddiant galwedigaethol ac yn addo swyddi gwell.

Sut i greu model busnes addysg mwy cynaliadwy?

Y math pwysicaf o sefydlogrwydd sydd ei angen ar unrhyw sefydliad addysgol yw sefydlogrwydd ariannol. Os ydynt yn derbyn cyllid priodol, gallant wella eu dulliau addysgu.

Os na chânt digon o arian, ni fyddant am archwilio cyfeiriadau a ffrydiau addysg eraill. Yn y system addysg, mae'n bwysig aros yn berthnasol a newid y model busnes yn gyson yn unol ag anghenion y farchnad.

Rhaid iddynt godi ffioedd priodol a rhesymol ar fyfyrwyr ac yna buddsoddi'r cronfeydd hynny'n briodol i gael y buddion ariannol mwyaf posibl.

Sut i droi ysgol fach yn sefydliad addysgol mwy?

Mae yna lawer o ysgolion bach ac athrawon yn y byd. Model busnes o addysg

Weithiau nid oes ganddynt y model busnes a'r weledigaeth gywir ar gyfer yr ychydig flynyddoedd nesaf i drawsnewid eu hunain yn sefydliadau addysgol mwy. Dylent astudio'r farchnad yn dda a llogi dim ond y gweithwyr proffesiynol hynny a all ychwanegu gwerth at eu system bresennol.

Meddyliau terfynol!

Nid llwybr cacennau yw sefydlu sefydliad addysgol. Mae angen yr adnoddau priodol a chynllun crefftus arnoch chi. Ar gyfer hyn, mae gennych nifer o arbenigwyr i'ch helpu gyda hyn.

Yn ogystal â hyn, a grybwyllir uchod bydd awgrymiadau yn helpu i chi ddatblygu'r model busnes gorau ar gyfer eich sefydliad addysgol.

Ydych chi hefyd yn meddwl am ddechrau busnes sy'n gysylltiedig ag addysg? Yna mae croeso i chi rannu eich profiad a'ch arbenigol gyda ni fel y gallwn gynnig y model busnes addysg cywir ar gyfer eich cynulleidfa darged.