Méthodes de collecte de données

Les méthodes de collecte de données sont les méthodes et outils utilisés pour obtenir des informations et collecter des données dans le cadre d'un processus de recherche ou d'analyse. Ils permettent de collecter des informations factuelles, d'enregistrer des observations et de mesurer certains paramètres. Le choix des méthodes de collecte de données dépend des objectifs spécifiques de l'étude, des ressources disponibles, du type de données, du calendrier et d'autres facteurs.

La recherche sur le terrain peut être définie comme une méthode qualitative de collecte de données visant à observer, comprendre et interagir avec les personnes. Cette observation des personnes s'effectue dans l'environnement naturel des personnes.

Par exemple, les amoureux de la nature observent le comportement des animaux dans leur environnement sauvage pour découvrir comment ils réagissent dans certains scénarios. De même, les sociologues mènent des recherches sur le terrain, observent les gens et mènent des entretiens pour comprendre leur comportement dans leur social environnement et comment ils réagissent à différentes situations.

Il existe diverses méthodes de recherche sociale utilisées dans la recherche sur le terrain, telles que l'observation directe, l'analyse de documents, la participation limitée, les enquêtes et entretiens, etc. La recherche sur le terrain relève de la catégorie de la recherche qualitative et comprend de nombreux aspects de la recherche quantitative.

La recherche sur le terrain débute dans certaines conditions, et bien que le but ultime soit d'analyser et d'observer le comportement du sujet dans son environnement naturel. Bien qu’il soit difficile de comprendre la cause et l’effet du comportement spécifique d’un sujet, celui-ci est lié à plusieurs variables. Une grande partie des données collectées ne reposent pas uniquement sur des causes et des effets. En règle générale, la petite taille des échantillons rend difficile l’établissement des causes et des effets.

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Raisons de mener des recherches sur le terrain. Méthodes de collecte de données

La recherche sur le terrain peut être utilisée de nombreuses manières dans les sciences sociales, mais elle prend beaucoup de temps et est très coûteuse et invasive. Mais il est également largement utilisé et préféré par de nombreux chercheurs pour la vérification des données. Voici quelques raisons importantes pour lesquelles il en est ainsi :

1. Combler les lacunes en matière de données : une lacune importante en matière de données est en train d’être comblée grâce à des recherches sur le terrain. Il existe généralement moins de données sur le sujet de recherche, et cela est particulièrement vrai dans des contextes spécifiques. Le problème peut être connu ou non, mais il n’existe aucun moyen de le prouver sans la collecte, l’analyse et la recherche primaire de données. La recherche sur le terrain permet non seulement de combler les lacunes en matière de données, mais également de collecter des éléments d’appui. C'est pourquoi c'est la méthode préférée des chercheurs.
2. Remarque : Collecte de données insuffisantes dans de nombreux cas, mais des recherches sur le terrain sont toujours menées. Cela donne un aperçu des données existantes et existantes. Par exemple, si les données indiquent qu'une pizzeria vend des pizzas au pepperoni, le propriétaire dira le plus souvent que la raison est qu'il utilise du pepperoni frais. Mais la recherche fournira de nouvelles informations sur d’autres facteurs qui motivent les gens à acheter de la pizza. Cela pourrait être le prix du produit.
3. Améliorer la qualité des données. Puisque la méthode de recherche utilise plus d’un instrument pour collecter des données, celles-ci sont très haute qualité. Des conclusions peuvent être tirées des données collectées et analysées structurellement.
4. Informations complémentaires: Le travail de terrain amène les chercheurs à adopter une pensée localisée, ce qui ouvre une nouvelle piste de réflexion. Cela peut aider à collecter des données que l’étude ne souhaitait pas collecter.

Comment mener des recherches sur le terrain ?

 

En raison de la nature de la recherche sur le terrain, des coûts et du temps requis, il peut être difficile de planifier et de mettre en œuvre une recherche sur le terrain. Cependant, voici quelques-unes des étapes nécessaires à la recherche sur le terrain :

1. Créer la bonne commande : Il est essentiel d’avoir la bonne équipe pour mener des recherches sur le terrain. Le rôle du chercheur et de tout autre membre de l’équipe est essentiel. Il est tout aussi important de définir les tâches à accomplir avec des étapes correctement définies. De plus, la haute direction est responsable du processus de recherche sur le terrain et de son succès.
2. Ensemble de personnes . Le succès ultime d’une recherche sur le terrain dépend entièrement des personnes sur lesquelles la recherche est menée. Lorsque vous utilisez des méthodes d’échantillonnage, il est très important de trouver les personnes qui participeront à votre étude. Plus la méthode d’échantillonnage est mise en œuvre, meilleure sera la situation des personnes qui participeront à l’étude.
3. Méthode de collecte des données : Les méthodes de collecte de données varient. Il peut y avoir des entretiens, des enquêtes, des observations, des études de cas ou une combinaison de ceux-ci. Tout doit être écrit correctement et les principales étapes de chaque méthode doivent être prédéfinies au début. Par exemple, la conception de l’enquête est essentielle dans le cas d’une enquête créée et testée avant l’étude.
4. Visite du site: Pour mener à bien une recherche sur le terrain, une visite sur place est nécessaire. Typiquement, la visite des lieux s'effectue en dehors des lieux habituels du répondant et dans le milieu naturel. Par conséquent, la planification de votre visite sur site est essentielle à la collecte de données.
   Analyse des données : L'analyse des données est essentielle pour tester les hypothèses de recherche et décider de mener ou non une recherche sur le terrain.
5. Rapporter les résultats. Une fois l’analyse des données terminée, il est essentiel de communiquer les résultats aux parties prenantes de cette étude. Il s’agit de garantir que les parties prenantes peuvent prendre les mesures nécessaires en fonction des résultats.

Méthodes de collecte de données.

 

1. Méthodes de collecte de données. Observation directe

En observation directe, les données sont collectées grâce à un examen attentif du comportement ou des paramètres naturels. Au lieu d’engager activement les participants dans des conversations, l’observateur direct essaie de prendre ses distances et ne crée aucun obstacle dans l’environnement. L'observation directe ne peut pas être une alternative aux différents types d'études de terrain telles que l'observation participante.

Il peut s'agir d'une approche préliminaire pour comprendre l'environnement ou le comportement, des individus ou des groupes avant d'interagir avec les membres ou d'élaborer des protocoles d'entretien. Le recours à l’observation directe n’est pas recommandé dans un environnement privé.

Avantages de la méthode d'observation directe

1. Il offre des données de première main et non filtrées sur les personnes et leurs paramètres, interactions, etc.
2. Les données peuvent être fiables et dignes de confiance car elles sont collectées de première main.

Inconvénients de la méthode d'observation directe

1. Il peut y avoir de nombreux comportements inhabituels qui ne seront pas typiques. Non seulement il est difficile de signaler un tel comportement, mais son inclusion dans le rapport peut influencer les résultats et les conclusions.
2. La collecte de données par observation directe est complexe et difficile. Parfois, cela peut aussi s’avérer coûteux, car les observateurs devront se déplacer dans des environnements naturels.
3. Les chances que les chercheurs soient confrontés à des préjugés scientifiques sont élevées.

Types de données collectées lors de l'observation directe

1. La principale forme d’observation directe réside dans les notes de terrain. Les notes de terrain consistent en des comportements, des paramètres ou des conversations détaillés qui sont enregistrés par le chercheur.
2. Des protocoles structurés peuvent être utilisés comme approche alternative. Les protocoles structurés contiennent une échelle de notation ou une liste de contrôle.
3. Les clips vidéo et les photographies constituent également une forme de données collectées.

Cette méthode d'observation directe est utile lorsque les lieux publics sont ouverts ou utilisés. Comme mentionné ci-dessus, des problèmes éthiques peuvent surgir lors de l’utilisation de méthodes d’observation directe dans un cadre privé.

2. Méthodes de collecte de données. Observation des participants

 

La méthode participante est une méthode de recherche sur le terrain dans laquelle le chercheur développe une compréhension détaillée de la composition d'une société ou d'un contexte particulier en participant à des rituels quotidiens avec ses membres. Il a été conçu au début du XXe siècle par des anthropologues qui effectuaient des recherches sur les communautés locales de divers pays en développement.

Actuellement, la méthode est devenue populaire et est utilisée par les chercheurs pour étudier de nombreuses questions. Il s’agit de la principale méthode de recherche utilisée par les ethnographes. Les ethnographes sont ceux qui travaillent en sociologie et en anthropologie.

Ils se concentrent sur l’enregistrement de certains détails de la vie sociale qui se déroule dans une société ou un contexte particulier. L'ethnographe, qui vit parmi les membres d'une communauté pendant plusieurs mois ou années, tente de construire des relations de confiance à long terme afin de pouvoir s'intégrer à leur statut social. Peu à peu, l'ethnographe gagne la confiance des membres et ceux-ci commencent à se comporter naturellement en présence de l'ethnographe.

avantages

1. L'ethnographe, grâce à l'observation participante, développe une compréhension profonde du milieu et de ses membres dans la société.
2. Cela lui donne le privilège d’observer avec eux les gens en milieu naturel. Cela génère des données utiles pour la recherche.

Limites

1. On s’attend à ce que le chercheur consacre beaucoup de temps et d’argent pour développer cette compréhension des personnes.
2. L'objectivité de l'ethnographe peut être altérée s'il passe beaucoup de temps avec les membres.

Types de données collectées à partir de la méthode d'observation des participants

1. Les principales données obtenues à partir de cette étude sont des notes de terrain. L'ethnographe enregistre toutes les observations et expériences, puis les développe dans des dossiers formels détaillés.
2. Les ethnographes tiennent généralement un journal, qui constitue un compte rendu plus intime et informel de tous les événements qui se produisent dans leur environnement.
3. L'art de l'observation participante, en mettant l'accent sur le développement de relations avec les membres, peut donner lieu à des entretiens informels et conversationnels plutôt qu'à des entretiens approfondis. Les données recueillies lors de ces entretiens font partie des notes de terrain. Les données peuvent également consister en différentes transcriptions d’entretiens.

Ethnographie et questions éthiques

L’un des défis majeurs auxquels sont confrontés les ethnographes est de décider comment et quand informer les participants qu’ils font partie d’une étude scientifique. L'ethnographe peut s'identifier comme observateur au début de l'observation participante.

Une description générale des objectifs de l’étude devrait suffire. À mesure que le temps passe et que les relations avec les participants se développent, il peut révéler aspects controversés études, le cas échéant. Le consentement éclairé doit être obtenu de tout participant qui accepte un entretien formel.

3. Méthodes de collecte de données. Entretiens qualitatifs

Il s'agit de types d'études de terrain qui collectent des données en posant directement des questions aux participants. Il existe trois types d’entretiens qualitatifs :

1. Entretien informel
2. Semi-structuré
3. Entretiens ouverts standardisés
4. Entretien informel : ce sont ceux qui se produisent généralement lors de l'observation d'un participant ou après une observation directe. Le chercheur commence par parler du contexte à un participant. Au fur et à mesure que la conversation se poursuit, le chercheur formule des questions spécifiques au hasard et commence à les poser. Cela se fait officieusement. Lorsque le chercheur a besoin d’un maximum de flexibilité pour poursuivre les idées et les thèmes au fur et à mesure qu’ils émergent dans la conversation.

Avantage

1. Ces entretiens permettent au chercheur d'être très sensible aux différences individuelles ainsi que de recueillir des informations émergentes.

Inconvénient:

1. Cela peut générer des données très moins systématiques et difficiles à classer.
2. Entretiens semi-structurés : Cette méthode consiste à recruter formellement des participants de l'environnement pour mener des entretiens. Avant l’entretien, une liste de questions posées, également appelée guide d’entretien, est préparée afin que chaque participant puisse répondre à des questions similaires. Ces questions sont ouvertes, de nombreuses données peuvent donc être collectées auprès du participant. Le chercheur peut aborder d’autres sujets au fur et à mesure qu’ils se présentent au cours de l’entretien.

Avantage

1. Les entretiens semi-structurés permettent de collecter des données systématiques entre les participants.

Limites

1. Les entretiens semi-structurés ne permettent pas beaucoup de flexibilité pour répondre aux nouveaux sujets qui émergent au cours de l'entretien.
2. Entretiens ouverts standardisés : ces entretiens sont très similaires aux enquêtes car les questions sont soigneusement conçues et rédigées avant l’entretien. Cela permet de réduire la variabilité dans la formulation des questions. Le chercheur pose généralement une série de questions dans le même ordre à chaque participant. Cette méthode convient aux recherches qualitatives impliquant plusieurs participants.

Avantage : Compatibilité activée pour tous les participants.

Inconvénient : Cela ne permet pas beaucoup de flexibilité pour répondre aux nouveaux sujets qui surviennent au cours de l'entretien.

Les entretiens semi-structurés et standardisés sont enregistrés et doivent commencer avec le consentement éclairé du participant avant le début de l'entretien. Le chercheur peut également rédiger une note distincte pour décrire les réactions des participants à l'entretien ou aux événements survenus avant ou après l'entretien.

4. Méthodes de collecte de données. Thématique

 

Une analyse approfondie d’une personne ou d’un événement s’appelle une étude de cas. Cette méthode est difficile à utiliser, mais c'est l'une des méthodes de recherche les plus simples car elle implique une immersion profonde et une compréhension approfondie des méthodes de collecte de données, puis de sortie des données.

Méthodes de collecte de données. Avantages.

Voici les avantages de la recherche sur le terrain :

1. Les études de terrain sont généralement réalisées dans un environnement réel dans lequel il n'y a pratiquement aucun changement de paramètres et l'environnement n'est pas soumis à manipulation.
2. L’étude étant menée dans un cadre confortable, la collecte de données peut être menée sur des sujets supplémentaires pouvant être utilisés ailleurs.
3. Le chercheur acquiert une compréhension approfondie des sujets de recherche car il a une affinité avec eux. Il en résulte des recherches approfondies et précises.

Limites

Voici les inconvénients de la recherche sur le terrain :

1. La recherche sur le terrain est coûteuse et prend du temps. Leur réalisation peut parfois prendre des années.
2. Les biais de recherche sont un problème courant qui se produit dans presque tous les domaines de recherche.
3. La méthode de recherche sur le terrain est interprétative et dépend de la capacité des chercheurs à collecter, analyser et interpréter les données.
4. Les variables externes et les interférences sont difficiles à contrôler à l'aide de cette méthode, ce qui affecte de temps à autre les résultats de l'étude.

Méthodes de collecte de données (exemples)

Il existe de nombreuses méthodes de collecte de données et le choix d'une méthode particulière dépend des objectifs et de la nature de l'étude. Voici quelques exemples de méthodes de collecte de données :

1. Enquêtes et questionnaires :

   • Enquêtes en ligne via des plateformes web (Google Forms, SurveyMonkey).
   • Enquêtes téléphoniques.
   • Entretiens personnels utilisant des questions structurées ou semi-structurées.

2. Méthodes de collecte de données. Observation:

   • Observation du comportement dans un environnement réel (comme un magasin physique ou un espace de travail).
   • Vidéosurveillance.
   • Analyse des réseaux sociaux et du comportement en ligne.

3. Expériences:

   • Expériences contrôlées dans des conditions de laboratoire.
   • Expériences de terrain réalisées en environnement réel.

4. Analyse des données des réseaux sociaux :

   • Surveillance des mentions de marque dans réseaux sociaux.
   • Analyse des sujets et des sentiments dans les discussions.

5. Méthodes de collecte de données. Analyse du trafic Web :

   • l'utilisation de outils analyses Web (Google Analytics, Yandex.Metrica).
   • Analyse du trafic du site Web, des interactions avec le contenu et des données de conversion.

6. Groupes de discussion:

   • Discussions de groupe modérées pour explorer les opinions et les commentaires des participants.

7. Méthodes de collecte de données. Données des fournisseurs :

   • Achat de données auprès de fournisseurs tiers telles que des données de marché, des données démographiques, des comportements d'achat, etc.

8. Méthodes biométriques :

   • Mesurer des paramètres physiologiques tels que le pouls, la réponse galvanique de la peau pour évaluer la réponse émotionnelle.

9. Méthodes de collecte de données. Analyse documentaire :

   • Examen de documents, rapports, journaux et autres documents écrits.

10. Interview:

    • Mener des entretiens structurés, semi-structurés ou non structurés avec les participants à la recherche.

Le choix d'une méthode particulière dépend du contexte, du budget, du calendrier et des objectifs de l'étude. La combinaison de différentes méthodes constitue souvent la meilleure approche pour obtenir une compréhension plus complète et plus précise.

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Foire aux questions (FAQ). Méthodes de collecte de données.

1. Quelles sont les méthodes de collecte de données ?

   • réponse: Les méthodes de collecte de données sont des procédures et des outils systématiques utilisés pour obtenir des informations à des fins de recherche ou d'analyse.

2. Quelles sont les principales méthodes de collecte de données ?

   • réponse: Les méthodes principales comprennent les entretiens, les enquêtes, l'observation, les expériences, l'analyse de documents, les groupes de discussion, les questionnaires et l'utilisation de données existantes.

3. Comment choisir une méthode de collecte de données pour une étude particulière ?

   • réponse: Le choix dépend des objectifs de l'étude, de la disponibilité des ressources, de la nature de l'information recherchée et des caractéristiques du public étudié.

4. Méthodes de collecte de données. Comment réussir un entretien ?

   • réponse: Préparez-vous à l'avance, déterminez le but de l'entretien, formulez des questions, établissez un rapport avec le répondant, utilisez des questions ouvertes et fermées, écoutez attentivement et faites preuve d'empathie.

5. Que comprend la méthode d’enquête de collecte de données ?

   • réponse: La méthode d'enquête implique des questions posées aux répondants pour obtenir leurs opinions, préférences, connaissances ou expériences.

6. Comment garantir la qualité des données lors de l’utilisation d’enquêtes ?

   • réponse: Formulez des questions claires et compréhensibles, évitez les questions suggestives, utilisez une variété de types de questions, prétestez l'enquête et garantissez l'anonymat si nécessaire.

7. Méthodes de collecte de données. Qu’est-ce que l’observation ?

   • réponse: L'observation est une méthode dans laquelle le chercheur observe directement des objets ou des phénomènes pour obtenir des informations.

8. Quels types de surveillance existe-t-il ?

   • réponse: Les types d’observation comprennent l’observation structurée, non structurée, participante, non observée, systématique et fortuite.

9. Méthodes de collecte de données. Comment mener des groupes de discussion réussis ?

   • réponse: Sélectionnez les participants appropriés, définissez des objectifs, posez des questions ouvertes, créez la confiance, faites appel à un modérateur, enregistrez les résultats.

10. Comment utiliser l’analyse documentaire dans la collecte de données ?

    • réponse: L'analyse de documents implique l'examen de divers documents, enregistrements, statistiques, rapports et autres sources pour extraire des informations et comprendre le contexte.