Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց: Առցանց կրթությունն ու վերապատրաստումը դարձել են ցանկացած առցանց բիզնեսի անբաժանելի մասը: Առցանց դասընթացների ստեղծումն ու վաճառքը կարող է բավականին եկամտաբեր լինել, քանի որ շատ մասնագետներ ստանում են 6 և 7 թվային եկամուտներ:
Ակնկալվում է, որ հաջորդ տարի էլեկտրոնային ուսուցման ամբողջ շուկան կգերազանցի 300 միլիարդ դոլարը, ներառյալ թե անհատները, թե կորպորացիաները, որոնք ավելի ու ավելի շատ ծախսեր են կատարում առցանց ուսուցման վրա: Այժմ ժամանակն է միանալու էլեկտրոնային ուսուցման աճող ոլորտին:
Բայց եթե կարծում էիք, որ աշխարհի հետ կիսելու բան ունեք, անհանգստանալու շատ բան կա.
- Արդյո՞ք առցանց դասընթացները ճիշտ են ձեզ համար:
- Ինչպե՞ս ընտրել դասընթացի հարմար թեմա:
- Ինչպե՞ս ստեղծել շահավետ դասընթաց:
- Ինչպե՞ս վաճառել այն ավելի ուշ:
Առցանց դասընթաց ստեղծելու առաջին քայլերը. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Եթե դուք նորեկ եք էլեկտրոնային ուսուցման աշխարհում, կարող եք շատ հարցեր ունենալ առցանց դասընթաց ստեղծելու վերաբերյալ:
Այստեղ մենք պատասխանում ենք առցանց դասընթաց ստեղծելու վերաբերյալ ամենատարածված հարցերին, և թե որ դասընթացն է ձեզ համար ճիշտ.
Ինչպե՞ս գրել դասընթաց:
Դասընթաց գրելու մեկ տարբերակ չկա: Ձեզ անհրաժեշտ է միայն համբերություն և երևակայություն: Ամենից շատ, եթե սիրում եք ձեր մասնագիտության ոլորտը, ամեն ինչ իր տեղը կընկնի: Կան հարյուրավոր գործիքներ և ռեսուրսներ զարմանալի դասընթաց ստեղծելու համար: Այս հոդվածում դուք կսովորեք այն ամենը, ինչ ձեզ հարկավոր է իմանալ առցանց դասընթաց ստեղծելու մասին:
Որքա՞ն ժամանակ է պահանջվում առցանց դասընթաց ստեղծելու համար:
Դա կախված է նրանից, թե որքան նյութ ունեք պատրաստ։ Եթե ունեք բոլոր PDF-ները և տեսանյութերը և ցանկանում եք ներբեռնել բովանդակությունը, ստեղծեք մի քանի վիկտորինա, վկայական և վայրէջքի էջ, մեկ շաբաթն ավելի քան բավարար ժամանակ է առցանց դասընթաց ստեղծելու համար, եթե դրա վրա աշխատես օրական երկու ժամ։
Որքա՞ն արժե առցանց դասընթաց ստեղծելը: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Կրկին, կախված նրանից, թե դուք ստեղծել եք մեդիա, որը դուք կօգտագործեք, դասընթացի ստեղծումը կարող է արժենալ ամենուր՝ ոչինչից (բացառելով ուսումնական հարթակի վճարները) մինչև հազարավոր դոլարներ: Օրինակ, որոշ հրահանգիչներ մեծ գումարներ են ներդնում վիդեո արտադրության մեջ:
Ինչպե՞ս ինտերակտիվ դարձնել առցանց դասընթացը:
Որքան շատ պլանավորեք շփվել ուսանողների հետ բովանդակություն ստեղծելիս, այնքան ավելի ինտերակտիվ կլինի վերջնական արդյունքը: Ինչպե՞ս եք ցանկանում ներգրավել ձեր ուսանողներին: Ինչպիսի՞ ինտերակտիվություն եք ցանկանում ներառել: Կատարեք ձեր հետազոտությունը և հիշեք դա պլանավորման փուլում:
Որքա՞ն դժվար է առցանց դասընթաց ստեղծելը:
Դասընթաց ստեղծելն այնքան էլ դժվար չէ, որքան թվում է: Բովանդակության վերբեռնումն ավարտելուց հետո դուք պետք է խելացի ուղիներ գտնեք՝ մարդկանց ստիպելու հասնել ձեր դասընթացին և գնել այն: Եվ սա դասընթաց ստեղծողների համար ամենադժվարն է: Լավ գաղափար է նորից օգտագործել ձեր բլոգի բովանդակությունը: Բացի այդ, դուք արդեն ունեք մարդիկ, ովքեր ցանկանում են հետևել ձեզ:
Դուք կարող եք հեշտությամբ ձայնագրել և վաճառել առցանց զրույցներ և սեմինարներ; դու արդեն արել ես: Ձեր ուսուցումը վերածեք շահավետ առցանց դասընթացի:
Ինչպե՞ս ստեղծել շահավետ առցանց դասընթաց:
Եթե ցանկանում եք ստեղծել շահավետ առցանց դասընթաց, ապա ամենակարևորը ձեր լսարանին ծանոթանալն է, նրանց հետաքրքրությունները և դասընթացի լավագույն գաղափարը գտնելն է: Կախված դասընթացի տեսակից, որը դուք վաճառում եք, կարող է անհրաժեշտ լինել ավելի շատ հետազոտություններ կատարել: Օրինակ, եթե դուք վաճառում եք B2B ուսուցում, լավ գաղափար է օգտվել առկա հեռախոսի հպման կետերից և հասկանալ դրանց կարիքները անմիջապես նախքան սառը հաղորդակցությունը սկսելը:
Ամեն դեպքում, եթե մարդիկ տեսնեն, որ դուք իրենց համար լուրջ խնդիր եք լուծում, և որ նրանք նոր հմտություններ կսովորեն, նրանք կցանկանան գնել ձեր դասընթացը: Հաջող դասընթացը միշտ էլ հետևյալն է.
— Խնդիրներ է լուծում ուրիշների համար:
- Նոր բան է սովորեցնում:
- Օգնում է հասնել ձեր նպատակին:
Ձեր փորձը կարող է արժեքավոր տեղեկատվություն տրամադրել երիտասարդ մասնագետներին:
Առցանց դասընթացների տասնութ տեսակ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Կախված նրանից, թե ինչի եք ուզում հասնել դասընթացի ընթացքում, կարող եք ընտրել դասընթացի 18 կատեգորիաներից.
Եթե դուք որոշեք վերցնել ձեր գաղափարները և դրանք վերածել հիանալի դասի պլանի, դա կարող է լինել զվարճալի դասընթաց, որը նորարարություն և փոփոխություն կբերի ձեր հաճախորդներին:
Գնահատման դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Այս դասընթացները նախատեսված են օգնելու և՛ ձեզ, և՛ ձեր պոտենցիալ ուսանողներին գնահատել (փորձարկել) իրենց հմտությունները: Դասընթացների այս տեսակը կարող է օգտագործվել նաև որպես հզոր առաջատար մագնիս՝ գործընթացի սկզբում ուսանողների նամակները հավաքելու համար:
Նախնական վաճառքի դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Նախավաճառքի դասընթացները ծառայում են որպես գալիք դասընթացի ցուցադրություն: Նրանք կարող են արագ փորձարկել դասընթացի գաղափարը և սկսել ձեր պոտենցիալ ուսանողների էլեկտրոնային ցուցակը կազմել նախքան դասընթացը պաշտոնապես թողարկելը:
Կողմնորոշման դասընթացներ
Կողմնորոշման դասընթացը ներկայացնում է ձեր առաջարկած բոլոր դասընթացների ակնարկը: Եթե դուք առաջարկում եք բազմաթիվ դասընթացներ ձեր ակադեմիայում, ստեղծեք ներածական դասընթաց՝ ուսանողներին հետաքրքրելու և հետաքրքրելու դասընթացի բովանդակությամբ և թույլ տալու նրանց ծանոթանալ ձեր ակադեմիայի նպատակներին: Լավ գաղափար է, որ ձեր ակադեմիայի համար քայլ առ քայլ ուղեցույց ներառեք, թե ինչպես ներգրավվել համայնքում կամ կապվել դասախոս(ների) հետ:
Ինիի դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Մինի-դասընթացները բավական կարճ են, որպեսզի ծառայեն որպես ամբողջական դասընթացի ամփոփում (թիզեր): Նախավաճառքի և կողմնորոշման դասընթացների նման, դրանք ծառայում են որպես թիզեր՝ ուսանողներին ներգրավելու դասընթացին հրապուրելու համար: Այնուամենայնիվ, ի տարբերություն մյուս երկու կատեգորիաների, մինի-դասընթացներն իրական կրթական արժեք ունեն՝ ամբողջական ամփոփում, թե ինչ կդասավանդվի ամբողջական դասընթացում:
Ուղիղ կուրսեր
Դասընթացների այս տեսակը ներառում է հիմնականում պլանավորված կենդանի դասեր: Դուք կարող եք հարմարեցնել ձեր կենդանի հանդիպումները բազմաթիվ տարբեր տեսակի բովանդակությամբ, ինչպես նաև՝ վիկտորինաների, խաղային ֆորումների, քննարկումների ֆորումի քննարկումների, կենդանի նիստերի սղագրությունների, ձեր ներկայացումների ներբեռնվող ֆայլերի (PDF-ների) հետ: Առցանց դասընթացները կարող են նաև ունենալ գրասենյակային ժամեր, երբ հրահանգիչը կարող է կապվել հարցերի, հետադարձ կապի կամ աջակցության համար:
Ցույցեր / Վարպետության դասեր. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ցուցադրական դասընթացները բաղկացած են մի շարք տեսանյութերից, որոնցում ուսուցիչը առցանց ցույց է տալիս ուսանողներին հատուկ հմտություններ: Սեմինարի դասընթացները սովորաբար ներառում են արվեստ և արհեստ, նկարչություն, կարում, ֆիթնես, բովանդակության ստեղծում, այն ամենը, ինչ ուսուցիչը ցուցադրում է նոր բան, որը ուսանողները փորձում են ընդօրինակել դիտարկման միջոցով:
Մասնագիտական վերապատրաստման դասընթացներ
Դրանք ծառայում են գիտելիքների, հմտությունների և կարողությունների զարգացմանը անհատների խմբում կամ թիմում: Ընկերությունները օգտագործվում են բարելավելու աշխատանքի որակը, արդյունավետությունը և արդյունավետությունը, ինչպես նաև դրդելու աշխատակիցներին պաշտոնական պարտավորություն ստանձնել աճելու հաստատության հետ և ավելի արդյունավետ լինելու համար: Կորպորատիվ ուսուցում մասնագիտական ուսուցման դասընթացների և այս դասընթացի ուրվագծային ձևանմուշի առաջնային օգտագործման դեպքն է:
Խնդիրային դասընթացներ X օր. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
X Days Challenge դասընթացի միջոցով ուսուցիչը փորձում է ուղղորդել ուսանողին փոքր ամենօրյա կամ շաբաթական նվաճումների միջոցով դեպի ավելի մեծ ձեռքբերումներ դասընթացի ավարտին: Այսպիսով, X Days Challenge դասընթացները խրախուսում են օգտվողներին կենտրոնանալ փոքր քայլերի և որոշակի հմտությունների/ձեռքբերումների մեջ արագ, արագ հաղթանակների վրա: Դուք կարող եք տեսնել թեստային դասընթացի կենդանի օրինակ Just Launch It-ում: Զանգահարեք.
Հավաստագրման դասընթացներ
Հավաստագրման դասընթացներն առաջարկում են վկայական, որը երաշխավորում է դասընթացի ընթացքում ուսանողի ձեռք բերած հմտությունները: Վկայականները ծառայում են որպես գիտելիքների արտաքին ստուգում և պահանջում են ուսանողներից հանձնել ավարտական քննություն՝ այն ստանալու համար: Հավաստագրերը կարելի է ստանալ արտաքին պետական կազմակերպություններից կամ ակադեմիայից: Հավաստագրման դասընթացները հաճախ պահանջում են նախադրյալներ:
Կիզակետային դասընթացներ/նշային թեմաներ: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Նիշային թեմաները նախատեսված են հատուկ հմտություններ սովորեցնելու համար, ինչպիսիք են մինի դասընթացները: Դասընթացների այս երկու կատեգորիաների տարբերությունն այն է, որ մասնագիտացված դասընթացները կենտրոնանում են որոշակի հմտության վրա: Ուսուցիչները կարող են ստեղծել մի ամբողջ Ակադեմիա մի քանի խորշ դասընթացներով, ինչպես նաև վաճառել դրանք փաթեթներով:
Ավանդական ակադեմիական դասընթացներ
Ակադեմիական դասընթացները ավանդական ակադեմիական կառուցվածքով դասընթացներ են, որին հաջորդում են համալսարանները: Յուրաքանչյուր բաժին սովորաբար բաղկացած է դասընթացի ներածությունից, որը քննարկում է նպատակները, նախնական գիտելիքները գնահատելու կարճ թեստ և մի քանի դասախոսություններ: Ֆակուլտետի անդամներն առավել հաճախ օգտագործում են այս կառուցվածքը՝ իրենց ուսանողներին ակադեմիական դասընթացներ դասավանդելու համար:
Սնուցման դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Խայթոցների չափի դասընթացի միջոցով դուք կարող եք կազմակերպել, որ ձեր բովանդակությունը ժամանակին թողարկվի (հատված առ բաժին), որպեսզի այն միանգամից հասանելի չլինի ձեր ուսանողներին: Օրինակ, եթե դուք դասավանդում եք տասը շաբաթ ֆիքսված ժամկետով դասընթաց, իմաստ ունի շաբաթական բովանդակություն հրապարակել՝ սովորողներին ներգրավված լինելու և դասընթացի ընթացքում առաջադիմելու համար:
Հայեցակարգային փոփոխության դասընթացներ
Հայեցակարգային փոփոխության դասընթացները դասընթացներ են, որոնց նպատակն է ստեղծել փորձառություններ՝ պատմելու ուժով: Այս դասընթացները կոչված են ոչ թե հմտություններ սովորեցնելու, այլ սովորողների մտածելակերպը թեմայի վերաբերյալ փոխելու համար: Նրանց կառուցվածքը պատահական է (այն կարող է ներառել, օրինակ, հինգ տեսանյութ, երեք էլեկտրոնային գրքեր և երկու վարկանիշ):
Հիբրիդային դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Հիբրիդային դասընթացները թույլ են տալիս ուսանողներին օգտվել առցանց ուսուցման առավելությունները և համատեղել դրանք ավանդական դասարանային ուսուցմամբ։ Այս դասընթացները թույլ են տալիս ուսանողներին ֆիզիկական հմտություններ ձեռք բերել դասարանում և կիրառել դրանք իրական կյանքի սցենարներում:
Հրավիրված դասախոսությունների շարք Դասընթացներ
Դասընթացները, որոնք ներառում են հրավիրված ելույթներ հյուրերից, ովքեր խոսում են դասընթացի թեմաների մասին, շատ գրավիչ են: Դուք կարող եք պլանավորել մի շարք (ուղիղ) հարցազրույցներ, օրինակ՝ երեք ամիսը մեկ կամ երկու շաբաթը մեկ, և սկզբից խնդրել վճարել:
Թվային ապրանքների կամ լրացուցիչ ծառայությունների վաճառք: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Առցանց դասընթացները խստորեն չեն օգտագործվում վերապատրաստման համար: Առցանց դասընթացը կարող է հարմար փաթաթան լինել ձեր առաջարկած թվային արտադրանքի համար: Այլ կերպ ասած, առցանց դասընթացը կարող է օգտագործվել որպես պորտալ՝ օգտատերերին որոշակի թվային ապրանքների կամ լրացուցիչ ծառայությունների հասանելիություն ապահովելու համար:
Բոնուսային դասընթացներ
Բոնուսային դասընթացները սովորաբար կարճ են և լրացուցիչ ռեսուրսներ են առաջարկում ուսանողներին: Դրանք սովորաբար պարունակում են սակավ ռեսուրսներ, ինչպիսիք են PDF-ները, բացառիկ հարցազրույցները, հետաքրքիր վեբինարները և այլն: Բոնուսային դասընթացներն այդքան արժեքավոր են դարձնում այն, որ դրանք շատ ավելի մեծ արժեք են հաղորդում ձեր առաջին հավաքածուին:
Ֆիզիկական արտադրանքի անվճար դասընթացներ. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ֆիզիկայի անվճար դասընթացն առաջարկում է լրացուցիչ նյութեր ձեր կայքի միջոցով վաճառվող ապրանքին: Այս լրացուցիչ բովանդակությունը կարող է լինել տվյալ կոնկրետ արտադրանքի մասին տեղեկատվություն, արտադրանքի օգտագործման վերաբերյալ առաջարկություններ.
Որքա՞ն գումար կարող եք վաստակել:
Առցանց դպրոց կամ առցանց դասընթացներ բացելը կարող է ձեզ պասիվ եկամուտ կամ կապիտալի զգալի նոր աղբյուր ապահովել: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Առցանց դասընթացներից գումար վաստակելու հսկայական ներուժ կա: Պարզ առցանց դասախոսություններից մինչև ինտենսիվ ճամբարներ, դուք կգտնեք դասընթացներ, որոնք արժեն մի քանի հարյուր դոլարից մինչև մոտ 20 դոլար՝ կախված թեմայից: Թե որքան գումար կարող եք վաստակել առցանց դասընթացներից, մեծապես կախված է առկա ռեսուրսներից, ներառյալ ձեր արժեքից անձնական ապրանքանիշ կամ ընկերության ապրանքանիշը, ձեր արդյունաբերությունը կամ թիրախային խումբը և այն աշխատանքը, որը դուք ներդրել եք դասընթացների ստեղծման, շուկայավարման և վաճառքի վրա: Դուք կարող եք վաստակել տարեկան մի քանի հարյուր դոլարից մինչև վեցանիշ կամ ավելի եկամուտ: Անգնահատելի է փոխել մարդկանց կյանքը՝ կիսվելով քո գիտելիքներով: Եվ երբ ձեր ուսման վարձը գալիս է, լավ գաղափար է ավելի շատ ներդրումներ կատարել ձեր առցանց բիզնեսում:
Նոր դասընթացների մեկնարկը կբերի կրկնակի գնումներ ներկայիս երջանիկ հաճախորդներից, ընդ որում յուրաքանչյուր դասընթացի մեկնարկը կբերի ավելի շատ եկամուտ, և ձեր դասընթացի բովանդակության բարելավումը թույլ կտա ձեզ վաճառել այն ավելի բարձր գնով:
Մտածեք դրական և խուսափեք մտավոր բլոկներից
Երբ մտածում եք առցանց դասընթաց ստեղծելու մասին, ձեր գլխում շատ բացասական մտքեր են անցնում.
«Ես բավականաչափ գումար չունեմ առցանց դասընթացներ սկսելու համար»:
«Ես մասնագետ չեմ».
«Իսկ եթե չստացվի՞»:
«Ես չունեմ անհրաժեշտ տեխնիկական հմտություններ».
Բայց ձեր ընթացքը և, ի վերջո, բիզնեսը, որը ցանկանում եք ստեղծել, գտնվում է այս շրջանակից դուրս: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Եթե դուք սպասեք ճիշտ մտածելակերպ ունենալուն, նախքան ձեր դասընթացը սկսելը, դուք երբեք չեք սկսի: Հետաձգումը մտավոր բլոկ է, որը ձեզ հետ է պահում: Նշեք, թե ինչ բացասական մտքեր ունեք: Այն ներս դնելը լավ ռազմավարություն չէ: Այն պարզապես կուտակվում է ու պայթում։ Դուք պետք է ճանաչեք ձեր զգացմունքները, որպեսզի փոխարինեք բացասական մտքերը դրականով: Եվ ձեզ մի համարեք որպես մեկը, ով փորձում է սեփական բիզնեսը սկսել: Ձեզ արդեն բիզնեսի սեփականատեր համարեք:
Հավաքեք այն:
Կարծես դա արդեն արմատացած է քո մեջ՝ որպես մարդ: Իրականում, բացի դրանից, դասընթացի հարթակն օգտագործելու համար ոչ մի տեխնիկական հմտություններ չեն պահանջվում, և դասընթաց ստեղծելու համար ձեզ հազարավոր դոլարներ պետք չեն: Բացի այդ, դուք պետք է ընդունեք ձախողման հավանականությունը: Եթե թույլ եք տալիս, որ անհաջողության վախը ձեզ հետ պահի, դուք բաց եք թողնում ձեր իրական ներուժը: Անհաջողությունը կարող է լինել ձեր հարմարավետության գոտում պահող ամենամեծ գործոնը:
Բայց բանն այն է.
Պետք չէ վախենալ ձախողումից. Վախեցեք, որ ետ չմնաք:
Անհաջողություններից դուք կարող եք արժեքավոր դասեր քաղել, որոնք ձեզ էլ ավելի կմոտեցնեն հաջողությանը։ Սա գործադիր տնօրենի մտածելակերպի ևս մեկ ասպեկտ է, որը դուք ցանկանում եք զարգացնել: Անհաջողությունից վերականգնվելու և նորից փորձելու հնարավորություն։
Ինչպես ստեղծել առցանց դասընթաց (քայլ առ քայլ)
1. Որոշեք դասընթացի թեման
Դասընթացի համար թեմա գտնելն ամենևին էլ դժվար չէ: Հրավիրում ենք ձեզ կենտրոնացած մնալ ձեր ամենօրյա իրականության վրա և տալ հետևյալ հարցերը.
— Ձեր ընկերները, հաճախորդները և գործընկերները Ձեր օգնությունն խնդրու՞մ են կոնկրետ ոլորտում, որտեղ դուք ձեզ փորձագետ եք համարում:
- Դուք լուծե՞լ եք մի խնդիր, որի դեմ ուրիշները պայքարում են:
— Դուք ծրագրաշարի կամ մեթոդի մասնագետ եք, որը ցանկանում են օգտագործել ուրիշները:
Ամեն ինչ կապված է դասընթացի ստեղծման հետ, ինչով դուք կրքոտ եք: Որքանո՞վ եք ոգևորված այս դասընթացի ստեղծմամբ: Եթե դուք ատում եք ինչ-որ բանի վրա աշխատելը, հավանաբար կթողնեք մինչև այնտեղ հասնելը: Դասընթացի թեման սկսելիս մեկ այլ կարևոր գործոն է շահույթի ներուժը. շահույթի պոտենցիալը բարձր է, եթե դուք լուծում եք խնդիր, որի համար մարդիկ կվճարեն: Այսպիսով, մտածեք այս մասին. «Արդյո՞ք մարդիկ արդեն գումար են ծախսում այս խնդիրը լուծելու համար գրքերի, հավելվածների, ծառայությունների և այլնի տեսքով…»: Մի տեխնիկա, որը կօգնի ձեզ որոշել ամենաեկամտաբեր դասընթացները, հարցումների միջոցով մարդկանց կարծիքը ստանալն է:
Ահա մի քանի հարցեր, որոնք կարող եք օգտագործել.
«Պատմեք ինձ ձեր փորձի մասին…»
«Ո՞րն է ձեր ամենամեծ խնդիրը ...»:
«Ինչի՞ կհասնեիք, եթե զբաղվեիք այս խնդիրներով»:
«Ո՞ր համայնքներում եք դուք առցանց: Ի՞նչ բլոգներ եք հաճախ կարդում:
Երբ ստեղծեք ձեր դասընթացը, կարող եք ծխի թեստ անցկացնել՝ տեսնելու, թե ձեր լսարանից քանիսն է արդեն գրանցվել: Ձեր վայրէջքի էջը կարգավորելու համար ձեզանից մի քանի ժամ, գուցե երկու կամ երեք օր կպահանջվի: Ակտիվորեն պարզեք, թե որտեղ են ձեր պոտենցիալ ուսանողները և հրապարակեք հրապարակում՝ հարցնելով, թե արդյոք նրանք գրանցվում են: Բացի այդ, եթե դուք ունեք էլփոստի ցուցակ, ուղարկեք ձեր դասընթացի խթանումները էլփոստի միջոցով: Այնուհետև ժամանակ կունենաք հետադարձ կապ ստանալու և ձեր դասընթացում անհրաժեշտ փոփոխություններ կատարելու համար:
2. Ուսումնասիրեք թեման: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ձեր դասընթացը ուսումնասիրելը և պլանավորելը ձեր դասընթացը ստեղծելու ամենակարևոր քայլն է: Դուք չեք կարող հիանալի դասընթաց ունենալ, եթե չունեք ծրագիր: Բացի այդ, դուք չեք ցանկանում տրամադրել անկազմակերպ տեղեկատվություն, որը մարդիկ կարող էին անվճար ստանալ այլուր: Սանձազերծեք ձեր ստեղծագործական ունակությունները: Մտածեք բոլոր այն ենթաթեմաները, որոնք կցանկանայիք ներառել դասընթացում: Գրեք ամեն ինչ թղթի վրա: Դրանից հետո մի քիչ որոնեք առցանց և ուսումնասիրեք ձեր թեման որքան կարող եք: Դուք կարող եք արդեն փորձագետ լինել: Բայց միշտ ինչ-որ նոր բան կա: Կարևոր է ուսումնասիրել, թե ինչի մասին են մարդիկ խոսում առցանց, հարցնում և սովորեցնում (պոտենցիալ մրցակիցներ) ձեր թեմայի վերաբերյալ: Ուսումնասիրեք ձեր տարածքը, ինչպես ոչ մի ուրիշը: Սա կօգնի ձեզ թարմացնել ձեր ուղեղային գրոհի գաղափարները՝ ներառելով նոր ենթաթեմաներ, գտնել նոր գրականություն և արտաքին հղումներ՝ ձեր դասընթացին ավելացնելու համար:
3. Ստեղծեք դասընթացի պլան: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Որոնումից հետո, հավանաբար, շատ գաղափարներ կունենաք այն մասին, թե ինչ ենթաթեմաներ կարող եք ներառել ձեր առաջին առցանց դասընթացում: Կոտրեք այս գաղափարներն էլ ավելի: Այնուհետև դրանք թեմատիկորեն առանձնացրեք: Այս բոլոր թեմաները դասավորեք տրամաբանական հերթականությամբ և կազմեք ցուցակ: Դուք կարող եք հետևել, օրինակ, այս դասընթացի ձևանմուշին.
Թեմայի դասընթացի բովանդակության ձևանմուշ
(դասընթացի առարկա)
- Հիմնական թեմա 1
— — 1 Ենթաթեմա
— — 2 Ենթաթեմա
— -3 Ենթաթեմա
Նման ցուցակի օրինակ կարող է լինել հետևյալը.
Դասընթացի թեման. Գրելու հմտությունների բարելավում տանը
- Հիմնական թեմա 1. Ներածություն գրելը որպես հմտություն
— — 1 Ենթաթեմա՝ Օգտագործելով բառապաշար
— — 2 Ենթաթեմա՝ Արժեքների համադրում
— — 3 Ենթաթեմա՝ Բովանդակության կազմակերպում
- Հիմնական թեմա 2. Տեքստեր կարդալու կարևորությունը
— — 1 Ենթաթեմա. Ինչպե՞ս է ընթերցանությունն ազդում գրելու վրա
— — 2 Ենթաթեմա՝ Գրառումը կատարելագործելու պրակտիկա
- Հիմնական թեմա 3. Գրելու առավելությունները ամփոփում
— — 1 Ենթաթեմա. Ինչպես են CV-ները ազդում ուսման վրա
— — 2 Ենթաթեմա՝ Ռեզյումեները նոր տեքստերի վերածելու պրակտիկա
Թեև այս քայլն օգտակար է, այն պարտադիր չէ: Ամենակարևորը իմանալն է, թե կոնկրետ ինչ եք ուզում սովորեցնել և ինչ ազդեցություն եք ուզում ունենալ:
4. Նպատակներ և խնդիրներ գրելը
Ուսուցման նպատակները դասընթացի էությունն են և պետք է հստակ ձևակերպվեն պլանավորման փուլում: Սրանք լայն, ընդհանուր հայտարարություններ են այն մասին, թե ինչ ենք մենք ցանկանում, որ մեր ուսանողները սովորեն և ուղղություն, կենտրոնացում և համախմբվածություն ապահովեն ուսանողների հետ մեր աշխատանքին: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Նպատակները ցույց են տալիս աշակերտին կամ մեզ, թե ինչպես նրանք կիմանան՝ սովորե՞լ են դասը, թե՞ ոչ: Այսպիսով, ուսուցիչը կարող է տեսնել, թե ինչպես նրանք կարող են ձևավորել յուրաքանչյուր դաս՝ համապատասխանեցնելով իրենց հիմնական ուսումնական առաջնահերթություններին: Ինչու է այս քայլը, որը մենք բացատրում ենք, այդքան կարևոր: Դա այնքան պարզ է՝ նպատակներով և խնդիրներով.
- Դուք կարող եք պատշաճ կերպով կազմակերպել դասընթացի նյութը, քանի որ կարող եք սահմանել ուսուցման քայլերի տրամաբանական հաջորդականություն:
- Դուք կարող եք անմիջապես համապատասխանեցնել նպատակները գնահատման մեթոդներին:
- Դուք կարող եք ձեր ակնկալիքները փոխանցել ուսանողներին՝ օգնելու նրանց գնահատել իրենց:
- Վերջապես, ուսանողները կկարողանան կապել իրենց նպատակները իրենց դասընթացների միջոցով:
Ո՞րն է տարբերությունը նպատակների և նպատակների միջև:
Ուսուցման նպատակները երկարաժամկետ են, լայն և հասանելի, բայց ոչ պարտադիր չափելի: Մյուս կողմից, ուսուցման նպատակները կոչվում են նաև ուսումնառության արդյունքներ, քանի որ դրանք ուղղակիորեն կապված են ակնկալվող արդյունքների հետ, ինչը մենք կարող ենք ակնկալել, որ ուսանողները հասնեն դասընթացի ավարտին:
Այս երեք բաղադրիչներից մեկի փոփոխությունն ամբողջությամբ ազդում է մյուս երկուսի վրա: Այսպիսով, դասընթացը մշակելիս այս գործընթացը դինամիկ է։
Նպատակների տարանջատումը նպատակներից օգնում է բարելավել դասընթացի ձևավորումը: Օգտագործեք հետևյալ պլանավորման քարտեզը՝ ձեր նպատակները առաջադրանքների վերածելու համար:
Նպատակը | Նպատակը | |
---|---|---|
արտահայտել | Ձեր հույսերն ու արժեքները ընդհանուր կրթական փորձի համար: | Դասավանդման ռազմավարությունների, ուսումնական նյութերի և ուսումնական գործունեության ձեր ընտրությունը: |
Ներկայացրե՛ք | Դասընթացի ձեր տեսակետը նկարագրությամբ, թե ինչ է այն անելու: | Ինչ կկարողանան անել ձեր ուսանողները մինչև դասընթացի ավարտը: |
Նկարագրեք | Ձեր երկարաժամկետ նպատակները, որոնք չեն կարող ուղղակիորեն չափվել: | Գնահատումներ (հարցեր, առաջադրանքներ), որոնցով գնահատում եք ձեր ուսանողներին։ |
Փոխանցել | Այնպիսի փորձ, որը ցանկանում եք ստեղծել ձեր ուսանողների համար: | Որո՞նք են ձեր չափանիշներն ու ակնկալիքները դասընթացից: |
Խորհուրդ . Ուսուցման նպատակները հիանալի ներկայացում են ձեր դասընթացի վաճառքի էջի համար, և դուք պետք է օգտագործեք դրանք վաճառքի ավելացում.
Ստորև կարող եք տեսնել ուսուցման նպատակների երկու օրինակ՝ ընդդեմ արվեստի դասընթացի և Photoshop դասընթացի:
Արվեստի դասընթաց | Photoshop դասընթաց | |
---|---|---|
Վերապատրաստման նպատակը | Ուսանողները կիմանան ամեն ինչ գեղարվեստական տպագրության մասին: | Ուսանողները կսովորեն, թե ինչպես օգտագործել Photoshop CS5: |
Ուսուցման նպատակները | - Աշակերտները կկարողանան որոշել՝ փորագրությունը փայտափոր է, թե վիմագիր: - Ուսանողները կկարողանան հիմնավորել այս նույնականացումը |
.- Աշակերտները կկարողանան շահարկել շերտերը: — Ուսանողները կկարողանան հարմարեցնել գույները: — Աշակերտները կկարողանան նկարել: — Ուսանողները կկարողանան ստեղծել հատուկ էֆեկտներ: |
Ինչպե՞ս ձևավորել կրթական նպատակներ: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Գրեք առնվազն երեք նպատակ՝ ձեր ընթացիկ ընթացքը ձևավորելու համար: Ձեզ համար ամեն ինչ հեշտացնելու համար լրացրեք հետևյալ նախադասությունները՝ կապված ձեր դասընթացի նպատակների հետ.
«Այս դասընթացում ես կկենտրոնանամ...»
«Հիմնական թեմաները, որոնց կանդրադառնան ուսանողները, հետևյալն են.
… »
Ինչպե՞ս ձևավորել նպատակներ:
Նպատակները պետք է լինեն կոնկրետ, հակիրճ, դիտարկելի և չափելի: Յուրաքանչյուր ուսումնական նպատակ պետք է ուղղված լինի ուսանողի կատարողականի մեկ կոնկրետ ասպեկտին և արտահայտվի մեկ գործողության բայով:
Բայց ինչպե՞ս ենք մենք դնում այս նպատակները:
Կա որոշակի կարգ, որով ուսանողները մշակում են տեղեկատվությունը դասընթացում:
Բլումը նկարագրում է ուսանողների ուսուցման մակարդակները, որոնք կարող են օգնել դիզայներին ճիշտ նպատակներ դնել յուրաքանչյուր ուսումնական մակարդակի համար.
- Հետ քաշել
- Հասկացողություն
- Հայտարարություն
- Վերլուծություն
- Սինթեզ
- Գնահատում
Սրանից հետո տաքսոնոմիան գիտելիքը ավելի բարձր մակարդակի հասցնելու ամենաապահով ճանապարհն է: Հետևյալ աղյուսակը ամփոփում է այն ամենը, ինչի մասին մենք խոսում ենք: Այն ունի օրինակ բայեր և գործողություններ, որոնք կարող եք օգտագործել՝ ձևակերպելու ձեր դասընթացի նպատակները:
Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Դոմեններ | Կրթական նպատակներով գրելու բայերի օրինակներ | Իրադարձությունների օրինակներ |
---|---|---|
Գիտելիք կամ հիշողություն | Հիշեք, պատմեք, ցույց տվեք, համեմատեք, թվարկեք, նշեք, սահմանեք, մեջբերեք, անվանեք, մտահղացում | Թեստ, աշխատաթերթ, վիկտորինան, նշում, աղյուսակ |
Հասկացողություն | Համեմատել, հակադրել, ցույց տալ, սահմանել, հաղորդել, ուրվագծել, ամփոփել, վերանայել, բացատրել, կատալոգ | Ուրվագիծ, ամփոփում, փորձարկում, նույնականացում, վերանայում, համեմատում և հակադրություն վարժություններ |
Հայտարարություն | Մշակել, կազմակերպել, օգտագործել, ընտրել, մոդելավորել, ընտրել, կառուցել, թարգմանել, փորձարկել, նկարազարդել | Հաշվետվություն, գծապատկեր, գրաֆիկ, նկարազարդում, նախագիծ, տեսանյութ, դեպքի ուսումնասիրություն, ամսագիր |
Վերլուծություն | Վերլուծել, դասակարգել, դասակարգել, տարբերակել, վերլուծել, ուսումնասիրել, տարբերակել, հաշվարկել, որոշել, կազմակերպել | Մոդել, զեկույց, նախագիծ, լուծում, բանավեճ, դեպքի ուսումնասիրության լուծում |
Սինթեզ | Միավորել, կազմել, լուծել, ձևակերպել, հարմարեցնել, զարգացնել, ստեղծել, փորձարկել, ձևավորել | Հոդված, զեկույց, շարադրություն, փորձ, կոմպոզիցիա, էսսե աուդիո կամ վիդեո արտադրանք, գծանկար, գրաֆիկ, դիզայն |
Գնահատում | Գնահատել, գնահատել, որոշել, չափել, ընտրել, պաշտպանել, գնահատել, գնահատել, տարբերակել, դատել, հիմնավորել, եզրակացություններ անել, խորհուրդ տալ | Հասակակիցների և ինքնագնահատականներ, դիագրամներ, քննադատություն |
Թվարկված բայերի օգտագործման օրինակներ.
- Ուսանողները կկարողանան օգտագործել կանոն՝ որոշելու, թե արդյոք նախադասությունը քերականորեն ճիշտ է: (Դիմումի փուլ)
- Ուսանողները կկարողանան դասակարգել ապրանքներն ըստ իրենց ծագման: (Վերլուծության փուլ)
- Ուսանողները կկարողանան տարբերակել ծրագրի առանձնահատկությունները: (Գնահատման փուլ)
Տեսնո՞ւմ եք, թե ինչպես է դա տեղի ունենում: Սա մեթոդը ապահովում է վերլուծական դիզայն, այնպես որ արժե փորձել: Դուք կտեսնեք, թե որքան ավելի հստակ կլինի ձեր տեսլականը, թե ինչ եք ուզում հասնել: Տաքսոնոմիայում ուսանողները սկսում են Հիմնական մակարդակից կամ «Հիշել» քայլից և առաջ են շարժվում, երբ տիրապետում են բովանդակությանը ավելի բարդ մակարդակներում:
Օգտագործելով վերը նշված աղյուսակը, զարգացրեք ձեր ուսումնական նպատակները: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
- Մտածեք. Ու՞մ համար եք գրում ուսումնական նպատակներ: Վերլուծեք ձեր թիրախային լսարան և նրանց նախապես գոյություն ունեցող գիտելիքները:
- Պահպանեք ձեր ընդհանուր դասընթացի նպատակները ոչ ավելի, քան մեկ տասնյակ, սա թույլ կտա ձեզ կենտրոնանալ այն ամենի վրա, ինչն ամենակարևորն է:
- Մի չափազանցեք՝ փորձելով ձևակերպել ավելի ճշգրիտ ուսումնական նպատակներ. գլխավորը դրանք հնարավորինս պարզ և հստակ արտահայտելն է:
Արագ խորհուրդներ.
Ինչպես օգտագործել նպատակները գործողություններով
Յուրաքանչյուր դասընթացի նպատակի համար գրեք մի քանի համապատասխան գործողություններ, որոնք դուք նախատեսում եք օգտագործել այդ նպատակին հասնելու համար: Այս գործողությունների միջոցով ուսանողները կհասնեն ձեր առաջադրած նպատակներին: Այլ գործողություններ, որոնք վերը նշված չեն.
Հիշեք.
Ձեր առաջադրանքները նպատակին հասնելու համար օգտագործելու համար դուք պետք է ժամանակին արժեքավոր արձագանքներ տրամադրեք ուսանողներին: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Իդեալում, երբ դուք մշակում եք դասընթացի նպատակները և ուսումնական նպատակները, դուք նույնպես սկսում եք գնահատականներ մշակել դասընթացի համար: Որոշեք, թե ինչ հարցեր կներառեք ձեր հարցաթերթիկներին կամ քննություններին (ինչպես նաև հարցերի տեսակը, որը կօգտագործեք) կամ ձեր առաջադրանքների բովանդակությունը՝ ելնելով ձեր նպատակներից:
Ձեր գնահատման գործողությունները համապատասխանեցրեք ձեր նպատակներին: Այսպիսով, դուք կարող եք վստահ լինել, որ ձեր ուսանողները հասնում են իրենց ուզած առաջընթացին:
Մտածեք ձեր նպատակների մասին
- Արդյո՞ք ձեր դասընթացի նպատակները համահունչ են դասընթացի նպատակներին:
- Հնարավո՞ր է արդյոք ուսանողների կատարողականը չափել սահմանված նպատակի համեմատ:
- Արդյո՞ք փաստացի ցուցանիշները հաղորդվում են (թվեր, տոկոսներ կամ հաճախականություն):
- Չափից շատ եք ջանում այն աստիճան, որ ձեր նպատակներն անհասանելի են:
- Կա՞ արդյոք օբյեկտիվ արժեք սովորողի համար:
Ընտրեք ձեր մեթոդները: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ուսուցումը վերաբերում է տեղեկատվության արդյունավետ, արդյունավետ և գրավիչ ձևով մատուցմանը: Այդ իսկ պատճառով, դուք պետք է միշտ նկատի ունենաք ուսումնական ծրագիրը:
1. Փոքր հաղթանակներ
Փոքր հաղթանակները ձեր դասընթացի պարզ գործողություններ/առաջադրանքներ են, որոնք ձեր ուսանողներին տալիս են կատարման և վստահության զգացում: Նրանք ստիպում են ուսանողներին ավելին սովորել:
Ներառեք փոքր հաղթանակներ ամբողջ ուսումնական փորձի ընթացքում, հիմնականում այն դեպքում, երբ ուսանողները պետք է կատարեն որոշակի առաջադրանք և պատրաստ են անցնել ավելի դժվար գործողությունների:
2. Փայտամած
Փայտամածը ուսումը բաժանում է մակարդակների, որպեսզի ուսանողները հիմնվեն այն հասկացությունների վրա, որոնք արդեն հասկանում են: Փայտամածները պահանջում են, որ դուք աստիճանաբար անցնեք պարզ հասկացություններից դեպի ավելի բարդ հասկացությունները՝ ասելով ուսանողներին, թե ինչպես է այս նոր տեղեկատվությունը համապատասխանում այն ամենին, ինչ նրանք արդեն գիտեն:
3. Ակտիվ ուսուցում. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Սովորելու համար ուսանողները պետք է անեն բաներ:
Բավական չէ ներառել տասնյակ տեսանյութեր, որտեղ դուք խոսում եք տեսախցիկի հետ կամ շատ սքրինշոթներ եք անում:
5. Դասընթացի բովանդակության ստեղծում
Հաջորդ քայլը իրական բովանդակության ստեղծումն է:
Դասընթացի ուրվագծերի և պլանավորված գործողությունների հիման վրա դուք հավանաբար կստեղծեք տարբեր մեդիա նյութեր ձեր դասընթացի համար:
Որտեղի՞ց կարող եմ ձեռք բերել նյութը: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Փորձառու մարզիչներն ու ուսուցիչները հեշտությամբ կարող են զրոյից դասընթաց ստեղծել: Բայց առցանց ակադեմիա սկսելու լավագույն մոտեցումը հին բովանդակությունը վերափոխելն է:
Դուք հավանաբար ունեք թվային նյութեր՝ սկսած փաստաթերթերից մինչև արժեքավոր տեղեկություններով տեքստային փաստաթղթեր:
Դուք բլոգ ե՞ք:
Դուք ձայնագրե՞լ եք ձեր վերջին սեմինարը, թրեյնինգը կամ վեբինարը:
Նայեք ձեր համակարգչին և գտեք նյութ, որը կարող եք օգտագործել որպես առցանց դասընթաց և խնայել արժեքավոր ժամանակը: Ահա ձեր որոնումը ոգեշնչելու ցանկը.
- Տեսանյութեր (ձայնագրություններ, էկրաններ, վեբինարներ և այլն)
- էլեկտրոնային գրքեր կամ PDF ֆայլեր
- Ներկայացումներ կամ սլայդներ
- Վիկտորինաներ
- Բլոգի գրառումներ
- Աուդիո ֆայլեր (հաշվետվություններ, փոդքասթներ, հարցազրույցներ և այլն)
- Գրաֆիկական դիզայն
- Силовая установка
- SCORM կամ HTML5
Ստեղծեք ձեր արտադրության ժամանակացույցը:
Դուք կտեսնեք, որ դասընթացի ստեղծման գործընթացն ավելի հարթ կընթանա, եթե հետևեք կոնկրետ պլանին:
Վերցրեք ձեր օրացույցը և ընտրեք ամսաթվերը դասընթացի ստեղծման չորս փուլերի համար.
6. Տեսանյութերի և ներկայացումների ձայնագրման գործիքներ: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ինչպե՞ս եք ցանկանում ներկայացնել ձեր դասընթացի նյութերը:
Դուք ունեք մի քանի տարբերակ.
- Կիսվեք տեքստի բովանդակությամբ
- Ստեղծեք վիդեո ձեռնարկ
- Ձայնագրեք podcast
Օրինակ, տեսանյութերը և պատկերները կարող են ձեզ ավելի լավ ծառայել, եթե ձեր դասընթացը ուսանողներին սովորեցնի, թե ինչպես կատարել արհեստ: Տեքստի նկարագրությունները հեշտ է սխալ մեկնաբանել, և ձեր ուսանողները կցանկանան, որ դուք հետևեք յուրաքանչյուր քայլին մինչև ավարտը:
Ձեզ անհրաժեշտ կլինի վիդեո և ներկայացումների ձայնագրման ծրագրեր, ինչպիսիք են Camtasia, Screencast-O-Matic, Audacity, Filmora, Adobe Premiere:
Երբ ընտրում եք ճիշտ տեսախցիկ և խոսափող, մենք առաջարկում ենք ձեզ սկսել փոքրից և աճել, քանի որ ձեր լսարանը մեծանում է:
Ձեր առաջին դասընթացի ձայնագրումը նոութբուքի տեսախցիկի և խոսափողի միջոցով կարող է բավարար լինել, և եթե ցանկանում եք թարմացնել ավելին բարձրորակ, դուք կարող եք այն նորից ձայնագրել այն բանից հետո, երբ կունենաք ձեր առաջին վճարող ուսանողներին:
Եթե դուք ունեք լրացուցիչ մեկը բյուջեն, աշխատանքի համար կարող եք ձեռք բերել պրոֆեսիոնալ սարքավորումներ։
Միկրոֆոններ
Տեսախցիկներ
7. Ինչպե՞ս ներգրավել ուսանողներին համայնքում
Ամենամեծ արժեքը, որը կարող են ձեռք բերել ձեր ուսանողները, համայնքն է:
Թեև ուսուցումը անհատական գործունեություն է, այն դեռևս սոցիալական գործընթաց է: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ուսանողները սիրում են շփվել այն մարդկանց հետ, ովքեր իրենց հետ նույն ճանապարհով են և սիրում են կիսվել գաղափարներով:
Հիանալի գաղափար է խրախուսել հաղորդակցությունը այս համայնքի անդամների միջև՝ թույլ տալով նրանց կիսել ընդհանուր ուղին իրենց ուսման մեջ և զարգացնել հասակակիցների աջակցության զգացումը: Ուսանողների միջև ընկերակցության զգացում հաստատելը երկարաժամկետ հեռանկարում օգուտ կբերի բոլորին:
Բացի այդ, դուք, որպես հրահանգիչ, կարող եք չունենալ բոլոր պատասխանները: Ստեղծելով համայնք ձեր առցանց դասընթացի շուրջ՝ դուք օգնում եք ձեր ուսանողներին դառնալ ինքնաբավ և ավելի շատ ապավինել խմբին, քան ձեզ:
Ստեղծեք խմբեր ձեր դասընթացում, բլոգում կամ սոցիալական ցանցեր և նախաձեռնել քննարկումներ։
Ինչպե՞ս գնահատել դասընթացները:
Փող վաստակել բավարար գումարԱռցանց դասընթացների վաճառքը կարող է դժվար գործ լինել:
Ձեր դասընթացը գնահատելու համար դուք պետք է գտնեք այն քաղցր տեղը, որտեղ ձեր դասընթացի գինը գրավիչ կլինի ձեր ուսանողների համար: Ուղիղ կապ կա ձեր դասընթացի համար վճարվող գումարի և ձեր ուսանողների ներգրավվածության մակարդակի միջև:
Որքան բարձր գանձեք, այնքան ավելի ներգրավված կլինեն ուսանողները:
Երբ ձեր բովանդակությունը դարձնում եք անվճար կամ էժան, մարդիկ ավելի քիչ հավանական է, որ վստահեն դրան և ակնկալեն արդյունքներ: Եթե դուք բարձրացնեք գինը, մարդիկ ի սկզբանե զգում են, որ ավելի մեծ արժեք են ստանում:
Երբ մարդիկ գնում են ձեր դասընթացը, նրանք անմիջապես հարկադրված են զգում տեսնել իրենց ներդրումների վերադարձը: Այսպիսով, մի հապաղեք գնահատել ձեր դասընթացը այն, ինչ արժանի է, ոչ պակաս:
Ձեզ օգնելու համար այս հարցում, հիշեք, որ ձեր դասընթացների մեծ մասը 100 դոլարից բարձր գին ունեն .
Միայն ձեր փոքրիկ դասընթացները, որոնք նախատեսված են նոր ուսանողների ներգրավելու համար, պետք է 100 դոլարից ցածր գնով լինեն:
Բացի այդ, մի մրցեք գների վրա: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Մարքեթինգ անելու ամենավատ միջոցը գնագոյացում. Դուք կարող եք զեղչեր առաջարկել խորաթափանց կամ գների նկատմամբ զգայուն հաճախորդներ ձեռք բերելու համար, բայց գնի հարցում մրցակցելը մեկի հետ, ով առաջարկում է ցածր գնով, լուծում չէ:
Էլեկտրոնային ուսուցման հարթակի ընտրություն և բովանդակության ներբեռնում: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Հաջորդ քայլը ճիշտ կառավարման համակարգ ընտրելն է՝ ձեր ակադեմիան ընդունելու և դասընթացը վերբեռնելու համար:
Թեև շուկայի տարբերակները, ինչպիսիք են Udemy-ը, Khan Academy-ն, Udacity-ն կամ Skillshare-ը հիանալի վայրեր են մեծ թվով ուսանողներ գտնելու համար, դուք չունեք վերահսկողություն ձեր բրենդինգի, գնագոյացման, շուկայավարման և ուսանողների տվյալների վրա:
Դասընթացների շուկաները կվերցնեն ձեր եկամտի զգալի մասը և կվաճառեն ձեր մրցակիցների դասընթացները նույն էջում, ինչ ձերն է: Մյուս կողմից, WordPress հավելվածները օգնում են ձեզ ստեղծել առցանց դասընթաց, բայց դուք կարող եք չգտնել այն առանձնահատկությունների բազմազանությունը, որոնք կարող եք գտնել ինքնուրույն հարթակներում:
Նրանք նույնպես այնքան էլ հարմարավետ չեն:
Դասընթացների գները և տեսակները. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Նշեք ձեր դասընթացի գինը:
- Վճարված - Ուսանողները կարող են կամ գնել, կամ դուք կարող եք ձեռքով գրանցել դրանք:
- Նախագիծ - Այս դասընթացը մշակման փուլում է և կարող է դիտվել միայն ադմինիստրատորների և ուսուցիչների կողմից:
- Շուտով վաճառքում - նայեք ձեր ուսանողներին; այն կհայտնվի ձեր դասընթացների կատալոգներում, բայց հասանելի չի լինի:
- Ազատ - Անվճար դասընթացները հիանալի գործիքներ են առաջատարների արտադրության, հաճախորդների կրթության և շուկայական փորձարկման համար:
Վիզարդի հետ աշխատելուց հետո դուք կարող եք ընտրել ավելի առաջադեմ դասընթացների տեսակներից և միշտ կարող եք փոխել ցանկացած դասընթաց՝
- Մասնավոր - Հիանալի է վաճառել առանձին հաճախորդներին՝ դասերը բաժանելով և մի քանի ընտրյալ ուսանողների հասանելի դարձնելով VIP նյութերը:
- Գրանցումները փակված են - Եթե դուք ունեք սահմանափակ մուտքի աշնանային և գարնանային դասեր ամեն տարի, սա մի տարբերակ է կանխելու նոր ուսանողների գրանցումը, բայց այն տեսանելի պահեք՝ հետաքրքրություն առաջացնելու և ձեր դասարանին թույլ տալու մուտք ունենալ դեպի այն:
Ընդհանուր սխալներ, որոնցից պետք է խուսափել. Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Սա ձեր առաջին անգա՞մն եք առցանց դասընթաց անում: Դուք կարող եք ենթարկվել սովորական սխալների, որոնք հեշտ է խուսափել: Հետևեք այս կանոններին հաջող առցանց դասընթացի համար:
Երկար տեսանյութեր
Ուշադրության շրջանակը նվազում է. Տեսադասընթացները պետք է տևեն 20 րոպեից պակաս, խուսափեք երկար և մարդաշատ տեսանյութերից: Տեսանյութի երկարության երեք կատեգորիա կա.
- 0-5 րոպե. Ներածական բաժիններ և կարճ տեղեկատվական հաղորդագրություններ:
- 5-10 րոպե. Անհատական դասընթացի տեսանյութեր, որոնք բացատրում են միավորը, բայց ոչ ամբողջ բաժինը:
- 10-20 րոպե. մանրամասն տեսանյութեր, որոնք տալիս են շատ «հյութալի» տեղեկատվություն: Այն կարող է նաև ներառել ձեր դասընթացի մի ամբողջ գլուխ մեկ տեսանյութում, բայց այն պետք է լինի շատ գրավիչ և հուզիչ՝ բոլորին հետաքրքրելու համար:
Չափից շատ անհանգստություն: Ինչպե՞ս ստեղծել առցանց դասընթաց:
Ամենավատ սխալներից մեկը. Պերֆեկցիոնիստ լինելը մի բան է, բայց եթե դուք չափից շատ անհանգստանում եք որակի, լսարանի կամ որևէ այլ գործոնների մասին, ձեր դասընթացը երբեք չի ստացվի, և դա ձեր ամենամեծ խնդիրն է:
Առանց փորձելու հաջողության հնարավորություն չկա: Փորձեք, փորձարկեք ձեր շուկան, ստեղծեք օրինակելի դասընթաց և փորձեք գտնել ձեր առաջին վճարող հաճախորդին: Մի անհանգստացեք բոլոր մանրամասների և դիմահարդարման մասին, երբ գնում եք:
Մոռանալով թեստի մասին
Ինչպես բոլոր նոր նախաձեռնությունները, ձեր արտադրանքը իրական օգտատերերի, ընկերների և ընտանիքի հետ փորձարկելը հիմար սխալներից խուսափելու հիանալի միջոց է: Միգուցե մոռացել եք տեսանյութ ավելացնել, ջնջել եք նախորդ առաջադրանքում ձեր նշած վիկտորինան կամ չեք ներառել Գնել կոճակը:
Ստուգեք ձեր դասընթացը և թող որևէ մեկին ստուգի ձեր վայրէջքի էջերը և բովանդակությունը սխալների համար: Երբ դուք աշխատում եք նախագծի վրա, դուք հակված եք անձեռնմխելի լինել սխալներից՝ տեքստը բաց թողնելու քանակի պատճառով:
Ձեր ճանապարհորդությունը նոր է սկսվել
Զարմանալի! Դուք հասել եք սուպեր երկար հոդվածի ավարտին, թե ինչպես ստեղծել առցանց դասընթաց:
Այժմ ձեզ մնում է միայն օգտագործել այն, ինչ սովորել եք: Վերադարձեք բովանդակության աղյուսակին, վերցրեք գրիչ և թուղթ և քայլ առ քայլ հետևեք այս ուղեցույցին՝ սկսած ձեր օդաչուական դասընթացի ուղղությունը որոշելուց:
Թողնել մեկնաբանություն